職高專業教師教學計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的職高專業教師教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教材內容分析
中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內容:
1、實用閱讀能力訓練
梳理文章思路,把握內容要點,體察作者情感,篩選整合信息
2、實用寫作能力訓練
實用性寫作,應用文寫作
3、文學作品欣賞能力培養
中國古典文學名著選讀、唐詩宋詞選讀、小說、劇本選讀4、淺易文言文閱讀能力培養
5、口語交際
6、語文綜合實踐活動
二、教學目標
1、加強實用語文能力能力的培養
通過教材中的口頭作文、段落仿寫、自主寫作三項內容的訓練,激發學生的寫作興趣和自信心,加強學生實用語文能力的培養。
2、培養學生的'語言應用能力
教學中通過“口語交際”“語文綜合實踐活動”的訓練,引導學生在“恰當的場合說恰當的話”的語言交際能力。
3、加強文學文化底蘊的培養
選取一些低難度、高品位的文學著作,培養學生欣賞和積累文學語言,引導學生領悟文學作品的內涵和意蘊。
三、學生基本情況
職高學生經過一個學期語文學習,我感到該班學生語文基礎知識并不扎實,知識面狹窄,而且很少涉足課外文學內容。上課時學生能夠積極參與學習活動,氣氛比較活躍,但是表達與交流能力不是非常強,再加上閱讀面不廣,閱讀理解能力一般,學生的寫寫作能力比較差,主動學習能力缺失,在以后的教學中仍需對癥下藥,取長補短。
四、方法與措施
1、認真上好每一節課,激發學生學習,閱讀興趣
2、充分運用教材中的文本材料,組織學生進行“活動體驗與問題探究”,培養學生自主學習能力和探究學習能力。
3、堅持寫日記或“隨筆”,形成寫作的習慣,訓練各種應用文寫作。
4、加強文言文的背誦練習,培養文言文語感,積累文言文知識。
5、利用閑暇時間指導學生大量閱讀小說,優秀的小說是培養語感的最生動的老師。
6、做好課后輔導、優秀生、差生的幫撫工作。
7、認真做好單元測驗、總結指導工作,做到查漏補缺。
8、加強組內老師之間的交流,互相聽課,取長補短。
9、優化教學方式與學習方式,加強學法指導,做好學生知識過渡,提高學生自主學習的能力。
【職高專業教師教學計劃】相關文章:
職高數學高一教學計劃04-27
職高英語高三教學計劃(通用11篇)03-22
職高高三學期英語教學計劃(通用6篇)03-14
中職高考語文試題10-08
職高語文教學總結12-21
歷史教師教學計劃05-05
鋼琴教師教學計劃04-12
小學美術教師教學計劃05-01
英語教師任務教學計劃04-26
高中教師個人教學計劃04-12
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:房東版租房合同模板 免費word租房合同模板
- 下一篇:返回列表