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優秀初中生自我介紹范文 優秀初中生短小精悍自我介紹
日期:2023-02-28 08:10:01    编辑:网络投稿    来源:互联网
初中生的優秀自我介紹(精選10篇)  自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。下面為大
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      自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。下面為大家帶來了初中生的優秀自我介紹,歡迎大家參考!

    初中生的優秀自我介紹(精選10篇)

      初中生的優秀自我介紹 篇1

      我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

      一、用奉獻收獲愛心和感動

      媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

      在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

      二、用實踐磨練品格和毅力

      我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

      三、用恒心攀登知識的高峰

      作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

      四、用興趣豐富心靈和素養

      我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

      我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

      我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

      一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

      一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

      初中生的優秀自我介紹 篇2

      我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

      我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

      我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

      這就是我,一個愛讀書的小女孩。

      初中生的優秀自我介紹 篇3

      HI!同學們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

      一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

      我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

      我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。

      要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

      初中生的優秀自我介紹 篇4

      許多好的機會都是在停一下,等一下,我不敢啊,等等……這些心理障礙中喪失的。如果我們不快速的沖破這些心理障礙,哪么我們的人生也許會毀在這里。

      有些人以為愛表現自己會被別人說三道四,但是,我們都要明白,機會是給每個人的,我們就算有實力,如果我們不表現自己,有用嗎?其實只要我們表現的東西是正確的,是正面的我們為什么不表現出來呢?現在社會的競爭力很強,假如你有實力,但是在這件事情上你并沒有展現自己,誰會認識?誰又會認可你?

      有些人也肯定會說了,我們很想表現自己,但是現如今的社會競爭那么激烈我害怕努力后的失敗,我認為有這種想法的人特別可笑,是的,競爭很激烈,但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸,你又為什么選擇上學呢?對于不敢競爭的人我想說,往前沖,別怕。在哪里跌倒就從那爬起做來再沖。

      有些人是在底下做足了準備但是在上臺的那一刻卻泄了氣,怯場,這種表現是對自己信心不足,但是實力有,其實在你每天早上起床的時候照著鏡子告訴自己,“我是最棒的,我一定可以成功”每當自己失敗的時候告訴自己,“失敗是成功之母,我一定會成功的,因為我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人說,“不拋棄,不放棄,往前沖一定會成功。

      我們九零后是爭議的一個群體,所以我們應該用自信。自強。自尊,打破所有我們的九零后的緋聞,想八零,七零的人證明我們行。

      初中生的優秀自我介紹 篇5

      我是一個活潑開朗的女孩,我的姓名叫陳碩,看了這個姓名,或許有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性情比較外向的女孩子。由于我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我可以像爸爸那樣也是碩士。

      我有一頭漆黑發亮的頭發,喜愛梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜愛媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

      我在班上的學習盡管談不上數一數二,卻是小有名氣,我的分緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游水、彈鋼琴、看書……我最喜愛看書了。我很小的時分,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的幼年就是在書海中度過的。跟著我年齡的增加,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,()我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。盡管我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜愛有用的書,并且不是很貴,我一定會立刻買下來。有時分我遇到一本好書,又由于價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘愿,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常由于看書而誤了其他的事情,因而爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,今后一定要學會抑制、抑制再抑制!

      這就是我,一個愛讀書的小女子。

      初中生的優秀自我介紹 篇6

      hi!大家好啊!很高興能在這里與你們相識!先來介紹一下,全名:莫**,今年13歲,是一名優秀的少先隊員。我的學校可園中學在XX市是很有名的',而我的家和父母在東莞都是極普通的。但是正是學校和溫馨的家給了我七彩人生,讓我享受著陽光的燦爛和溫暖。

      我的性格:

      說起我的性格,那倒真是像紅色一樣熱情、活潑。我很外向,根本談不上淑女,偶爾當一回吧,能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱情,喜歡結識一些新朋友,不管是老是少,我都能和他們一起玩兒得很開心。雖然有些時候近似“瘋狂”,按照大人的話說叫不可理喻,但是我仍然喜歡熱情、活潑的我自己。

      我的模樣:我的模樣雖談不上很美,但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的,上翹的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起來時有個淺淺的酒窩。可惜的是我從來沒見到它閉上過,一天到晚說個不停。最得意的是我的頭發,短短的,直直的,飄飄的,還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了,只要一聞到什么刺激的味道,馬上就啊嚏啊嚏地打個不停。

      我的愛好:我喜歡讀書,它是我生活重要的一部分。不論是小說、散文還是科普知識,我都能讀進去。當然,我最喜歡的還是世界名著,其中的故事情節格外吸引人,語句描繪的也很不錯。讀了這些名著,自己在生活中也會懂得許多。除了看書外,我的其他時間基本是用在了課外活動上。我喜歡舞蹈、音樂、電腦等等很多,發展這些業余愛好其實也是一種樂趣。我的生活多姿多彩,因為我的愛好很多。每一件事都愿意去嘗試,只要我喜歡的,我就會讓它精益求精,你怎么看我呢?

      我的朋友:我有很多朋友,有比我大的,比我小的,比我高的,比我矮的。總之,喜歡和我在一起的都是我的好朋友。朋友之間需要真誠和快樂,我會成為開心果,陪伴我的好友,傾聽他們的苦惱,分享我的快樂。你會看到我在與學習上的朋友切磋知識,與生活上的朋友無話不說。正因為有我朋友,我才會幸福快樂,不會感到寂寞。但是朋友之間也會發生矛盾,這是需要互相諒解的時候了。你沒有做錯,朋友怎么會說你呢?所以說,發生爭執時要先找自己的不對,以良好的態度來看待這件事,這樣才避免了發生誤會。沒有了誤會,我們就仍然是好朋友,所以我喜歡和我的朋友在一起!

      我的家庭:我有一個溫馨的家,爸爸媽媽和我。我的家可以說是世界上最“荒唐”的家了,因為在這個家里,爸爸不是爸爸,媽媽不是媽媽。我爸是我的乖乖熊,我媽是我的咪咪兔,嘻嘻,可愛吧?家庭角色大錯位,這倒是蠻有趣的。我們家的事情我都要參與,誰讓我是小主人呢?我經常會搞出一些幽默而神秘的東西,讓他們倆弄不明白。小主人嘛,還是要有點作為的,所以我也要組織家庭成員們進行戶外活動、家庭大掃除等等。怎么樣,我這個小主人干的還行吧?呵呵,我能讓我的家溫馨快樂,讓它充滿活力,你呢,想試試嗎?

      我的校園:我的校園里充滿歡歌笑語,充滿學習的氣息。在這里,有朝夕相處的同學,有陪伴我們的老師,更有我美好的回憶。這里是知識的海洋,我就像一條迷路的小魚;這里是幻想的天空,我就像在那天空高飛的小鳥;這里是春天的百花園,我就是一朵未綻放的小花;這里是我們的樂園,我在這里快樂的成長。我的校園光無邊際,它裝滿了我所有的一切,我愛我美麗的校園。

      我的苦惱:雖說我自命為陽光女孩,但是也有煩惱。常言道:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”,我當然也不例外。夏天出生的我,愛哭;溫室中長大的我,脆弱。有時遇到點挫折或不順利的事情,就會傷心得要死,每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想:一點小事算不了什么,不都過來了嗎?和朋友鬧矛盾了,你不要生氣,多為他人想想,總會雨過天晴和好如初的;老師批評你了,你不該傷心,好好努力向前呀!我已經學會化眼淚為努力,化生氣為動力了。

      瞧,這就是我,一個陽光女孩。我擁有太陽公公所擁有的七種顏色顏色,多姿多彩充滿了我的生活,使我快樂。走入我的生活,讓我們一起來happy!

      初中生的優秀自我介紹 篇7

      各位老師、同學們好:我叫學支寶,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。

      我今年讀初中了,是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。

      雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來復去地看上幾幾遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

      初中生的優秀自我介紹 篇8

      大家好!

      我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

      我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸

      其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗

      要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

      接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面。對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

      謝謝!

      初中生的優秀自我介紹 篇9

      我是一個活潑開朗的女孩,今年讀初二,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生交朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

      不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

      初中生的優秀自我介紹 篇10

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