母親節禮物美術教案
作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的母親節禮物美術教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母親節禮物美術教案1教學目標
1、通過教學活動,讓學生嘗試運用不同的表現形式設計和制作完整的小手工。
2、讓學生在學習中感受到母親的愛,學會關心和感恩母親,形成回報母親的價值和情感。
3、培養學生團結合作的精神并鍛煉他們的動手能力。
教學重點
能夠在團結協作中制作出母親節的禮物。
教學難點
如何制作花。
教具準備
多媒體展臺、彩色卡紙,手工剪刀,膠水或雙面膠、吸管或小木棍、廢瓶子或紙盒。
教學過程
(師生問好)
1、導入
師:今天在上課的一開始,我想請同學觀賞一段影片,請同學們認真觀賞。(播放《媽媽再愛我一次》中小主人公為媽媽唱歌的那一段)
影片結束后,師提問:同學們看過這部電影嗎?剛才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什么?這段影片以及這首歌曲表現出什么情感呢?(電影《媽媽再愛我一次》、歌曲《世上只有媽媽好》、表達了小主人公對媽媽的愛)
師:我想,在場每位同學的媽媽一定很愛各位,每位同學也一定很愛自己的媽媽,老師也是一樣。所以呀,老師想在母親節送給媽媽一份禮物。同學們,你們想嗎?學生齊聲回答。
師:今天這一課,我們就來做一做母親節的禮物。(出示標題)
2、授課
(1) 師提出問題:母親是哪一天,你們知道嗎?(五月第二個星期天)為什么是這一天?(使用PPT課件,解答問題)
(2)通過多媒體的運用,讓同學們了解了母親節的由來。
母親節 Mothers Day,最早出現在古希臘,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬。17世紀,母親節流傳至英國,英國人把齋封期第四個星期天作為母親節(齋封期是指基督耶穌受難前的日子),稱為Mothering Sunday。1876年美國教堂工作人員,安娜·查維斯夫人在禮堂講授美國國殤紀念日的課程,她進行祈禱時說:“但愿在某處,某時,會有人創立一個母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親”。她的女兒在她逝世后,實現她多年的心愿,向各界呼吁設立母親節,于1910年宣布在美國維州設立母親節。1914年,美利堅合眾國國會正式命名5月的第二星期日為母親節。
(3)準備制作禮物
師:現在我們了解了母親節的知識,就應該知道母親節是多么有意義的節日啊!同學們,都準備在母親節送媽媽什么禮物呢?(學生舉手回答:一束花,賀卡,花和賀卡都送。)
聽完學生的回答后,師提出,比起在商店里買來的禮物,自己親手制作的禮物要更有意義的多。
(4)欣賞圖片
師:現在,讓我們來看一看其他的小朋友用這些材料制成的禮物吧!(使用PPT課件,展示圖片)。一件件多么生動的作品啊,同學們是不是也很想趕快嘗試一下呀?這些小禮物都用到了哪些材料呀?(學生舉手回答,手工折紙、彩色卡紙、吸管、膠水、彩筆等)這些材料你們都帶了嗎?一件一件用課件提示,讓學生將帶了的材料,高高舉起,活躍課堂氣氛。老師現在就示范一些制作的小技巧,來幫助大家。
(5)師示范
運用到剪、撕、折、畫的方法制作花和卡片。讓學生仔細觀察,提問:我運用了一些什么方法來制作這些東西呢?(學生舉手回答。并把答案公布在黑板上,依次將運用剪、撕、折、畫的方法制成的花并排成列在黑白上,讓同學們更直觀的看到)。
3、學生動手制作并且分組競賽
教師準備好4個花籃,將學生分為4組進行比賽,看看哪一組能把花籃裝飾的最美。
師:你可以選擇和身邊的同學合作,也可以選擇獨立來完成,現在你們就來做做看吧!
在學生制作期間,教師巡回指導。(在制作過程中,可播放歌曲《魯冰花》,營造氣氛)
4、學生制作完成的作品,讓學生先自己點評,并請其他學生指出優缺點。
5、師總結
今天這堂課,同學們制作的東西可不一般,可以算是一件非常偉大的作品!因為這是你們付出辛勤的勞動親手為媽媽們制作的禮物,我相信,媽媽看到了,一定會非常高興的!(表達出學生通過自己的勞動努力做出來的東西,會得到認可。)
母親節禮物美術教案2活動目的:
培養學生生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度;2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動;
問題分析:
我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“家里的事幫著做”的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。
活動依據:
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設計。
活動準備:
1、課前以一些生活現實為背景排演小品;
2、以“母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4、利息各種家務勞動技能;
活動人員:
1、本班39名同學和正副班主任;
2、聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1、利用生活小品,調動學生參與活動的(安全教育教案)的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;
2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一、對話引入,啟發活動興趣:
a:xxx你知道“母親節”是那天嗎?
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了?
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家;在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);
b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;
a:同學們,在“母親節”這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1、出示a劇:(a劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?)
2、b劇主人公上場,a找b說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
b劇上演:(b劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?)
a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢?
學生討論發言。
二、深入生活,技能展示:
b:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1、圖片展示:在家里收拾房間
2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時展示)
b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;
從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。
三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:
1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2、家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;
b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:
母親節禮物美術教案3教材分析:
母親的關愛是無微不至的,每年五月的第二個周日,就是母親節。在母親節來臨的'時候,我們可以親手制作一件禮物來表達對母親的愛。本課以母親節禮物為題來設計制作花朵,培養學生的設計能力和利用紙材進行立體造型的能力。
教學目標:
1、培養學生的愛心,運用學過的美術知識設計制作花朵并裝飾花籃,來表達自己的真情實感。
2、通過制作,培養學生的立體造型能力,掌握制作花朵的方法和技巧。
教學重點:
設計制作花朵,如何插出一個美麗的花籃。
教學難點:
在學習制作花朵的基礎上創新設計。
教學方法:
示范、練習、討論
教具:
卡紙
教學過程:
課前在黑板寫上:
孟郊的《游子吟》
慈母手中線
游子身上衣
臨行密密縫
意恐遲遲歸
誰言寸草心
報得三春暉
一、導入
1、師:老師這兒有一首小詩,我想請全班同學讀讀,看誰讀得最有感情。
學生討論回答。
2、小組討論:在小組里說一說,自已的媽媽是怎樣關心并愛護我們的。(學生小組交流)。
3、剛剛老師看你們在小組說得熱火朝天,那有誰愿意和全班同學分享呢?
4、師:有一首唱給媽媽的歌,你們會唱嗎?“世上只有媽媽好——”
師:“媽媽的呵護、媽媽的關愛,讓我們感到無比溫暖,同學們,你們愛自已的媽媽嗎?
再過幾個星期,也就是5月的第二個星期天,每年我們都把這天定為母親節。
母親節快到了,你想怎樣表達對媽媽的謝意呢?”
學生討論“今天,我們親手制作一份小禮物送給媽媽吧!”
二、新授
1、師拿出制作好的花展示給學生看。“今天,我們就來學習制作一朵美麗的花朵,送給我們的媽媽,謝謝她多年來對我們無微不至地照顧。”
2、教師示范制作:
①將紙剪成若干條狀。
②交疊成米字形。
③用其它顏色剪花心,用吸管或小棒做桿子,并剪出綠葉。
3、 師:花還有什么樣子的?我們可不可以做得漂亮一點?
4、師將制作好的各種形狀的花朵分發給每個小組,小組內同學觀察發現并回答。
5、師:“同學們觀察真仔細。下面就請同學們自己親自動手,制作一朵鮮花,并把它插在小組的花籃里,我們比比看哪個小組的花籃最美。”
①紙屑不要亂扔。
②用剪刀時注意安全。
6、學生制作,教師巡視指導。
三、作品展示,學習。
1、小組內展示作品,互評作業。
2、小組長介紹自己小組的作業情況,全班評。
四、今天你有什么收獲?把你做的禮物送給媽媽,她一定很高興。
五、板書設計:
母親節的禮物
作業要求:制作一個精致的花籃。
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