關于情的初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于情的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在短暫的人生中需要的是什么？金錢？安逸？快樂？不，都不是，一直充滿在世界的是情。無論是愛情，親情還是友情，人不能沒有情，不可缺少情。
愛情像是無堅不摧的金錐子，可以克服一切困難，一直無所謂懼地勇往直前；愛情像是一把雙刃刀，可以讓人堅強，也可以至人于死地；愛情像是魔鬼，讓人走火入魔。愛情是決定不可缺少的，沒有了愛也就沒有了我們。
親情是不可缺少的。親情給人溫暖，親情讓人覺得有依靠；親情給人鼓勵，親情不會讓人感到無邊的孤獨與寂寞；不會讓人感到懼怕和寒冷。
友情好像是古董，陳放得愈久也就愈值價；友情好像溫室里的花朵，外表看似美麗，可卻容易枯萎；友情好像一塊無暇潔白的美玉，美麗而沒有瑕疵，單純而透明。友情也決不可少。
情是生命中不可少的部分，就像人生活中不可一日無鹽。雖然只是小小的插曲，可若缺少了人生即會變的索然無味。
關于情的初中作文2在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，惟有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深……
人家的孩子經常看到的是媽媽的笑容，而我經常看到的是卻是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發，削瘦的肩膀，漸漸地，漸漸地，越來越遠。
媽媽是一個普通的擋車工，三班倒經常加班，留給我的只是背影，我在陽臺上看著她朦朧的背影，那個匆匆忙忙趕路，從我視線中消失的背影，心中的感覺無法言說。
使我不能忘記的是在我五年級的時候，通過半學期的刻苦努力，我意想不到地考了年級前五名。老師一公布分數，我簡直驚呆了，同學們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著我，這個高分上不去，低分下不來的一個中等生，有如此大的進步。緊接著，興奮代替了吃驚，我激動的心幾乎要跳出來。老師剛說放學，我就迫不及待地背上書包，像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒有等，和我一起走的伙伴，我的心只被一件事所完全占據——快把好消息告訴媽媽！
走到十字路口時，突然，那熟悉的背影在我眼前一晃，是媽媽！“媽媽！有一件事要告訴您！”媽媽回頭見我在叫她，立刻停止了腳步，我跑過去，還沒開口，她倒先說話了：“好孩子，媽媽工廠里著急交貨，我要去加班！有話回家再說，你先回家去吧！”還沒等我說話，媽媽就走了，只留給我一個匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺得鼻子酸溜溜的。
回到家中，我一賭氣，晚飯都沒有吃，作業完成后就洗洗睡覺了，而媽媽卻一夜沒回來。直到第二天，早晨上學時，媽媽回來了，她看見我，幫我整理衣服，還說：“快點兒走，別遲到了，中午回來，飯菜在鍋里自己吃。”媽媽好像把昨天的事全忘了，我忍不住把事情講了一遍，將好消息與媽媽分享，媽媽欣慰地笑了，眼神里帶著幾絲歉意，似乎是為了昨日的離去。
因為我知道媽媽的匆忙是為了我，所以我也習慣了她的背影，我默默地看著她的匆忙，心里卻是幸福的感動。請讓我站在陽臺邊，因為樓下有我最愛的背影，也讓我回味一下朱自清的《背影》！
關于情的初中作文3校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌艷中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的云霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，凈而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嘗著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣——有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交游者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得——在小學5年美好的時光里，每一次太陽東升西落時，總會有3個相依并攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過后我們都會誠心的主動道歉，相視而笑后又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不舍無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多么可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神圣的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信；理解——才會接受包容；關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，云欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心里，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中扎根，逐漸開放。這種情感是值得我們贊揚和引以信賴的！
關于情的初中作文4一次班隊活動課，王老師在黑板上寫了四個大字---親情測試。于是，老師又讓我們在雜紙上寫出自己最愛的人，我心里有一百個不明白，同學們也滿臉疑惑。我想：愛我的人有很多，我愛的人也有很多，改寫誰呢？我在親人中尋找，然后寫上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說：“現在要在10秒之內在五個人中先劃掉一個人，代表他們不在了。”我尋思了一會兒，就把小姨給劃了。平時，我一犯了錯誤，會幫我指出，并且講一個故事給我聽，讓我明白其中的道理，此時，我感到萬分的后悔，但只能對阿姨說對不起了。“再劃去一人，十五秒鐘時間。”王老師又說。外公？
外婆？還是爸爸，媽媽？怎么辦？怎么辦？時間一分一秒的過去，此時，我多希望時間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺中，淚水濕潤了我的雙眼，我的腦海里一片空白。可惡的時間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當老師再讓我們劃去時，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛的親人呀！我不能在失去任何一個，剎時，我感到無助，無奈，和孤獨。
世界上最重要的莫過于親情，珍惜現在的美好時光吧，假如你身邊的人有一天永遠離開了你，你再后悔也來不及的。
關于情的初中作文5人世間，最亮的最溫暖的不是太陽，是父愛；最博大最親近的不是大地，是父愛；最嚴厲最無私的不是法律，是父愛；父愛是屹立峰頂一角的一棵竹，滄桑的枝干將最甜美的甘露送與幼苗，他要培育出像自己一樣的強者。
懸于枝頭的一顆露，搖搖欲墜，朝霞的光影透了進去，隱隱的寶光將瑣碎的記憶串為最感動的片段。深邃與迷惘將思緒送到來校的一天。中午，匆匆吃完飯，我便迫不及待地要走，父親一言不發，永遠保持著剛毅的臉龐，冷漠的眼神，我從來沒有發現父親眼神中的第二情感。當電動車穩穩地到達校門前時，剛下車的我就被父親的手拉了回來，他的眼神在我身上來回游走，雙唇緊閉，不知多長時間，一句：“好好學習，快進去吧！”將我牽走，一種異樣的感覺伴隨穩健的步伐跨進大門，不知為何，回首望了望。父親招著那雙青筋突暴并爬滿老繭的手，凝視著我，那眼神沒有了犀利，沒有了冷漠，粼粼的淚光中夾雜著慈愛與不舍，沒有了攝人心魂的感覺，只充斥溫情。我盯緊父親的身軀，定住身體，擁擠的人群間悄然筑起一道無形的墻，空曠的地方只留下兩顆熾熱的心。發黃的牛仔褲，破舊的皮鞋，樸素的襯衣，留下滄桑的臉，這就是父親啊，我一直不關注的人(父親長年在外打工，我們很長時間才能見一面。)依稀看見父親眼眶下也有兩行淡淡的淚痕，原來父愛就在身后，想哭，不能，我要父親明白他的兒子是堅強的，是男子漢，可我又想叫一聲“爸——”難控制的心情，又怕沒志氣地哭，唯一的只有跑，跑向宿舍，跑向一個可任意發泄的地方，淚水使臉龐變得濕漉漉的，鼻子一個勁地發酸，喉嚨中好像有無數的蟲蟻在亂串。
往事的記憶回蕩在已空白的腦海，父親鐵青著臉，緊咬牙關，打了我一巴掌，眼中充滿血絲，手在不斷的顫抖，高大的身軀顯得瘦弱，憤怒中泛著心痛，那眼神好像在撫摸我疼痛的心靈，身軀的顫抖又如懺悔。想著想著我在靜寂的宿舍中呆呆的笑，笑出眼淚，那種感覺烙在心頭，直欲將我融化，我發泄著，撕扯著，抓狂著，瘋了瘋了，一瞬間世界成為我發泄的對象。撲上被子，緊握的拳頭砸上去，滾燙的淚水沾濕了衣襟，嘶啞的嗓音嗚咽，悔恨、思念、痛苦將我包裹得要窒息。“為什么，為什么，我從來不體諒父親，他一個人在外面面對的只有孤單和汗水，回到家里我又沒說幾句撫慰的話，他如此愛我，我卻……啊啊啊”寂靜的宿舍也因為我的痛苦變的陰沉，世界也變得暗無光彩。
直至今日父親的眼神都印在我心中，慈愛、不舍、擔心。我將與父親一樣堅強，也將父親的愛留于心田，接受成長的風風雨雨，迎接最輝煌的旭日。
關于情的初中作文6親情是燈，照亮夜行的路；親情是路，引你走向成功的大門；親情是一陣和煦的春風，吹拂你的心田。
放學了，我走在回家的路上，我的頭上像頂了一塊烏云，怎么也高興不起來。今天英語測試，我的英語考了八十六分。雖在全班是高分，可對我來說考的不算好。我想跑著、跳著回到家中，可我的腳怎么也輕快不起來。想到回家后家長發怒的情景，就走走停停，走得十分慢。
回到家中，我先看看爸爸、媽媽的手機。還好，上面沒有這樣的短信，我心安靜了下來，坐在一旁看書。不一會兒，手機“當當”地響了，我如夢初醒，迅速跑到手機那兒，可已經遲了。爸爸正好在看短信。我想：完了，我還是先走吧！想著，剛走到門口，爸爸說話了：“兒子，你的英語考了多少？”我說：“我……”我看看爸爸，他的臉上風平浪靜，看不出發怒的跡象。爸爸平靜地說：“兒子，我全知道了，你英語考了八十六。”我一時不知道該什么好：“爸爸，……我……”爸爸語重心長地說：“兒子你覺得英語考得不好，但是你不要灰心，爸爸相信兒子，是最棒的！要繼續努力，因為有了知識才能改變命運，學習是唯一途徑，你要記住一句話‘學習如逆水行舟，不進則退。’”我聽了以后，頭上烏云頓時消失了，一股暖流穿過我的心田。那一晚，我竟然感到了前所未有的溫暖。
從那時起，不管是上課、平時作業還是考試，我都沒有忘記那溫暖的一個晚上和“學習如逆水行舟，不進則退”我發奮學習，決定要在期中考試取得好成績！
期中考試來臨了，當考試宣布成績時，我的心被撞擊了一下，我聽到了什么？我聽到了我英語得了滿分！一直從小學四年起，成績就不太好，這次竟上滿分，心里有說不出的高興與喜悅。
親情是一種力量，是一種無形的力量，它像一只大手，指引著你前進，讓你奮發進取，取得成功！
關于情的初中作文7“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”浩蕩歷史已乘著流年的孤帆漸行漸遠，唯見滔滔長江卷過千年，流向天際，今如許。三國，雖然離我們已過去近兩個千年，但它似乎又近在咫尺，觸手可及。
刀光劍影，血肉橫飛。鋒利的羽箭劃破晴空，刺出一道道密集的弧線，鮮血和汗水伴著戰馬的嘶鳴恣情揮灑。他身披玄鐵甲、手執長槊，染盡千年風華，帶著戰神般的凌厲親冒矢石、跨馬掠陣，漫天烽火仍難掩其與生俱來的無畏與英勇。聽，那氣壯山河沖破蒼穹的“將軍竟云何”，是他進攻曲阿勝利的前奏；看，他與漢末名將太史慈大戰五十合而不分勝負。“使術有子如孫郎，死復何恨！”金戈鐵馬，伴著世間最華美的江東紅，翩若驚鴻，矯似游龍，襯著凜冽而肅殺的寒光，輕云般地慢移著，旋風般地急轉著，舞出江左壯觀至極的離合。朱纓炫轉，宛若誓要星宿搖綴；槍影斗藪，仿佛龍蛇都要為之顫動。——那一瞬，我忽然明白了八千兒郎誓死效忠于他的決心，我忽然感到了他弱冠繼承父業、馳騁沙場、開拓江東的豪情。
孫策，孫伯符——你是我最鐘情的風景。
誰借烈焰赤煌祭亂世殤？憑欄望，且淺笑臨風獨思量。誰斟瑤光滿觴酌清酒涼？自疏狂，縱緣淺又何妨。煮水蒸云，火照天宇。你可曾恍若身在其中，領略“烈火張天照云海”的`壯景？東吳水師，可是曹公的十分之二三？他卻定反間計，施苦肉計，設連環計，如調一味最香艷的蠱，耍老奸巨猾的曹操于股掌之間，笑看“堅如金城，固若金湯”的曹軍水師，頃刻間灰飛煙滅。他身側的白綢在風中凄厲揮舞。須臾，火舌吞噬錦緞，又慢慢黯淡下去，化作墨黑碎片。他只是靜靜看著火星最后掙扎一閃，終究熄滅。他心胸豁達，折節容下，令三朝虎臣程普稱贊“與周公瑾交，如吟醪醇，不覺自醉”。他輔孫策虎踞江東，佐孫權偏王之業。他琴藝高超，至于時人謠曰“曲有誤，周郎顧”。——雖三爵之后，仍可辨曲中微誤。他風流倜儻，英姿雍華。正是他大敵當前“舌戰群儒”。即便小說掩蓋了他的光芒，但東坡一詞《念奴嬌》仍成永訣。
周瑜，周公瑾——你是我最鐘情的風景。
放蕩不羈的背影，染紅了誰的天下？指點江山的笑容，燃燒著你短暫的年華。你走的時候無牽無掛，一如你的瀟灑，死如星斗，生如夏花。許都秉燭，是誰指點了北疆的戎馬；奇襲呂布，是誰端坐在曹公的鞍架；十勝十敗，是誰振奮了士兵的軍心；鬼兵制勝，是誰平定了烏桓的天下。你是風，輕輕的來，輕輕的去；你是雨，慎密的心，慎密的眼；你是雷，驚天的謀，驚天的計；你是電，迅疾的斷，迅疾的戰。即便是你走后，一紙錦囊依然穩固了河北；即便是你走后，曹公仍然會嘆：唯奉孝為能知孤意；即便是你走后，赤壁的大火下，悲涼的孟德依然會痛呼：若奉孝在，不使孤至此！但是你終究還是走了，浩瀚的歷史長河記下了你的驚濤偉略，也帶著你的七尺筆鋒隨浪東去。
郭嘉，郭奉孝——你是我最鐘情的風景。
大江東去浪淘盡，淘盡千古風云人物。我沉醉于那個英雄輩出的時代，我沉醉于《三國志》與《三國演義》里描繪的浮云眾生，構成了如斯般令后人魂牽夢繞的三國。那些被時光銘刻于浩如煙海的史料當中的三國君臣，都是我最鐘情的風景！
關于情的初中作文8也許是出于內向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學關系疏遠了許多。也罷，只是以后會孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。
而現在在九班里，還是有些親近的同學的，但也止于點頭之交而已。
偶然找到一個有共同語言的人，就會欣喜因而徹夜無眠。她是我的第一個好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發現那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。
還記得那些說好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。
原來我是個活潑的女生，人緣好，成績也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來的朋友都已分開，很少有能在一起的時候。我不懂為什么友誼就不能長長久久，想當初說好的那樣呢？我無法忍受漸漸疏遠的悲傷，因此主動提出與大家分手……再后來，我們幾乎不說話了。朋友之間的約定，從那時起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個人的活動，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。
雖然我曾經想過要融入集體，但卻無意發現我被集體排斥了。有人說過“時間可以沖淡一切”，但我不信時間的洪流能將過往的一切沖刷的無聲無息，不留點滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內心世界。
以至于當他們問我為什么變化會這么大時，我只是笑了笑，沉默以應之。雖說沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當我發現自己的變化時，我已經不明白該怎么做了。如今，已經物是人非。
當我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時候，我也會產生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語和令我心痛的不屑眼神；當我看到他們談笑風生、戲謔自如的時候，我卻無所適從，皆因我無法融入人群之中；當看到他們嬉笑怒罵、慨當以慷的時候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當我鼓起全然的勇氣時，一撞上他們帶笑的眼神時，我又開始沉默了。
寫到這兒，我不再寫下去了，因為我意識到我無法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說的實在太多了，無法一下子寫完。如果繼續寫的話，一輩子也寫不完……
關于情的初中作文9媽媽或許正在廚房里忙碌，爸爸或許正在一邊玩電腦一邊抽著煙，姐姐或許正在抱著一本書，我或許也只是擺弄著書本，旁邊是家里照的一張和照，有時想家的時候，就會默默地看著照片里的每一個人，想著他們對我的好．
你們那里冷嗎？下雪了嗎？媽媽去檢查了嗎？血糖還高不高？爸爸抽的煙少了嗎？姐姐還和男朋友吵架嗎？這些都是重復了好長一段時間的問題，他們都來自那個我永遠放不下的家．
這里的夜很冷，離家住校已經半學期了，每次回家時間短得似乎一瞬，還沒看夠親人的模樣，就又他上了歸途．人生莫非就是這樣，永遠站在臺上演戲，再淚眼中相迎，又在淚眼中分別．離家是成長的代價，父母雙鬢的白發，系牽著那只空中飛翔的風箏．我們累了，倦了，無處可逃，家是唯一的地方．
在你失意，憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊立著的親人．盡管他不能點拔你什么，但在你無助無奈之時，他的微笑會如佛光一樣為你映出一片光明，使你對人生萌發希望．不管你是怎樣的卑微和落魄，父母及家人永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關愛和呵護一樣會把你渡上一條風雨無阻的人生之船．
親情須珍藏．
關于情的初中作文10當歲月的潮水退下,我俯拾起所有的記憶,朝著媽媽所在的地方落淚千行,朝著那寒傖孤寂的土堆,歲歲年年地守望。又是一個母親節！身在異國他鄉的媽媽,您好嗎？您是一位好母親,在我受到挫折時,是您鼓勵我、安慰我,給了我追求和奮斗的勇氣；在我心靈飄泊時候,是您用溫暖的漣漪,輕輕蕩開我心中所有的郁結；您讓我變成了一只快樂的鳥兒,乘著彩云自由地在藍天里飛翔……在我的記憶深處,有著許多充溢母愛的往事,如同深深淺淺的腳印,印在我記憶的沙灘上。
在您不在家的這些日子,我深深明白：一個家庭最不能缺少的就是母親,一個人最不能缺少的就是母愛。我們從圣經上可以看出這種偉大的母愛。主耶穌十二歲時,他的母親馬利亞帶著他上耶路撒冷守逾越節。守滿了節期,主的母親就和他的父親約瑟一道回去,他們以為幼小的耶穌也雜在人群中返家。快到家門時,他們發現耶穌不見了,很是著急,他們到處尋找,找了三天,最后才在圣殿中找到耶穌（路2：41~47）。
“六一”兒童節到了,在此佳節之際,讓我們向所有為孩子們付出鮮血和汗水的母親,道聲：“母親,您好！母親,您辛苦了！”讓我們向偉大的母親,獻上一份誠摯的感激.
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最偉大的愛！無論你走至天之涯還是海之角，她都會每時每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛兒女之心！
母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個人。曾記得小時候多災多難的我，經常生病，由于付不起昂貴的藥費，爸爸總是一次又一次的忍心把我拋棄田邊，而你總是一次又一次的把我抱回來。你說你割舍不了懷胎10個月和乳育8個月的親情。在我病得最重的時候，醫生都說無法再救時，奶奶用一番舊棉被裹著我，偷偷的把我放在竹林里，而你知道后又把我抱了回來。抱著我一連跪了三天三夜，不住的祈求上蒼，或者是被母親的誠心所感動，我又活過來了。從那以后，我的身體卻逐漸好了。母親，是你給了我第二次的生命，我永遠感激你！
母愛是一首田園詩，悠遠清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。
母親，你是我事業的支持者。當初要不是你我就不會實現做老師的愿望。在我高考填志愿的時候，父親，哥哥，姐姐們都不讓我選擇教師這一職業。又是你一直支持我，鼓勵我。當我事業有了起色之時，你總是在不斷的支持我；當我遭受挫折時，又是你在不斷的鼓勵我；當我失意時，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的導師，總結經驗就可以重新起航，堅持就會勝利。從此，在事業上我無論是遭受挫折還是獲取成績，我都從容面對。母親，是你的支持和鼓勵才鑄成了我事業的輝煌，我永遠感激你！
母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
母親，你的女兒已長大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠是我今生的唯一牽掛。母親，今生有你做我的母親是我的幸運。你給與我的無私的母愛將是我一生一世的愛戀，是我一輩子的感激！
母愛無言
關于情的初中作文11夏真是美不勝收！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”實在愜意令我著迷，不多說，咱開門見山，來悄悄雁蕩山的夏吧！
雁蕩山的熱已不是熱，而是一份火辣辣的熱情，GO!GO!GO!跟我一起去“火熱”一下吧！
起了個大早，拿上水杯就準備上山了，這霧濃得似巨人不小心將奶白色染料灑了一樣，山間的濃霧伸手不見五指。我只得打著“燈籠”才能找到路，慢慢開始上山，開始往上攀登山間零零碎碎傳來幾聲蛙鳴，也許還沒睡夠吧！夏天早上悶，使得小草芽兒也“冒汗”了，那一串串晶瑩剔透的露珠，似一串串項鏈，在葉片上一股碌，一骨碌，慢慢的滴下，和石頭來來個親密接觸……“噠……噠……噠……”發出的聲音似一支樂曲，然后不舍得涌入大地母親的懷抱……是呀！夏也有幽靜的一面！
不知不覺，已登上半山腰，忽然，一位熱情好客的農民叫住我：“小孩子！拿一些楊梅吧！”我不好意思拒絕，一瞧，好大一棵楊梅樹，真不懶！有的已被摘入籃中，似在炫耀：“瞧我！都被摘了哩！我們享福去嘍！”；有的已成熟，但還沒摘，就辨嘴道：“這有什么了不起？我有最紅的衣裳！我可不低于你們！”還有些未成熟的也正紛紛議論著自己的將來，我不禁上前品嘗了兩個，一個酸的似喝醋，一個甜的似喝蜜，很明顯，有個一還沒熟。
來到一處轉彎口，極目遠望，忽然，霧間被洞穿了無間個口子，霧散了，居然掛上了彩虹，房屋上的煙霧從煙囪中一朵，一朵的飄入藍天，鳥兒也成群的在天空中盤旋，似乎也在欣賞著這一幅純天然的畫卷……刪減各樣的樹，開始長得無比茂盛。子啊陽光的照耀下，顯得那樣神氣！知了也開始了百年一度的大合奏歌聲時而低沉，令人無比沉默；時而輕快，令人悠閑自在；時而激情，又令人精神高昂。一忽兒，不知誰一下令，歌聲一起停了……伴著樂曲，望著美景，真是賞心悅目啊！我愣住了，眼球似被磁鐵吸住了一般，一動不動，眨也不眨。
來到山間的溪流，那兒簡直是釣魚愛好者，小朋友，老人等等的天堂，炎熱已退去，許些大人在露營，小朋友拉著狗兒，四處轉悠，在溪邊耍水，老人則三三兩兩的站一排，一邊倒退著走下山，一邊用涼扇扇著。釣魚人拎著滿桶的魚回家，溪中的魚，正歡迎著下的到來……
春、秋、冬，美，但夏的那份熱情，更令我難以忘懷！
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