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【精選】生產實習報告錦集8篇
日期:2023-02-19 07:04:06    编辑:网络投稿    来源:互联网
生產實習報告 時間:2021-02-15 18:23:27 實習報告 我要投稿
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    【精選】生產實習報告錦集8篇

      隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的生產實習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】生產實習報告錦集8篇

    生產實習報告 篇1

      一、生產實習(專業實習)報告包括內容

      (一)封面;

      (二)正文:實習報告正文內容必須包含下面五個方面:

      (1)實習目的:言簡意賅,點明主題。

      (2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。

      (3)實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。

      (4)實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

      (5)實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

      二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準

      (一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用A4紙單面打印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。

      (二)生產實習(專業實習)報告的版面要求1、在頁面設置中設置如下:

      (1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

      (2)紙張:A4;

      (3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;(4)文檔網格:字符-----每行36;行----每頁32。

      2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

      3、生產實習(專業實習)打印、排版規范一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。

      4、標題的層次一、…… (一)……1、…… (1)……①……

      5、正文中其他部分說明:

      (1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

      (2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

      (3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。

      三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。

      四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計劃內時間。

      五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。 生產實習(專業實習)日記的寫作要求實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。

      1.內容要真實具體。

      (1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。

      (2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的,只要與實習內容有關就可以寫下來。

      (3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。

      (4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。

      2.重點突出、條理清晰。

      3、語言簡潔、通俗易懂。

    生產實習報告 篇2

      6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…

      在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業技術的進步。

      剛到洛陽,住宿環境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發揚這種吃苦、好學精神,為企業為集體貢獻自己的一份力。

      俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業文化,感受到企業員工做事的態度,對產品品質的執著。這些優秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們了解產品。

    生產實習報告 篇3

      實習地點:升華樓負一層

      指導教師:羅水忠 呂順

      工藝流程:

      介紹:我國啤酒的正規化生產,起源于十九世紀末。五六十年代,隨著國家的經濟的復蘇和人民生活的改善,政府斥資興建了一批啤酒廠,使我國的啤酒生產業初具規模。至八十年代,我國經濟快速增長,啤酒產業也得了空前的發展,并迅速成為了一個啤酒大國。

      啤酒生產過程主要分為:制麥、糖化、發酵、罐裝四個部分。

      麥芽過程:選麥-浸麥-發芽-干燥與培焦-除根

      糖化過程:原料的粉碎-糖化(糊化)-麥汁過濾-麥汁煮沸(加酒花)-冷卻

      發酵過程:發酵(除酵母)-濾酒

      灌裝過程:洗瓶-驗瓶-灌酒-殺菌-貼標噴碼-裝箱入庫

      關鍵成分:

      1、麥芽:由大麥制成。大麥是一種堅硬的谷物,成熟比其他谷物快得多,正因為用大麥制成麥芽比小麥、黑麥、燕麥快,所以才被選作釀造的主要原料。沒有殼的小麥很難發出麥芽,而且也很不適合釀酒之用。大麥必須通過發麥芽過程將內含地難溶性淀料轉變為用于釀造工序的可溶性糖類。除了一般的麥芽,還可使用結晶麥芽或烘烤的麥芽作為各種釀造類型的成份。結晶麥芽是經由蒸汽處理的麥芽,慢慢燉煮后再干燥處理,它的顏色較黑,并有如咖啡般的味道。烘烤過的麥芽則經干燥后并在熱度較高的回轉鼓室中烘烤處理,它能使啤酒含有焦味,顏色變黑。產地的不同,麥芽的品質就會有很大的區別。總的來說,全世界有三大啤酒麥產地,澳州、北美和歐州。其中澳州啤酒麥因其講求天然、光照充足、不受污染和品種純潔而最受啤酒釀酒專家的青睞,所以它又有金質麥芽之稱。

      2、水:每瓶啤酒90%以上的成份是水,水在啤酒釀造的過程中起著非常重要的作用。啤酒釀造所需要的水質的潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽(一些廠商聲稱采用礦泉水釀造啤酒,則是出于商業宣傳的目的)成為軟水。早先的啤酒廠建造選址得要求非常高,必須是有潔凈水源的地方。隨著科技的發展,水過濾和處理技術的成熟,使得現代的啤酒廠地點選擇的要求大為降低,完全可以通過對自來水、地下水等經過過濾和處理,使其達到近乎純水的程度,再用來釀造啤酒。

      1)精選大麥:品質好的啤酒常選用優質的進口澳麥和加麥。

      2)浸麥:提高大麥的含水量,除去灰塵、雜物、微生物和其他有害物質。

      3)發芽:使麥粒內形成各種酶,部分淀粉、蛋白質、半纖維素等高分子物質分解,以 滿足糖化時的需要。

      4)干燥與培焦:去除麥芽中的水分,防止麥芽的腐敗變質,便于儲藏,同時除去麥芽的生腥味,產生麥芽的色、香、味,中止綠麥芽的生長和酶的分解。

      5)除根:根芽吸濕性強,儲藏時容易吸收水分而腐爛,根芽具有不良苦味,會破壞啤酒的口味和色澤,所以應除根。

      6)原料的粉碎:原料粉碎后,增加了比表面積,可溶性物質容易浸出,有利于酶的作用,使麥芽的不溶性物質進一步分解。

      7)糖化:利用麥芽中的水解酶,將麥芽和敷料中的不溶性高分子物質分解味可溶性的低分子物質。

      8)麥汁過濾:將糖化醪中將蔥原料溶出的物質與不溶性的麥糟分離以得到澄清的麥汁,并獲得良好的浸出物收得率。

      9)麥汁煮沸:煮沸得目的主要是穩定麥汁的成分,其作用有:酶的鈍化、麥汁滅菌、蛋白質變性和絮凝沉淀、水分蒸發、酒花成分的浸出等。

      加酒花:酒花是屬于蕁麻或麻系的植物。酒花生有結球果的組織,正是這些結球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。酒花的種類:結球果:結球果在早秋時采集,并需迅速進行高燥處理,然后裝入桶中賣給釀酒商。球粒:將碾壓后的結球果在專用的模具中壓碎,然后置于托盤上。托盤都被放置于真空或充氮的環境下以減少氧化的可能性。球粒地形狀適于往容器中添加。提取液:酒花結球果的提取液現在廣泛應用在所有的啤酒品種中,而提取方法的不同會產生迥然不同的口味。提取液應在工藝的最后階段加入,這樣更有利于控制最終的苦味輕重。特別的提取液可用來組織光照反應的發生,從而能使啤酒可以在透明的容器中生產。添加酒花主要是賦予啤酒爽快的苦味、賦予啤酒特有的香味、提高啤酒的非生物穩定性。

      10)冷卻:迅速冷卻,降低麥汁溫度,使達到適合酵母發酵的要求,析出和分離麥汁中的熱、冷凝固物,以改善發酵條件和提高啤酒質量

      11)發酵:計算機嚴格控制溫度和酵母生理狀態,酵母“吃”掉麥芽糖,代謝出CO2及啤酒風味物質的過程。

      酵母是真菌類的一種微生物。在啤酒釀造過程中,酵母是魔術師,它把麥芽和大米中的糖分發酵成啤酒,產生酒精、二氧化碳和其他微量發酵產物。這些微量但種類繁多的發酵產物與其它那些直接來自于麥芽、酒花的風味物質一起,組成了成品啤酒誘人而獨特的感官特征。有兩種主要的啤酒酵母菌:"頂酵母"和"底酵母"。用顯微鏡看時,頂酵母呈現的卵形稍比底酵母明顯。"頂酵母"名稱的得來是由于發酵過程中,酵母上升至啤酒表面并能夠在頂部撇取。"底酵母"則一直存在于啤酒內,在發酵結束后并最終沉淀在發酵桶底部。"頂酵母"產生淡色啤酒,烈性黑啤酒,苦啤酒。"底酵母"產出貯藏啤酒和Pilsner。

      12)濾酒:發酵成熟的啤酒,通過分離介質,去除固體懸浮物、殘留酵母和蛋白質凝固物,得到澄清透明的啤酒。

      13)驗瓶:計算機利用光電傳感技術進行激光分點檢測。

      洗瓶:全自動洗瓶,包括浸泡、預噴淋、堿1浸泡、堿2浸泡、熱水溫水清水噴沖、空行滴定等。

      14)灌酒:由計算機控制上瓶、兩次抽真空、兩次CO2備壓、灌酒、壓蓋等。

      15)殺菌:經過八氏熱殺菌像殺死活性酵母菌,并無其他細菌,純生啤酒不經過殺菌,所以更純、更爽、更新鮮。

      16)貼標噴碼:利用krones先進設備貼上商標,噴上生產日期。

      17)分裝入庫:利用krones先進設備將啤酒分裝成箱,入庫。

    生產實習報告 篇4

      XXXX年11月7日我們去了無錫太湖博覽中心參觀了新能源展會,本屆展會以“新能源、新城鎮、新生活”為主題,由展覽和大會兩大板塊組成。展覽方面將集中展示太陽能光伏產品、太陽能光熱產品、節能建筑、新能源汽車、儲能、智能電網及其他新能源領域的新技術、新產品及新應用。大會方面則將圍國家最新政策導向、光伏技術發展趨勢、地面電站融資途徑、分布式光伏電站建設、綠色建筑與城鎮化、新能源汽車推廣以及新能源企業海外投資等熱點話題,舉辦主論壇“XXXX年全球新能源產業峰會”,以及“中國分布式光伏發電示范項目交流會”、“XXXX年國際光伏產業技術與標準發展論壇”、“第二屆中國分布式發電培訓研討會”、“創新金融模式與新能源應用論壇”、“綠色建筑與中國城鎮化建設論壇”、“XXXX年國際新能源電動車高峰論壇”、“東西部新能源項目對接會”等多個分論壇。此外,展會同期還將舉辦XXXX年首屆全球“綠色家園”創意合作論壇、中國新能源產業調研會(早餐交流會)、中國循環經濟協會可再生能源專業委員會理事會議等多個活動。

      XXXX年11月8日我們去了上海國際博覽中心,從工博會回來的感覺就是很累,在里面兜兜轉轉近3小時,回到學校已經筋疲力竭,但是從中所見識和學習到的卻不是三言兩語能夠表達的。

      W1館——世博科技展區,是本屆工博會的亮點之一。我們學院的多功能護理床機器人也列入了展出項目,不由期待。多功能護理床機器人是由一個可觸式控制面板和護理床組成,針對缺乏自理能力的老年人、殘疾人設計的機器人化多功能護理床的基本結構和功能,介紹了這種多功能護理病床機器人化控制技術和語音操作技術。在旁邊展出的上海交大的炒菜機器人也頗引人注目,能自動按照菜式控制調料用量,并且炒菜的過程也由機器人自行完成。整個W1館的整體感覺集先進的科技、能源環保、城市生活為一體的小型城市。

      此次工博會不僅以世博為亮點,還匯集了許多工業自動化的頂尖品牌,更有很多國內首發的展品,讓我覺得中國在裝備制造業及自動化正在向世界化水平逐步靠攏。在數控機床方面體現了中國機床業的最高水平,有齊二機床、武重機床等。上海機床廠展出的數控軋輥磨床幾何精度和工作精度都達到了國內領先水平。在激光打標機方面國內和國外展品都令我感嘆,科技的發達和精準,那一件件經由打標機而出來的物品都是科技在藝術品中的體現。還有各國各種不同的零部件、大型沖床、軸承等,都令我學習到了許多。當來到日本展區時,第一是被他們環保的理念所吸引,還有就是愛知縣的展位,在觀展時,看到了直徑只有0.07mm高精度鉆孔機不得不讓我佩服。

      本次展出的另一亮點,就是智能機器人。中國本土研發的ABB最小且速度最快的六軸機器人;有將跳棋一個個精準且快速的放入指定位置的機器人;有能分辨3種不同顏色并將其放入瓶中的機器人等等。這些智能機器人的展出,讓我發覺機器人將會成為現在以至于今后幫助人類完成部分任務并提高工作效率,及生活品質。工博會有一塊高校展區同樣吸引了很多人的視線。我校所展出的隧道無極燈獲專利、風力燈箱便民指路、網絡抄表遠程可查都體現了大學生的創新意識和實踐能力,這也是我所學專業所必須的能力,從高校展區的各類展品中體會到從高校展區的各類展品中體會到了大學生的潛力是可以深入挖掘和探索的。

      這次參觀工博會對我所學的專業來說受益匪淺,不單單看到國內外領先的技術,還有和我同齡人的創造發明,這些都是值得我去借鑒以及學習的。更發覺應該打好專業基礎,提高實踐和交流能力,都是我不可或缺的必修課。

      最后在XXXX年12月7日我們實習參觀學校的變電管理處,目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

      變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,85攝氏度自動跳閘,說明線路發生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

      接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。一般情況下,電經過輸電線路到達500千伏變電站后,通過變壓器轉化

    生產實習報告 篇5

      前一周我們學習的是制作網頁,也就是從網上下載模版,然后自己在軟件里面編輯,然后再上傳到常來網里。雖然大致只有幾句話,但是制作過程卻讓我糾結了很久。有些事情不只是開頭難,中間難,后面也難。好吧,我承認在制作網頁上把我難住了幾天。其實建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站。現在我把我制作的過程以及遇到的困難簡略的寫出來一下。

      對樣品的光電特性,開關特性,視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,后來師傅讓我邊學邊動手,首先我們要把樣品進行安裝點亮并調節,然后在系統里對一些參數進行設置,并對每項測試調出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。

      由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我師傅一個人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室里上班,獨自呆在一個房間里,有樣品送過來就測沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!

      4月中旬的時候,三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了,我還是第一次見到,這時跟入到三明重機的erp項目中,又是一片空白的,重個系統的數據流太過具大不太好理解,只能先通具體操作對其進行了解,終于在4月底的時候,對部分功能以及數據流有了一定的了解,能在過程中幫上一點忙了。

    生產實習報告 篇6

      1、SMT技術的認識 SMT全稱Surface Mounted Technology,中文名表面貼裝技術,是目前電子組裝行業中比較流行比較先進的技術和工藝。它是一種將短引腳或者無引腳的貼片元件安裝在印刷版表面,再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術。其主要的優點是:

      ①組裝密度高,電子產品體積小、重量輕,由于貼片元件的體積和重量只有傳統插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%;

      ②可靠性高、扛振動能力強、焊點缺陷率低;

      ③高頻能力好,減少了電磁和射頻干擾;

      ④易于實現自動化,提高生產效率,節省材料、能源、設備、人力、時間等,降低生產成本。

      2、SMT工藝流程 印錫 機型: Chip件貼裝 機型: 回流焊接 工藝:溫度曲線測試工藝 AOI測試

      印刷 所謂印刷是將錫膏用刮刀漏印到PCB的焊盤上,為元器件的焊接做準備。

      焊接 其作用是將焊膏融化,使表面組裝元器件與PCB板牢固焊接在一起。對溫度要求相當嚴格。

      錫膏 錫膏的品質直接影響了印刷和焊接的品質。錫膏是如何儲存、使用的呢?操作員帶我了解了錫膏從領用、加入機器時的原則(少量多加)、回收一系列程序。我在網上學到了錫膏的分類、成分、還有儲存條件等等知識。 SMD元件 有些元件是有極性的。當元器件出現反向時,即使準確的貼裝PCB板焊盤上并且焊接良好,也不能滿足有效的電氣連接,而且還會造成測試時PCB板燒板,功能不良,如果不能及時發現,就會造成生產工時以及成本的浪費,出貨到客戶更會影響到公司的聲譽和訂單,因此,我詢問操作員是如何識別極性的,又查找資料了解到有極性的元器件是如何在其上面標識極性的以及PCB板的極性標識。 SMT常見焊接不良原因 在操作員無誤的操作前提下,也會產生許多缺陷。這時,技術員就主要負責查驗原因并作出相應的調節。針對各種不良現象,通過問技術員和自己搜查的資料整合,做了一個關于不良原因分析的表格。 遇到的問題還有其他的,有的通過詢問相關人員,有的自己上網查找資料解決。比如SMT專用名詞解釋,鋼網的相關信息、回流焊接的具體工作原理及有鉛和無鉛錫膏的焊接溫度等等。

      圍繞著SMT生產流程這一條主線,旁邊的分支知識我也學到了很多。對于以后將做銷售的我來講,對自己公司產品整個生產過程的掌握是非常重要的,這加深了我對產品的理解。整個車間的人員分布我也大概了解,大家各司其職,規范化的管理帶來的是效率和合格率的提高。于此,真的非常感謝公司給我這個機會,我會好好努力!

    生產實習報告 篇7

      一、口語實習基本情況介紹

      我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業一班到六班,共123名學生。帶隊老師12名。實習期為一周。

      我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

      學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定范圍內自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結合的方法對學生進行監督和考核。

      返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

      二、實習目的

      使學生把專業知識和社會實踐結合起來,了解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

      三、口語實習具體實施過程

      (一)召開實習動員大會

      xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

      (二)實習過程

      指導教師與實習學生于19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考核分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

      本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

      4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

      (三)認真做好實習后續工作

      參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

      07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

      四、實習效果

      (一)實習達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

      (二)實習促進了學生自身的發展。實習活動切實提高了學生的`口語會話能力,也使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的基礎。

      實踐證明,西安口語實習適應英語專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為英語專業教學體系的一個不可或缺的環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

      五、實習成功經驗總結

      本次實習還有許多成功的經驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:

      (一)院系領導的大力支持是本次實習的重要前提。

      沒有院系領導的關心、協調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現實習的預期目標。

      (二)充分細致的準備工作是這次實習成功完成的重要保障。

      事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

    生產實習報告 篇8

      作為一名大學生,我們在學校不僅需要學習理論知識,還需要學習實踐經驗,有這樣一句話說得好,書上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此在理解書面知識的基礎上,我們還應該鍛煉自己的實際動手能力。特別是作為工科的一名學生,我們不能讀死書,而應該活學活用。學校對此也作出了巨大的努力,平時的實驗、期末的課程設計,這些都給了我們一個發揮的平臺,讓我們能很好鍛煉自己的實際動手能力,掌握書本上學到的知識。

      作為一名大四的學生,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。在即將走出校門、踏入社會的時候,我們必須更好的貼近社會、了解社會,爭取把理論知識運用到社會生產實踐中來,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識同具體實踐聯系起來的機會。畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面的、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到了實際的生產狀況,也是我們就業之前的“實戰預演”,通過實習能夠更好地完善自己,為走向社會打下堅實的基礎。

      作為一名電氣工程及其自動化系的學生,我們應該較好的掌握一些軟硬件方面的知識,了解電氣、機電等領域的前沿知識和發展前景,而生產實習就給了我們這樣一個機會,讓我們能夠能更好的和社會接軌。此次實習我們是在“中天科技”進行的,在那里我了解了中天科技的歷史,在中天科技的子公司中天寬帶的尾纖車間進行了實習。

      本次實習的時間為三個星期,通過這三個星期的生產學習,我從感性和理性上學到了很多東西,也讓我對自己將來的學習和研究方向有了一定的認識。

      一、實習目的

      生產實習,是工科專業教學工作的一個重要環節,旨在開拓學生的視野,

      豐富學生的實踐認識,了解現代企業的管理與生產流程,具體目的為: ①了解電子儀器與設備的生產,開發及應用的現狀和廣闊前景。

      ②增強對所學專業的熱愛,激發學習的熱情并明確學習目的。

      ③通過生產學習,實地考研,了解現代企業的建設成就和先進管理水平,學習工人嚴守紀律,團結奮進,艱苦樸素的工作作風,樹立良好的價值觀、人生觀。

      二、實習時間

      20xx年12月18日至20xx年1月8日

      三、實習地點

      中天科技集團

      四、實習內容

      1、參觀實習:介紹企業的生產經營及相關情況,主要包括有:了解信息產業的

      發展形勢,了解通信電子產品的生產制造的工藝流程,了解通信電子產品的研制開發和并對通信電子產品的應用前景進行分析。

      2、生產實踐:在尾纖車間跳線二組參與產品的生產組裝工作。

      3、撰寫《實習報告》:介紹整個生產實習的情況,并發表自己對有關問題的看 法,對整個生產實習進行歸納總結,談談自己的收獲。

      五、實習具體內容

      1、公司簡介

      中天寬帶技術有限公司是中天科技集團的全資子公司,座落于美麗的黃海之濱--江蘇省如東縣河口鎮中天工業園區。公司注冊資金10100萬元,廠房面積60000平方米 ,公司配備國內外先進的生產設備,匯集行業內多名資深專家,擁有一支實力雄厚的技術研發團隊;在全國各個省份均設有服務站點,提供專業的營銷與技術服務。

      20xx年起中天寬帶整合中天科技集團資源,致力于FTTX接入產品的研發、生產。專業生產光纜交接箱、光纖配線架、數字配線架、綜合集裝架、戶外柜、寬帶接入箱、光纖配線箱、樓道箱、光纖活動連接器、光纜接頭盒、光纜終端盒、

      PLC光分路器等產品,是行業內產品種類最為齊全的公司之一。

      為了向客戶提供無線覆蓋和傳輸的整體解決方案,中天寬帶快速進入天線領域,研發并生產基站天線、吸頂天線、美化天線、微波天線等全系列產品。隨著4G建設的加速,中天寬帶研究并開發了符合LTE技術要求的天線產品,滿足全球各個運營商的網絡建設需求。

      2、公司產品簡介

      中天寬帶生產的主要有FHHT產品、射頻附件產品、高低壓成套開關設備、 無線產品。這些是都是中天寬帶有優勢有生產歷史的產品。例如:光纜交接箱 GXF-H系列光纜交接箱是針對光纖接入網中饋線光纜與配線光纜交接處精心設計的戶外光纜接口設備,箱體采用SMC模壓增強復合材料和進口不銹鋼箱體,防護等級可達IP65,同時具有良好的防火性能,可確保饋線光纜與配線光纜的可靠交叉連接和互換,可安裝光分路器,構成完整的光纜互連、分光、配線一體化系統。

      同時,中天寬帶開始涉足電力領域,為電力系統用戶提供通信、控制、配電類產品和服務。電力產品涵蓋了固體絕緣環網柜、交流高壓金屬封閉開關設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關設備(SF6充氣柜)、鎧裝移開式金屬封閉開關設備、預裝式變電站、戶外高壓箱式配電站(電纜分接箱)、40.5KV高壓成套開關設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關設備(C-GIS)、鎧裝移開式交流金屬封閉開關設備(中置柜)、40.5KV預裝式變電站 、MNS 低壓抽出式開關柜、GCS低壓抽出式開關柜、GCK低壓抽出式開關柜、GGD、GBD低壓固定式開關柜、六氟化硫負荷開關(負荷開關—熔斷器組合電器)、戶內高壓真空斷路器、1240.5屏蔽型前/后電纜接頭、1240.5KV(屏蔽型/非屏蔽型)后接避雷器等。

      3、實習崗位和生產流程

      我所在的工作車間是中天寬帶的尾纖車間,這個車間是中天寬帶最早成立的車間,主要以手工為主。我在的小組是跳線二組,主要生產FC、SC、LC等產品。我們這組共分配了兩個大學生,第一天組長帶領我們參觀了這個組的一個生產流程。

      整個組是兩條流水線工作。最開始是剪尾線,剝線等為后面的工序做準備,是比較簡單的工作,一般新來的員工從事這方面的工作。接下來的工序是給纖穿

      上數碼管、尾套和其他散件,這到工序雖然很簡單,但是需要仔細認真,因為只要有零件少穿或多穿就會對后面產生影響,需要返工費時又費力。下一道工序是剝纖,這個工作對纖的外套和里面的纖芯的長度有嚴格要求,需要熟練的員工進行,這樣才能又快又好。接下來是注膠和穿纖固化,先給一個零件上打上膠,放在電爐上保溫,然后穿到纖上在對齊一起放到爐子上固化,溫度是100C。電爐上帶定時功能,定時15分鐘然后拿下來,就固化好了。下面是組裝,將穿上的散件組裝起來。下面就是端面研磨,將組裝好的端頭進行研磨,這是比較復雜的工序,要經過去膠、粗磨、細磨、拋光。接下來就是檢測和測試環節,測試通過的就可以包裝了,沒有通過的需要進行返工。這些就是整個流水線的主要工序,其中還會針對不同的產品穿插一些其他工序。

      由此可見,這其中需要的學習地方很多,需要注意的點也很多。

      4、工作任務

      第一天參觀過寬帶后,接下來我就參與到跳線二組生產當中。前兩天,我負責剪尾線的工作,先打好基礎。接下來我學會了穿尾套和散件,FC、SC、LC的尾套和散件有所不同,需要特別注意。接下來的幾天,我就負責這方面的工作。組長接下來教了我端面檢測,這需要用到一臺放大器,查看端面有沒有劃痕,污垢。不能通過的要做上記號,然后再返工,我也負責了幾天二次端面的檢測工作。

      之后我也學了一些其他的東西,組長也對我們提出了要求,讓我們自己制作一條FC。因此接下來的一天,我和另一位同學一起制作了FC。這其中遇到的問題很多,我們詢問了一些正式員工,通過他們的講解我們一個一個的解決了問題。最后成功的完成了任務。

      最后幾天,我負責組裝。通過這段時間的學習,我對整個生產流程有了更 一步的了解,對每道工序都有了新的認識。

      在實習期間,我們還開展了車間會議。車間主任把我們召集起來,讓我們給車間提出及員工提出不足之處,并提出自己的意見。我們都積極的說出了自己的看法,我也提出了自己的建議。

      六、心得體會 通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認

      識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短一天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

      我也懂得我們要在生活學習中鍛煉自己,譬如堅韌的性格、頑強的耐力、明確的目標、良好的團隊意識、嚴謹的工作態度等,于此同時我們還要學會思考。

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