學校慶教師節活動策劃方案（通用20篇）
為確保活動順利開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的學校慶教師節活動策劃方案（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動內容：
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心 。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
學校慶教師節活動策劃方案2在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場，由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會
XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
七、退休教師座談會
XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會
XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人：
學校慶教師節活動策劃方案3歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動組織領導
1、評委：邀請園領導：xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。
六、有關事項安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分數統計、獎狀書寫(xxxxxx)。
3、錢柜團購票：xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
學校慶教師節活動策劃方案4為慶祝第x個教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：
學校操場
四、活動內容：
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：
學校全體教職工
六、活動時間：
x年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧
后勤服務：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。
學校慶教師節活動策劃方案5一、活動主題
感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間
xx月xx日——xx日
三、活動內容
1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是教師節當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）
4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xxxx大學辦公室，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00
學校慶教師節活動策劃方案6一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動時間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀，并公開展示以資鼓勵。
學校慶教師節活動策劃方案7活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
(1)企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
(2)借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環節
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
(4)教師顧客發言，員工獻花;
相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
活動注意事項
(1)工作人員統一工裝。
(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。
學校慶教師節活動策劃方案8一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20XX年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。
5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
學校慶教師節活動策劃方案9今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
學校慶教師節活動策劃方案10一、實施班級：
七(2)班
二、指導思想：
1、通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，等。提高學生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情
4、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。
三、活動準備：
1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。
2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等。
四、活動過程：
(一)搜集準備階段：
1、學生搜集教師節相關資料，如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設想。
2、班委會召開會議制定計劃，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區教師節特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。
活動結束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行，進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
學校慶教師節活動策劃方案11一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在第x個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在第x個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德書內容）并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發展積淀了精神財富。
學校慶教師節活動策劃方案12為了慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經校務會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：
九月金秋我心飛揚
二、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會，增進教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動沙二的發展。
三、活動時間：
20xx年9月10日下午
四、活動地點：
報告廳
五、活動人員：
全體教師
六、活動形式：
文藝匯演
七、活動環節：
1、主持人送出祝福的話語。
2、校長發言。
3、新教師、老教師代表發言。
4、音樂組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務會節目
11、互動活動：搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動活動：糧草運送
15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項：
1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。
2、各年級相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
3、未盡事宜另行通知。
學校慶教師節活動策劃方案13一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在第xx個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受、號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任、
三、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節、
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師、
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班、
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報、
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會、各中隊在活動后上交活動方案到大隊部、
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定、字數：中年級不少于300字、高年級不少于500字、上送時限：請在9月10日之前上交大隊部、上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登、
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取、用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來、相信每個學生
的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件、用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天、
在第xx個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風、x小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動、具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動、意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節、為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校、
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內容）并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知、x校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師、
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為、積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福、
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍、
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回、
6、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發展積淀了精神財富、
學校慶教師節活動策劃方案14一、活動目標
1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談，使學生知道9月10日是教師節，并了解教師的意義。
2、學生會用，“老師，您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導學生根據自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節，促進學生創新能力的發展。
4、讓學生了解教師的勞動內容和工作態度，培養學生尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節主題音樂
2、學生園班內教師的照片，布置“我們學生園的老師”照片展，認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師，您好》。
1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，學生能用完整的語言回答教師提出的問題，使學生初步了解學生園教師的辛苦，激發學生尊敬、熱愛她們的情感。
2、學生根據經驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。
學校慶教師節活動策劃方案15一、時間：
xx年9月10日、11日
二、主題：
xx情謝師恩
三、內容：
1、促銷活動：
a、10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇
b、持教師證購物即可到服務臺領取價值550元美容美體卡一張
2、演出活動：
a、婦兒區：
活動一：“我心中的園丁”演講比賽
報名時間：9月1日—9月9日
評選時間：9月10日上午10：00
方式：以我心中的園丁為主題，進行3分鐘的演講活動，通過比賽表達對教師的敬意和感激。
活動二：小藝術團專場演出
時間：xx年9月9日下午14：00
活動三：小藝術團畢業匯演
時間：xx年9月10日下午14：00
b、休閑區：
活動一：教師節專場演出
時間：xx年9月10日15：00—16：00
形式：以歌頌教師，感恩園丁為主題的專場演出。
四、其他：
1、各部門分工及配合：
商管部：9月9日14：00—15：00婦兒區需要燈光、音響
9月10日14：00—16：00婦兒區、休閑區光、音響、主持人以及歌手演唱一首
物業部：舞臺送電
綜合辦：辦公室出車接演員
學校慶教師節活動策劃方案16為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發展、積極倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節，現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下：
一、指導思想
圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設人力資源強國做出新的貢獻、
二、組織領導
組長：xX、
副組長：x，xX、
組員：xX、xX、x、xX等、
三、活動內容
（一）開展“親愛的老師，我愛你！”發送活動
1、時間：X月X日、
2、活動對象：全校家長和學生、
3、責任部門：校長室、德育處、教技室、
4、活動內容和形式：登陸學校網站首頁，進入教師節活動專題，然后提交對老師的祝福、
（二）開展教師回報社會活動
1、時間：X月X日、
2、活動對象：全體教職工、學生及家長、
3、責任部門：校長室、工會、
4、活動內容和形式
⑴進一步落實結對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學生、服務學生、輔導學生，為學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長、
⑵走進社區服務居民、聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動、
⑶走進校園服務學校、引導教職工服務學校發展，主動投入學校發展建設，組織教職工立足本職崗位，積極爭創“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動、
（三）教師節送祝福、獻鮮花活動
1、時間：X月X日、
2、活動對象：少先隊代表、全體教職工、
3、責任部門：校長室、德育處、少先隊、
4、活動內容和形式：X月X日早上，在校門口，學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡、
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動、
2、積極營造教師和學生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節日、
3、積極開展好各項活動、以教師節為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動、
4、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優異成績回報社會、
五、注意事項
1、每次活動都要在學校行政的領導下，扎實有效地開展進行、學校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假、
2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行、
3、活動結束后，由工會進行活動小結，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網、
學校慶教師節活動策劃方案17一、領導機構
組長：xX
副組長：xX
成員：xX、xX、x、xX等、
二、活動主題
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力、
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知、
活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備、
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、
活動準備4：培訓主持人兩名、
六、教師節一天活動流程
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂、
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱、小主持人上臺主持，全體學生唱歌、
3、學生代表向老師獻花、（播放音樂《感恩的心》、
5、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽、
七、相關工作人員安排
1、活動總負責：x
2、活動攝像、拍照：xX
學校慶教師節活動策劃方案18一、傳統倡議類
這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創意手工DIY作品送老師
通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的`廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。
二、時尚借鑒類
此一類，是結合當前時尚類活動，加以改編升級。
手寫祝福語+合照
請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的照片。
老師卡通萌畫像
孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。
為老師頒發另類獎狀
孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。
送多肉綠植
建議由幼兒園統一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
三、現場活動類
主要設計的是現場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現場表演、匯報展示等。
園領導親迎老師進園
由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節橫幅、宣傳廣告牌，園內同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。
全體孩子獻歌
《祝你節日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師
可作為現場活動的環節之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。
手機視頻送祝福
無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。
四、周邊祝福類
這一類活動并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。
老師和家人共升旗
活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來上課。”
可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。
我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動
開展團隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營
教師節當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動或看電影等。
學校慶教師節活動策劃方案19為搞好今年的教師節慶祝活動，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本施行方案。
一．指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段工夫的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二．活動工夫
教師節前夕
三．活動安排
1、“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝愿的話；方案
2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上附近布滿氣球，空中犬牙交錯掛著同學們親自制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為想象經費，需再定）
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上運用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會中
（一）開場
主持人公布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學熟手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請尊敬的校長親自點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生緩緩走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝愿的話，并和老師深情地擁抱。
（三）交流
在開學初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，恰當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節日快樂‘！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）
學校慶教師節活動策劃方案20一、活動目的
慶祝教師節，搭建師生交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻，真誠地向教師致敬，表達學生對教師的感謝，向教師獻上誠摯的祝福。
二、活動的主題
“謝謝你，施恩，告訴你的心”
三、活動背景
教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節。作為國家的有志青年，要加強尊師愛國教育，承認人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正實現人民教師無私奉獻的高尚道德。作為一名師范大學的師范生，你必須充分認識教師這一崇高職業，通過不斷的學習提高自己的教師素質和道德品質，努力成為我們祖國未來的優秀人民教師。
四、工字續時間
Xx，XX，XX，XX，XX
五、地點
Xx學校xx活動室
六、活動目標
Xx學校教師
七、所需資源
1.一些卡紙或者亂貼。
2.向學生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。
3.每份提案和通知打印4份。
八、活動
1.10月xx日，生活部將帶領學生會成員為老師打掃辦公室。
2.xx月XX日，將手機到達的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節日祝福。
九、代表
學生會主席和各個部門的負責人
X.主要參與者
學生會的所有成員
XI.評論
1.所有費用都需要正規發票。
2.所有的工作細節，各部門都要認真對待，不能出任何差錯。
3.各部門要相互協調配合，做好這次活動。
4.未盡事宜將另行通知。
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