高中家長會家長代表發言稿范文(通用8篇)
在日常生活和工作中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高中家長會家長代表發言稿范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中家長會家長代表發言稿 篇1尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
我是高一四班張登昶同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!
我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。
在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養,讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性。
三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評我幾句”我回答:“為什么要批評啊?孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。
四、要遵守學校制度和紀律,配合老師的工作,沒有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學會謙讓,做一個有修養的高中生。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們全體學子們取得長足的進步,再創輝煌。
謝謝大家!
高中家長會家長代表發言稿 篇2各位老師、各位家長:
大家下午好!真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。
仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。
去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。
現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網吧打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。
不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當于今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域里做的怎樣,培養彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。
高中家長會家長代表發言稿 篇3尊敬的各位家長:
大家好!歡迎大家的光臨!
大家的到來是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時的關心。古話說:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學校,跟同學老師在一起生活、學習。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學校和老師的責任,家長也應當有相當的責任和義務,這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔負家庭和社會的責任。
俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質生活,更需要精神動力等。下面我談談教育,不談教學,因為教學是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。
一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學,那就錯誤,因為能考上大學的占少數。(舉例略)假如某個孩子考不到大學,大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什么,只能由你們父母去確定。(舉例略)但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學,讓孩子在學校長大一點就行。抱著這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會做出一些違法的事情來。
二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說三點建議供大家參考。
1、話不要太多,說多了,孩子會討厭。
2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關心。
3、和孩子說話,最好別讓孩子發現你的目的,一旦他發現你的目的,他馬上做了防備,然后你說什么都是沒用的。
三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什么缺點都可以包容,那就錯了(舉例),我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個懶散的人,到學校不可能刻苦讀書的。
四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什么時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產生了麻木,認為自己就應當享受好的。(舉例)我認為當著孩子的面,應該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關心照顧別人。
由于時間關系,今天我就說這么一些。
謝謝大家!
高中家長會家長代表發言稿 篇4尊敬的老師、各位家長、各位同學:
大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個機會,讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們為孩子們的辛勤付出和諄諄教誨!
對于孩子的教育,我沒有什么特別的經驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這里,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。
其實我的孩子學習成績在班上并不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,并為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好,是個讓人省心的好孩子。
首先,我認為孩子的教育應該采取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,并鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,后來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也盡可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的學習環境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。
第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,孩子上高中以后越來越不愛說話了,一回家就鉆到自己的房間不出來,家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現很大的變化,這些反應都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。
我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經常與他談心,了解他的思想動態,但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,家里有什么大事也會說給他聽,讓他談談自己的看法和建議;而他不管跟我說起學校里的任何事,我都會表現出很感興趣的樣子,并適當地發表我的意見。現在我與我的孩子相處得非常好,他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他愿意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。
第三點,關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最后。我平時給孩子做飯很注重營養搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養的飯菜,少吃垃圾食品。在監督他學習的同時,我的任務就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,并鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發展的優秀少年。
四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對于走讀的孩子來說,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打游戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,盡可能地為孩子創造一個輕松、愉悅的環境,讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放松。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,盡量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關系會增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增強孩子的自信心,提升學習的動力。
以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最后祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝愿我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!
我的發言結束了,再次感謝大家!
高中家長會家長代表發言稿 篇5尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通—項、會—片、高—步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
高中家長會家長代表發言稿 篇6尊敬的校領導、老師、親愛的家長朋友們:
大家下午好!
很高興能代表學生家長發言,在此深感榮幸,同時也感謝校領導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!
我是來自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級2000多學生里,劉曉宇肯定不是最優秀的,但是他陽光、善良、獨立而懂事!一真以來他都是我們的驕傲,相信在座的每個家長的心情都是一樣的,都會為我們的孩子而自豪!
在孩子的教育上,我有幾點想法和在座的'各位家長分享:
第一、尊重。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開心扉。同時,我們對孩子的尊重,也無形中會強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會懂得尊敬師長,尊重同學。
第二、健康。高中的學習是一個長跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長身體的關鍵時期,再加上高中學習異常辛苦,營養和必要的鍛煉對他們就異常重要。這就要求我們家長一定要引導孩子養成良好的正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔,不能一遇事就逃避。同時,我們有責任、有義務把孩子培養成一個有良好自我生存能力,會處事,會與人交往,會面對和解決生活中各種問題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會學習的人。
第三,家長要了解學校,相信學校,配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的高中,這里有最優秀的教師團隊,我只知道現在我們小孩每次回家都會說哪個老師多歷害,哪個老師課講得特別好,我也和高一其他學生家長了解過,孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這里的每一個老師都是值的我們信任的。只是,每個老師會有每個老師的個性和方法,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,隨時了解孩子們的思想動態。
第四、一步一個腳印兒,腳踏實地的走路。不給他過大的壓力,過程中要有目標,功夫在平時,只要他們做好了每一步,緊跟老師的節奏,相信最終成績絕對不會差,孩子剛上高中,開始考試肯定會有落差,能上五中,都是各個學校的尖子,這就需要我們家長和孩子都有一個良好的心態。首先,能走進五中,說明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借這個機會給所有的孩子一點掌聲:你們都是最棒的!
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個充實而快樂的高中生涯,成功的走向人生的又一個新起點。
在此我也衷心祝愿:我們的百年五中在以后的時間里,一定會一年更比一年更輝煌!謝謝大家!
高中家長會家長代表發言稿 篇7親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
同學們,三年前,想考上四中的信念讓我們走到了一起。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉學習生活。我們流眼淚,流汗,嘗到了失敗的苦澀,卻更激起了對未來的想象。
現在我們要面對這100天的時期,實現三年的努力,繼續寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
現在我們要面對這100天的時期,實現三年的努力,繼續寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
一百天是挑戰,迎接挑戰是由于一種自信,無論我們多么努力,我們都領先;且不說我們過去那么平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不舍”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過900多個日日夜夜,就應該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關。"年輕人不擔心他們的野心。"我們迎接挑戰,敢于做平時很難做的事情。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡。
如果你曾經苦惱過,猶豫過,迷茫過,沮喪過,那就讓自信的源泉鼓起風帆,撐起不夠飽滿的翅膀。但是機會總是青睞有準備的人。自信需要能力。權力來自“知識”。所以在這100天的時間里,我們會和老師緊密合作,合理安排學習時間,揚長避短;克服知識上的困難。280班的學生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰。臨近高考,我們的潛力將在生成。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環鼻,280班的鳳凰也會唱昆山!
為了實現自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領先的姿態迎接高考!
我們發誓:我們將在六月贏得國旗!
高中家長會家長代表發言稿 篇8親愛的老師、家長、朋友們:
大家好!
我是一名高三學生,學生的家長們,今天作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表所有家長說一句“辛苦了!”獻給那些為孩子們的成長奉獻愛心、熱情、汗水和智慧的老師們。
謝謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家分享幾點:
首先表示感謝。有人說最苦的人是高三學生,最累的工作是當高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!
說實話,老師教好一個班,帶好一個班,把60多名學生培養成有用的材料,并不容易。學校寄予厚望,家長也寄予厚望。老師壓力大,精神負擔重。每天從早上開始,從晚上5點到10點,連續16個小時老師的心都要習慣學生,這個我有親身經歷。所以我們家長要對孩子的學習情況和實踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績差的責任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。
第二,要給孩子“動力而不是壓力”。從孩子出生的那天起,他們就承載著我們無限的希望。看著孩子們一天天長大,他們會在一瞬間走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。高考是孩子插上翅膀的平臺,承載著我們父母的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴做最后沖刺的時候,無論是學習還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學校和老師,為孩子加油,加強但不要加壓,不要在孩子面前說話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受著無限的壓力。每個父母都應該信任我們的孩子,鼓勵他們。
第三,要提高信心指數,多鼓勵孩子。
雖然到目前為止許多學生的成績并不令人滿意,但考慮到高考中存在許多不確定因素,其中一些因素會對考試成績產生很大影響,例如問題的難度,這對中等水平的學生影響很大。通常的測試一般都比較難。如果高考題容易,就有可能大幅度提高分數。之前的高考有很多例子。雖然不能指望運氣,但只要有機會就要爭取。沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運,尤其是高考之前。”
第四,家長要了解學校,配合學校工作。
學生大部分時間都在學校,所以老師起著很大的作用。當你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。今年我們遇到了x老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運,因為李老師不僅傳授了知識,而且正確引導了學生的思想動態、言論和行為,大大提高了學生的綜合素質。因此,家長應該積極有效地與老師溝通。
最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學明年高考成績優異!
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