美術社團活動方案

　　篇一：美術社團活動方案

　　繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。

　　通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、社團成員

　　繪畫社團的成員不應太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。

　　三、活動時間

　　每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準時到達美術教室。

　　四、活動地點

　　美術教室（1）、美術教室（2）

　　五、指導老師

　　每個班級相應的美術老師

　　六、活動安排

　　繪畫社團學習的內容主要從線描創作和科學幻想繪畫方面著手，以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。

　　社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識；（2）重視基礎方面的學習，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作品。

　　七、活動措施

　　1．活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

　　2．結合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。

　　3．參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。提高本學校的藝術氛圍，每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

　　篇二：美術社團活動方案

　　繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。

　　通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、社團成員

　　繪畫社團的成員不應太多，活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。

　　三、活動時間

　　時間：每星期二的下午第4節課 ，小組成員必須準時到達美術教室。

　　四、活動地點

　　美術教室

　　五、指導老師

　　丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

　　六、活動安排

　　本學期繪畫社團學習的內容主要從速寫方面著手，鍛煉學生的觀察力及造型能力。

　　社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生了解最新的科技知識；（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作品。

　　七、活動措施

　　1．活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

　　2．結合學校工作舉辦學生作品展覽

　　舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。

　　3．參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

　　篇三：美術社團活動方案

　　一、學情分析

　　為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力，同時在創造美的過程中發揮學生的創造性，也潛移默化的提高學生整體的藝術素養。本學期我負責繪畫班，學員從六、七、八年級中選拔，共35人。與以往我所教的學生有所不同，學生來自不同的班級，學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節細致豐富。在這個基礎上強調個性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發揮學生的主體意識，培養學生細致的觀察，激發表現欲望。

　　二、教學目標

　　1．通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　2．注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　3．通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

　　4．在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達自己的想法。

　　篇四：美術社團活動方案

　　一、社團宗旨

　　為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力，同時在創造美的過程中發揮學生的創造性，也潛移默化的提高學生整體的藝術素養。本學期我負責繪畫班，學員從七、八年級中選拔，共24人。與以往我所教的學生有所不同，學生來自不同的班級，學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節細致豐富。在這個基礎上強調個性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發揮學生的主體意識，培養學生細致的觀察，激發表現欲望。

　　二、教學目標任務

　　1．通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　2．注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　3．通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

　　4．在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達自己的想法。

　　篇五：美術社團活動計劃

　　課外美術社團，在于培養學生對美術的`興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周三的下午第三節課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、活動步驟：

　　要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術興趣小組。

　　美術興趣小組人數不宜過多，大約13名左右，分高、中、低年級三個年級段。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內容。

　　美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以線描畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。

　　所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生線描畫方面的學習；

　　（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　　（3）指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　（三）、定期舉辦學生作品展覽。

　　舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　（四）、組織觀摩活動。

　　我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

　　（五）、舉行美術繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，

　　通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。 開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

　　五、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作。

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

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