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有關愛崗敬業演講稿三篇作文 有關愛崗敬業演講稿三篇文章
日期:2023-02-22 15:41:35    编辑:网络投稿    来源:网络资源
有關愛崗敬業演講稿三篇  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛崗敬業演講稿3篇,
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      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛崗敬業演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關愛崗敬業演講稿三篇

    愛崗敬業演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

      大家好!

      我是xxx,今天我演講的題目是《青春無悔,奉獻電信》!

      光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,我參加工作已經要有一年了。想想自己一年前還是個不諳世事的學生,現在卻已經是高效干練的電信營業員。在平凡的工作崗位中,樹立“用戶至上,認真服務”的理念是電信公司對每一位員工最基本的要求,以生命中極大的熱忱去完成所熱愛的事業同樣是我鄭重的承諾。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業績。一流的服務工作要求我們在加強服務理念,增強服務意識的同時,必須要從愛崗敬業、誠實守信、樂于奉獻做起。

      營業廳的工作,成天和業務受理、業務學習、服務禮儀培訓打交道,枯燥乏味,如果沒有細心認真、勤奮努力、無私奉獻是不可能干好的。

      開始進入營業班工作的一段工夫里,一切的新鮮感,被上班、吃飯、睡覺三點一線式枯燥乏味的生活所湮沒,心頭滿是煩躁和郁悶。我也曾為工作中用戶的指責與謾罵而哭泣,為回到屋子面對冷冰冰的墻壁而惆悵,我生命中第一次感覺到人生的每一步跨越是如此艱難。可是,一種強烈的責任感、任務感不答應我這樣做,我不能在生活的道路上退縮,我更不能在起步時輸給別人,輸給自己。我開始以努力的學習充實我的生活,全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最基本的做起。

      富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”對于做好營業員的工作,我有十二分的信心,因為我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。

      一張張考試卷,成績從七八特別上升到九十多分,凝聚了多少汗水與心血;一陣陣訓練打字時鍵盤的敲打聲,打破了多少個靜夜的沉寂;一本本寫滿了業務知識的筆記本,記錄了多少個不平凡的日子。循環往復的操作規程,高強度的工作,不斷磨礪著我的意志。就是這簡樸而又充實的工作,使我的心里布滿了欣慰與滿意。鞭策著我做到腳踏實地,干一行、愛一行、鉆一行,時辰謹記“老誠實實做人、踏踏實實做事”的做人宗旨,把真誠的微笑送給每一位客戶。

      記得有一天,因為要上晚班,我準備去吃飯,剛剛起身要離開柜臺,迎面走來一位五十多歲的大嬸,她抱著沉甸甸的塑料袋對我說:“小姑娘,我想麻煩你幫我交100元話費,行不?”我二話沒說,趕緊轉身坐下來,大嬸打開塑料袋,一股油腥味趕緊彌漫了整個營業廳。原來大嬸是賣油條的,提著一袋零錢交話費來了。

      看著這一堆沾滿污漬的零鈔和油膩的硬幣和大嬸臉上尷尬的表情,我微笑地說:“大嬸,您放心,我這就給你交話費,請問您號碼是多少?”隨后,我幫大嬸把硬幣十個一摞,十個一摞地整理,把零鈔撫平弄整齊,用了半個小時幫她把話費交好。趁著臺席前沒人辦理業務的空檔,我又幫大嬸把盈余的零錢整理完畢。

      當大嬸起身連聲道謝地滿意而去時,我才感覺到了胃的強烈抗議。盡管那時是我的用餐工夫,并且前臺幾乎沒有用戶辦理業務,我完全可以把用戶引導到其他臺席,我可以好好享受自己的晚餐,然而我用自己的實際行動回報了客戶,我把真情浸透到了客戶心中,所以我是快樂的。聚沙成塔,積腋成裘。郴州電信高樓大廈,不正是這樣依賴我們一線員工用點滴實際行動建設造而成的嗎?“三人行,必有我師”,參加營銷服務技能大賽的每位同事都是我最好的老師。他們身上都有我要學習的東西,我要認真地向他們學習,使自己每天都有提高,每天都在進步。

      此時此刻,此情此景,如果有人要問我:“什么最美?”我會當機立斷告訴他:“不是夕陽、大海和玫瑰,而是我們心愛的電信,我那群營業班可愛的兄弟姐妹們。”如果有人問我“什么最愛?”我會當機立斷告訴他:“不是卿卿我我,不是紙醉金迷,而是平凡充實的忙碌,客戶滿意的笑容!” 讓生命在這里放飛,我無怨無悔!讓生命在這里放飛,我默默耕耘!中國電信,為了你的.明天我愿奉獻幸福的青春。

    愛崗敬業演講稿 篇2

    尊敬的各位評委,各位來賓:

      大家好,我叫××,來自×××公司,供水系統愛崗敬業演講稿:供水人之歌。今天,我要演講的題目是――供水人之歌。

      各位老鄉們,當你漫步在株洲街頭,你會不會由得發出贊嘆:"株洲的變化真是太大了!",然而,當你在贊美株洲巨變的時候,可曾想到株洲的每一點發展也凝聚著我們所有供水人的辛勞和汗水,新城的每一處變化也溶入了我們株水人的青春和智慧。

      水,生命的源泉,城市的血脈。"居家缸盛水,腳夫挑河水,婦女提塘水,小兒嬉泥水"的用水畫面相信還停留在許多老株洲人的記憶里。

      60 年前的株洲,城市供水不過是月形山上 一座小水廠,管道鋪設僅 17 公里,為了改變這落后的用水面貌,我們和株洲一起奮斗。說起白手起家,現在的人們可能難以想象,當時有什么家當?一副扁擔,一個耙子,一把鏟 子,兩把錘子,外加兩個水桶,肩挑手扛就要完成凈水的全部操作。加礬沒有現成的礬料,當年的老廠長鄧萬材就到園林處借一輛馬車,趕到化工廠排長隊,拖回一壇壇硫酸。制水工人把硫酸和著搗碎的白土,在高溫爐內烘烤,刺鼻的氣味嗆的人說不出話來,持續高溫烤的 人渾身冒油。加氯要背著 50 斤一箱的漂白藥劑爬到 15 米高的房頂;開動一個閥門,三個大漢 得累出一身大汗。一個班下來,得來回走 1。6 公里,往池內加 20xx 斤礬,100 斤漂白妖姬,連 喘口氣的機會都沒有。 就在這艱苦的條件下,我們憑著一股韌勁,腳踏實地,一步一個腳印地實現著城市的夢想。

      今天的株洲城市供水,已發展到日供水能力 125 萬立方米,服務人口近 90 萬。我們擁有全自動化運行的新型水廠,擁有全國勞動模范,市級勞動模范,省級技術創新能手,愛崗敬業演講稿《供水系統愛崗敬業演講稿:供水人之歌》。先后獲得 "全國用戶滿意企業" "中國供水行業文明建設先進單位""湖南省優秀企業"等多項榮譽。 潤物無聲,是水的奉獻,匯涓成海,那是水的協作。20xx 年1 月13 日,一場50 年未遇的冰凍災害襲擊了三湘大地,我市受災嚴重,全市 2 萬多塊水表被凍裂,1 千多公里管道有 2 萬多處報漏,當時呼叫中心求助電話一夜劇增,日均電話量由百多個猛增到三千多,工作人員不夠。營銷服務部的領導當機立斷:缺人,我們上!每天不同的聲音重復著同一內容,以不同頻率速度的聲波——粗的,細的,高的,低的蜂涌而至, "水表爆裂,水管爆裂,無水,漏水,我要用水……"所有的一切變得如此急迫。查處故障需要時間,派人上門需要時間,時間就是金錢,時間就是生命。用戶要的是現在,盡 快,立即,馬上,沒有回旋余地。大家顧不上休息,顧不上吃飯,顧不上自己家中也是多日無水,平均每天工作十多個小時,向受到斷水之災的人們傳遞著信息,安慰,鼓勵。對著接踵而至的電話表達著同一個意思: "對不起,請不要著急,我們馬上聯系,盡快派人。"所有 求助電話無一漏接,所有險情準確上報,用戶的困難得到解決,株洲的供水恢復正常。

      這就是我們平凡的工作,默默無聞地付出,平凡無私地奉獻。為了株洲城市的和諧發展,我們用青春和智慧盡顯供水人的"藍色風采" ,我們用敬業和進取譜寫供水人的"奉獻之歌" ,讓源源不斷的清泉把株洲滋潤得更加繁榮與美麗,讓株洲市民的生活更加幸福和安康。

    愛崗敬業演講稿 篇3

    尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):

      晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。

      走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

      是的,教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現代社會里,教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網;剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?

      但!無論是物質貧乏的過往,還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉鎮學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

      宛市中學,這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰,遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

      “正本清源,立足課堂,精講強練,再創輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發自肺腑的聲音,引人共鳴。

      誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

      “學校發展了,教師才能發展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。

      當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

      老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發現班上還有4名學生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮上的網吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

      青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,每年發表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

      集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

      時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個群體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵,從量變到質變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

      這一幕幕一個個細節見證著一所學校的發展,相信會創造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業,讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業精神,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

      今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

      謝謝大家!

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