校園景觀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的校園景觀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！

　　一旦你進入校園，你就會看到一條美麗的風景線。從遠處看，三棵橡膠樹就像豎立在校園西側的綠色大傘。這三棵橡膠樹有許多形狀:一棵看起來像頑強的戰士；有一棵樹像一個可愛的小女孩。還有一棵樹像一個頑皮的孩子，每棵樹都有人情味。

　　當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的'運動器材。只要有一課，它就會成為我們快樂的海洋！

　　夏天，橡膠成了我們快樂的海洋:一些學生在橡膠樹下讀書；一些學生喜歡在橡膠樹下乘涼。其他學生正在橡膠樹下玩游戲...當太陽照耀時，橡膠樹看起來像一層蠟，將陽光反射成彩色的“彩虹”。

　　雨天過后，太陽出來了，樹下有一種涼爽的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，雨珠就像珍珠，美麗動人！一些學生用掉落的橡膠樹樹葉來散熱。

　　你看，這是我們校園的風景線，是不是很美？

　　校園四季像個調皮的小孩子，歡樂地奔跑在校園里，他每一次變化，校園就跟著變化，校園像個萬花筒。

　　春天來啦！看！枯枝敗葉的大樹像重新獲得了生命，正努力生長著，瞧！枯黃的葉子，變成了柔軟的新芽兒。大樹開始慢慢地長成以前那茁壯、茂盛地樣子。漸漸的，春天過去了，迎來了富有生機地夏天啦！

　　夏天大樹變得生機勃勃。小朋友在巨大的樹陰下一邊乘涼，一邊聊天。樹上雖然不是嫩綠的樣子，但是夏天的大樹可以供人們乘涼，夏天的大樹讓校園富有了生機。

　　秋天的到來，讓校園呈現一片金黃色。我們踩著軟的像棉花一樣的落葉上，走進了金黃色的世界，金黃色的世界真美啊！

　　我見過白色的雪地，看見過充滿了生機的夏天，卻從沒看見過秋天這樣的景色，讓人陶醉。

　　我愛四季的校園，也愛四季的大樹，我贊美它，我喜愛它。

　　評語：深情謳歌，深情贊美。

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