愛國觀后感范文

《太行山上》觀后感 11月30日，團市委組織團員青年觀看愛國主義影片《太行山上》，影片以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實地記錄了發生在山西的平型關、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。

影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容，伴隨著我們耳熟能詳的歌聲，用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景，直接了蕩地突出《太行山上》的主題，并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地，并引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明，結構清晰，按照歷史順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役一一列出，并適當地帶出部分愛國將領的名字，講述了老百姓與八路軍同仇敵愾，共同抗戰的歷史事實。

在《太行山上》影片中，軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標槍的崔隊長則是投身到戰爭當中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最后勝利。

影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多。看了讓人感動，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節。

在這部電影中，我領會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和責任感。

在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業獻身捐軀的'革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂。

感人至深的真情

——《一個都不能少》觀后感

本學期，教育局組織的電影隊到我校放了兩場電影，其中一場是由張藝謀執導，廣西電影制片廠和北京新畫面影視發行咨詢有限責任有限公司聯合攝制的彩色遮幅立體聲故事片《一個都不能少》。

影片《一個都不能少》訴說的是一個發生在我們身邊的真實故事，看完電影我受到深刻的震撼和感動。說震撼是因為歷史即將進入21世紀了，在這個每天都較之以往生產著幾倍乃至幾十倍物質和精神產品的時代，居然還有這么一群“山里人”連學都上不起，簡陋的教室，破爛的桌椅，匱乏的師資，看了令人心酸。說感動，是因為即便在如此簡陋的教學環境和條件中，仍然有著諸如高老師這樣一些忠于黨的教育事業的群體，他們的博大胸懷和滿腔熱血，無時不在感染著一個幼小的心靈。他們是民族的希望，他們是民族的脊梁，我為有這磁一部真實反映貧困山區教育現狀的電影拍手叫好。影片《一個都不能少》沒有一波三折的情節，沒有跌宕起伏的懸念，它平平靜靜地講述著一個故事：水泉小學的高老師叮囑，想方設法看住孩子，不讓一個孩子輟學。為了不讓一個學生走，她把學生藏起來，為了湊足去城里的車費，她帶領孩子去磚廠搬磚掙錢 看著這一切，你能不為這個倔強而執著的代課老師的所作所為感動嗎?

故事從表層看來，魏敏芝的行為基礎是為了節省六塊錢，思想境界似乎不是很高，然則其誠，守信的品質，無不觸動著觀眾的心靈。并且，隨著班里學習委員日記的公開，高老師節約使用粉筆的感人事跡，也使魏敏芝經歷了一次靈魂的陶冶和升華，自愿自覺地向高老師學習和看破齊，因此，觀眾便不忍心去茍責這位為找回輟學的學生而逃票混車的大小孩了。在推行市場經濟，物欲橫流，價值取向趨于多元化的今天，魏敏芝的舍己舉止無疑具有警醒教育的作用。在《一個都不能少》中盡管刻劃和表現高老師的鏡頭不多，但他以默默無聞的奉獻和高尚無私的人格力量濡染著水泉小學的學生，濡染著魏敏芝，也濡染著廣大觀眾。通過高老師把村長給買講桌的錢用于買粉筆，而自己繼續用三腳講桌，張慧科朗讀學習委員的筆記故事，老師臨走時對魏敏芝從教學到飲食起居一樁樁一件件詳細認真地交待等細節的運用，一個敬業、節儉、愛校、愛生的良好教師的形象浮雕般凸現在銀幕上。從某種意義上講，高老師是魏敏芝的楷模和支柱，也是奮戰在中國農村基礎教育陣線上廣大小學教師的縮影。影片中電視臺慷慨捐助文具和款項，同磁讓人看到了中國基礎教育的曙光和希望。有了像高老師這樣的老教師，魏敏芝這樣的代課教師及電視臺這樣熱心教育事業的社會力量，無論是“希望工程”抑或“燭光工程”，都不會旁落無著!這些真情，即使鐵石心腸也會被深深震撼。

朋友們，同學們，祖國的振興在教育，我們同在一片藍天下，讓我們攜起手來，為祖國的明天，好好學習，努力工作，只要人人都獻出一點愛，祖國將變得更加燦爛、更加輝煌!世界將會變得更美

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