英語愛好班作文

　　終于可以上愛好班了！我特別興奮。這一天，我興高采烈地來到學校覺得特別快樂！最讓我感到高興的還是我可以到愛好班參加上課了。

　　來到學校，我看到時間還早，就預備好東西耐心等待。“叮零零……”上課開始了，大家急忙向英語愛好班的教室跑去。來到教室，老師還沒有來到。于是，我們安靜地等待著老師來上課。過了一會兒，老師走了進來。他一走進教室就給我們用英語講了起來。說了不久，教師就讓我們隨著他做游戲。他是想用游戲來考驗我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲的規則，然后就開始玩了起來。我們每一個人的手里拿著一張牌。老師說了一張牌，說到那張牌的學生就上往寫一個單詞。第一個同學慢慢地走了上往，迅速地寫出了一個單詞。老師立即報了第二張牌。接著又一個學生上往寫單詞。老師的嘴巴又張開了，我在心里暗暗祝愿：“老天爺，請你幫幫我的忙！不要讓老師報到我的牌號！”可惜沒有多久，老師就報出了我的這一個號碼。我只得慢慢地站起來，遲疑地走了上往。來到黑板前，我的.心里特別緊張，害怕出差錯。我終于寫好了單詞，然后，我看了一遍。看到寫得完全正確。我心里美滋滋的，自得地看著下面的學生。他們都在為我興奮。有的上往寫錯的，他們難受地走了下去。

　　我們小組的又一個同學上往寫對了一個單詞。老師給我們小組加了分。我們都鼓起了掌。有的同學還興奮得歡呼起來。

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