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愛唱歌的我作文5篇怎么寫 愛唱歌的我作文5篇三年級
日期:2023-03-20 14:35:17    编辑:网络投稿    来源:互联网
愛唱歌的我作文5篇  篇一:愛唱歌的我  我最喜歡唱歌,唱歌到底有什么好呢,我也不知道。  有人說我是唱歌的天使;有人說我是唱歌的精靈。也有人說我唱歌像個妖精。。。。。
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      篇一:愛唱歌的我

      我最喜歡唱歌,唱歌到底有什么好呢,我也不知道。

    愛唱歌的我作文5篇

      有人說我是唱歌的天使;有人說我是唱歌的精靈。也有人說我唱歌像個妖精。。。。。。

      我認為我唱歌最好聽,不管你們怎么說。

      ‘就一分鐘唱阿杜的聲音,算花心你都會變癡情,你不在我學誰飆高音,周杰倫的歌一放大家都開心,劉德華愈唱會愈傷心,不如來首one night in北京,這些只是凡人的歌曲,我只不過想唱首歌給你聽,只是因為你babe~~

      我只不過想唱歌給你聽用我的聲音,一首歌只是希望你能聽得進去,我只不過想唱歌給你聽誰給我回應,拍拍手切歌之后下一個繼續。才發現我不是陳亦旭

      唱阿杜唱到沙啞沒力,費玉清你家人最愛聽,我可以做你的點唱機,只是希望你說一句i believe,只想告訴你babe~~

      我只不過想唱歌給你聽用盡我全力,一首歌只是希望能夠讓你動心,我只不過想唱歌給你聽就算沒回應

      沒關系我會唱完這最后一句

      我知道我不是陳奕迅

      我的名字叫做楊含

      呵呵。。。

      我愛唱歌---唱歌是我的夢想

      我會好好唱歌的

      為我加油。。。

      篇二:愛唱歌的我作文

      音樂,一個來自天堂的聲音,我希望我是那個傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。

      有一次下了聲樂課走在回家的路上,還不時地高歌剛剛學過的歌曲,路人時不時扭過頭來看我一下,可我渾然不知,自顧自地“放”聲歌唱著,直至回到家。

      放假時,我經常去迎澤公園散步,看見了公園里的合唱團就跟著唱,不論我會不會唱這首歌曲,我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個合唱團,中午也未回家,把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。

      唱歌也讓我成為全校十五名合唱團的一員,在校內、外的比賽上,我總能取得好成績,在去年的山西省才藝大賽上,我成功獲得“十佳金獎”這個獎項,玻璃制的獎杯亮閃閃的,仿佛在對我說:“唐睿琪,你真棒!”此后我更加努力地學習唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌,讓我每天在音樂的海洋中歡樂游蕩著,體驗音樂帶給我的獨特心情。

      我愛唱歌,她可以讓我十分的`快樂,我愛音樂,音樂可以讓我進入神話般的生活,我愛音樂,音樂可以讓我擁有自信……

      老師的評語:很成功的一篇習作。

      語言優美,比喻、排比句式增添魅力,典型事例充分反應你對音樂的癡迷,結尾點明主題,全文渾然一體,很棒!繼續努力!

      篇三:愛唱歌的我

      大家都會有一些絕招,什么跳高啊,攝影啊,做飯啊……我都不會,而我會的絕招是唱歌。

      記得那時,我上第一次唱歌課,我十分高興,但是,我一走進去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時,似乎媽媽看出了我的心思對我說:“怎么,剛剛在家里還高高興興的,一到這里就愁眉苦臉的了!”這時,我心里想:就是,我應該高興才對!

      可是,想起來簡單做起來難。老師居然要我唱那黑壓壓的五線譜,我一個都不會。“沒關系,我們慢慢來。”老師說,“那老師彈琴你來唱‘a’。”我想了想似乎很簡單,就說:“……好吧!”于是,我深深地吸了一口氣,就跟著老師一起唱。唱了一會兒,老師說:“你唱得不錯,你還能不能再往高音唱一點?我點了點頭,又開始唱了,老師又說我唱得不錯,接著,我又唱了幾個八度,老師都說唱得很好。于是,我就驕傲起來了,說:”我還能唱高一個八度呢!可是一開口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的心思說:“驕傲可不好,一驕傲什么事都做不好!”我點了點頭,有些不好意思。老師看到我有些灰心說:“剛開始能唱得那么好,這樣的學生是很有天分的!”

      如今,我都考七級了。能考到七級就是因為老師給我的一句話——“堅持、努力就能成功!”

      篇四:愛唱歌的我

      我是一個扎著馬尾辮、戴著淡粉色發夾的小女孩,而且,我很喜歡笑。嘿嘿,告訴你們吧,我有一個令我自己自豪的本領——唱歌。

      可能你們認為唱歌非常輕松和簡單,其實不是這樣的。唱歌,還需要付出辛勤的汗水。記得三年級剛剛認譜時,反應總是很慢,一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且,音樂老師丁老師經常讓我們跟著鋼琴唱音符,我總是停頓。我有點想放棄唱好歌的欲望了。不過,老師說過,做什么事情都要保持兩個字:堅持。因此,為了提高自己的認譜能力,我畫了一張五線譜的圖形,每天寫好作業,都默默地認識這些“好朋友”。

      果然,功夫不負有心人。半年下來了,我終于能跟著鋼琴唱音符、認識各個音符的位置了。

      有一次上音樂課,我們進行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜,老師稱贊我唱得非常好,我也考一個非常好的分數:99。所以,這個學期,我被丁老師調到了學校的合唱隊,也通過了合唱隊篩選考試。

      看哪,我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許,你們會以為做一件事很難。其實,更多的是需要堅持。因為,我就是一個因堅持而有這樣一個本領的小女孩。

      篇五:愛唱歌的我

      有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開,我就哼上了;上學、放學的路上,我也會哼幾句;晚上臨睡前,我也非得唱上幾句才過癮。

      我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲,也喜歡唱英語老師教的英文歌曲,甚至連爸爸的車里聽來的流行歌曲,我也會哼幾句呢!因此,我成了咱家中的小歌星。每當看到電視上那些在唱歌,我就聚精會神地盯著電視,聽著那些動聽的歌聲,因此,我喜歡上了唱歌。我認為,唱歌有三個步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準。這就是我的三個步驟,我每次聽完一首好歌后,總要反復地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。因為我愛唱歌,所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。

      下面請大家一起來看看我的個人演唱地點吧。“”就是我的個人演唱地點其一,在家里我,不像在學校那樣被各種紀律所拘束。在家里,我喜歡怎么唱就怎么唱,那種滋味是多么的開心啊!

      在里因為有紀律管束著,再加上那么多同學在那里,所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小,像哼哼似的,害羞極了。這就是愛歌的我!好了,不去啦!

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