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備戰月考演講稿 沖刺月考演講稿
日期:2023-03-16 16:36:23    编辑:网络投稿    来源:网络资源
月考演講稿  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的月考
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      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的月考演講稿,希望對大家有所幫助。

    月考演講稿

    月考演講稿1

    親愛的教師們、同學們,

      咱們晚上好!

      很僥幸能在這兒與咱們交流學習閱歷。我想,學習有兩個方面能夠考究。一是狀況,學習的狀況,二是學習的方針。

      信任咱們都有這樣一個閱歷:有時分一兩節晚自習就能夠橫掃一張卷子,但更多的時分是圍著一兩個標題打轉,一瞬間看題,一瞬間看人。現在讓咱們回想那個橫掃卷子的狀況,精力旺盛,雙臉泛紅,標題一想即通,那是一種高效的狀況。其實咱們自己能夠總結一下,怎樣才能常使自己進入這張狀況呢?我這兒有兩個辦法,一是在做作業前稍作運動,使全身包含腦筋活絡起來,這是一個切身閱歷,運動完后,跟著氣血的平定,心也就靜下來了。二是恰當的與同學隔開點間隔,少點“一起語言”,“少點一起主意”,這樣就不會講小話、分心了。接著是學習方針和方案的擬定,千萬不能走“人有多斗膽,地有多大產”的岔路。切合實際,按本身所需開展。選學習對手要適合,太高會是尋覓自卑,太低則叫茍且偷安,應該在前5個名次左右。這是短期方針的樹立,咱們應當還有一個長時間方針,就是大學的報考,至少,咱們每個人心中都要有一所自己所心儀的大學。人要有愿望才會有熱情,才會有動力。我不能確保每一個愿望都能誕生巨大,但我能確認每一個巨大都源自于愿望。就像馬丁路德金所說的,咱們每一個人都有一個愿望。連想都不敢想的人,又有何作為呢?

      現在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。咱們現已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會有什么不一樣的驚喜等著咱們,可咱們收得起嗎?學習本就要求堅持各學科平衡開展,誰知道讀理科的你進入社會后必定不會從事文科類作業,誰又不知道牛頓既是一名科學家更是一名哲學家呢?所以,請咱們仔細慎重的面臨會考,全面完善自己。

      以上,就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛。”

      謝謝,我的說話完了。

    月考演講稿2

    同學們,老師們:

      大家好!時光荏苒,轉眼間已經過去了一個多月。金秋十月,在微微的秋風中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當初胸有成竹的同學是否依舊自信?是否又有同學為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學們分享三句話。

      一、態度決定一切。可想而知,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。

      二、目標是成功路上的燈塔。一個人沒有目標,就像是大海中迷失方向的船,永遠不能到達彼岸。目標,用不著多么遠大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那么,他就會成為一種很好的催化劑。同學們,如果你已經有了目標,那么就請向著目標奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個目標,建造一座燈塔。

      三、勤能補拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟室少數,大多數人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!

      大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學們,讓我們從失敗中站立起來,備戰半期,為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷!

    月考演講稿3

      首先,我非常感謝咱們校領導給老師們創建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經驗,因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會,不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受:

      一 我要感謝班主任張文彬老師。

      我們班數學成績這次稍稍領先的原因,包括去年幾次數學考的不錯,這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益非淺。所以我很感謝文彬老師。

      二 我要感謝34班學生。

      老師講的再好,學生如果不聽,那么成績也不會上去。我們班學生很聽話,我講題時他們會認真聽;我布置練習題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學生,我今天只是代表34班學生來做匯報的。

      三 我淺談一下我平時在教學中的做法:

      (1)備課要精挑細眩結合我們班學生基礎差的現狀,每節課我只設計一個類型題。這種做法,通過我觀察我發現一多半學生能愉快的完成任務。我認為比起以前我每節課設計好幾個類型題學生們都一知半解來說,現在的一節一個類型題的效果要好的好。

      (2)作業要細判細評。我每次留的作業,收上來后我會每道題,每一步都會認真判。并且怎么樣錯了,用的什么知識點我都會在旁邊給學生用紅筆標出來。一遍判完后讓學生改錯,然后收上來再二次判,檢查學生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學生,我會給予講解并讓學生再改,然后我會再進行三次判。也就是一次作業我至少會判2次甚至有時會判3次4次。

      (3)讓學生舊題新做。每講完一個章節,我會把平時講的例題,做的練習題,先抄到我的筆記本上,然后再抄到黑板上,這樣做學生感覺不到我讓他們做的是舊題,他們還會全身心的去做。我每次這樣做時,總會發現學生掌握不牢固的現象。當我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時,總有學生發出驚訝的聲音。同時他們也發現自己的不足。這種做法在我們班很適用。

      (4)讓學生喜歡自己。課下常對學生問寒問暖,仔細觀察學生生活中的困難,及時給予幫助,讓學生感到我和他們很親近,讓學生打心理喜歡我。我認為當學生喜歡哪個老師的時候,他就會樂于學習這一科,成績自然會好起來。

      以上就是我對自己平時教學做法的一個小小的總結。不過,我認為每一次考試它都具有一定的偶然性,我這科這一次考好了,并不代表我有多么優秀,我需要向老師們學習的地方還很多很多。比如,我從海強的課上學到了他對數學課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數學課上的幽默風趣等等。每個老師都有我學習的地方。今后,我會盡我所能做的更好,爭取下次月考我不會掉隊。

    月考演講稿4

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講,我也很高興能將我學習的一些方法分享給大家。

      首先是抓住課堂。對于學習最重要的就是課堂,因為它是所有一切的基礎,在這四十分鐘里,精力必須200%的集中,并積極發言。其實很多時候,對于上課時老師提出的問題,我并不是很確定,也并不是非常想去回答,但是因為有主持班會的經驗,所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法,但是這種心理應該是一樣的,在課堂上配合老師不是說你會就不用再答,而是在你會的時候,能與大家分享你的觀點和想法,那么在你不會的時候,也會有其他同學把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身,一對一來給你講不會的題是不可能的,所以碰到自己不懂的問題,首先要擠時間自己進行鉆研,如果還是不能解決的,一定要問老師弄懂了之后再自己消化,千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀,問他們保證再媽媽也不用擔心我不會做題啦!

      其次是抓緊時間。我們現在的學習時間非常緊,做作業的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個不錯的選擇,雖說完不成數學的大題,但英語和數學的選擇題還是可以解決的。當然,課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的,這就要看你的定力如何了,是過去一起講話,還是寫作業?相信只要下定決心來好好學習,這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環境是怎樣的,你不能要求它是絕對適合你的,所以既然我們沒有能力改變環境,我們就只能改變自己,管住自己。這個世界、這個社會、這個校園處處都充滿著干擾和誘惑,我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。

      三是獨立學習。特別是作業一定要自己獨立完成,不能在沒有經過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行,有的同學就會很高興啦:“太好了,那我可以交空本子嘍!”當然不行,我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講,你就會恍然大悟,對此題的理解才會更加透徹。另外在做數學題的大題時,可能有不少人跟我有一樣的經歷,做到一半時,突然發現有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了無限循環的糾結中。改還是不改,這是一個問題。剛開始總是不愿意,但是慢慢地我開始改變自己,再碰到這種情況,有幾種方法,我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發現,我在這個過程中對知識的理解更加深透了,解題能力也逐漸提升了不少。

      四是合理規劃。對于合理規劃自己的學習任務,我借鑒了班上一位同學的好辦法,就是在桌子上貼一張小白或便利貼,把布置的作業和要完成的事情列在上面,寫上時限,完成一項就在后面打個勾,這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務,又可以避免遺忘或漏掉重要的作業。

      五是調好心態。無論是課堂還是作業,都是為了考試而來,同學們都會很緊張,我也一樣。后來我發現,學習心態和考試心態非常重要,慢慢地我也尋找到了一個好的心理疏通方法,那就是把考試當成平時的作業一樣來對待,當然,這個前提也是要把平時的作業當成考試一樣來對待。我們每次考試結束之后,都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現,歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當實例,在本次月考中,物理倒數第二題是要拉起的是十塊鋼板,我看掉了,只算了一塊鋼板的重量,于是Duang~的一下,三分沒了。針對這些頑疾,我在此建議你們可以養成邊做題邊圈上重點字詞的習慣,從源頭上杜絕這類現象的發生。

      六是要有夢想。對于學習,我們總是要問:“我們干嘛學習?分數高低與我們何干?”

      答案是:“Your dream!”當你有了夢想,就會對目前的學習有了激情,學起來才會更有動力!我之所以能有如此進步,是因為我確立了我的夢想——當導演!學習本身很累,如果說有誰學出了樂趣,我也是蠻佩服的,但因為我有目標,所以我奮斗,我堅持,無論以后這個夢想是否成真,至少我努力過,為之擦過汗水,拭過淚水!

      白領要高效才會分分鐘幾百萬上下,而學生則需要勤奮。當你把細致,高效和勤奮融于一身,相信你就能成功!

      謝謝大家!

    月考演講稿5

      亞里斯提卜曾經說過:“能夠攝取必要營養的人,要比吃的很多的人更健康。”同樣, 學習也不能夠盲目的學習,通過自己獨特的學習方法,找自己薄弱的環節進行專項的訓練。下面是我的學習方法:

      數學方面我并沒有去實行什么“題海戰術”,我認為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對自己有幫助的.題。所以,我平常就做一些練習冊和其他學校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經常做,對我們的能力會有所提高。做題時要從多方面去思考,有時候,把某個幾何題拆來拆去,或許就是我們學過的基本圖形。最重要的一點,就是對概念要耳熟能詳。

      英語在背單詞時有很多技巧,比如從發音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時最堅固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優美,運用多少的語法,那樣反而會錯的更多。寫一些能夠有把握的,基礎的,相反有很大的優勢。英語中最難的就是語法,它里面有很多容易混淆的地方。

      期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學習方法,在最后一段時間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績。

      各位老師、同學們,大家好,今天我要與大家一起探討的題目是——語文學習方法。愛迪生曾經說過,成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個人不經過努力和鍛煉是無法獲得成功的。對于學生來說,每個人都有許多各不相同,但適合自己的學習方法。它們都存在著自己獨有的特色和可取之處。 下面是我的學習方法:

      一、背誦:知識并不是死記硬背下來的,要活學活用。對于背文章來說,我是在睡覺之前多讀幾遍文章,并可以流利的熟讀它,能夠熟練地背上一部分,然后在睡覺時在心里默念幾遍。第二天早上起床,先回憶一下大概內容,再打開書,對照內容開始背。這樣能夠達到鞏固知識的效果。然而在平時要多背一些時間、景色之類的優秀古詩,考試時能夠自如地默出來,盡量挑生字少的來背。在復習時,將書中重要作者的朝代、獲獎內容與家鄉,國籍之類的,雖不能全部熟背,但也要挑一些重點來記住。

      二、閱讀題:做閱讀題,首先要通讀全文,用心去理解作者字里行間所要表達之意,弄懂作者這樣說某句話的意思。再針對下面提出的問題作答,要對應回原文。

      抓住文章的中心思想,知道文章講了幾件事,用六要素歸納法來進行歸納總結。做題時語言要簡練,精確并且全面。分層時要找準,寫出段意。這類題與其復習不如做題,了解了他的出題思路,掌握了他的技巧,并能在考場靈活的運用它。并且要主動地去適應真題,而不是讓真題來適應你,這是一個硬道理。多做一些優秀的閱讀題,來拓展你的思維,俗話說:熟能生巧嘛!

      三、作文:在考試中,作文是個重要的拿分題。在平時多記一些書中的好詞好句,看書時,不能一目十行,要在讀的同時,學習或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法,這樣就能夠寫出優美的語句。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

      我的演講完畢,希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!

      謝謝大家!

    月考演講稿6

      20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學們都做好了準高三的充分準備。一周后我們將迎來期末考試季,有學考、杭州市統測即期末考試。考試是對學習成果的一次盤點、檢閱,也是對同學們的學習自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗。臨近考試,用我們同學常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時候,此時一定緊跟老師復習節奏,制定科學合理的復習計劃,以提高復習效率。

      學考是僅次于高考的統考,關系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統測則是在杭州考區檢驗自己的定位,我們不要求每個人都成為絕對勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,在市統測、省學考較量中找到自己更高的位置,在競爭中進步成長。

      借此機會,在此向同學們提出幾點復習建議和考試注意點:

      一)復習時要有系統性,盡量彌補知識漏洞。大家在完成復習作業的同時,對出現的錯題一定要進行歸納整理,錯題要琢磨透徹,明確當時的錯誤點。我們同學可多請教老師,爭取在老師的指導下歸類整理。

      聽從老師統一指揮,年級組對期末考試都做了細致充分的安排。如課堂練習、模擬考、晚讀、答疑,我們同學要積極并高效地參與,切忌自搞一套。

      二)接著我講講關于考試的注意點:

      1.學考及高二的選考科目每場的座位不一樣,請每位同學考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯位置而變成0分。客觀題填涂要規范,上學期期末聯考就有9位同學因填涂問題而不得分 。有些同學不信得分情況,要求查分,結果不存在計算機批錯問題,只存在同學填涂錯位、考號涂錯、涂卡不規范等問題。按要求在規定區域內答題,答錯位置、超出答題區域將無法賦分。

      2.兩個年級既有同時、又有錯時考試,即使同一年級,因每個同學的考試科目不同,請同學們盡量減少對考試同學的干擾。晚自修時不撕去考場桌貼,不動考場桌椅布置,以免次日考試時入座出錯。路過考場時,盡量不發出聲音。更不能擅自關閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學認為我現在的自習教室廣播播放的聲音太響,就私自關閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。

      3.在1月的省美術統考考試中,有考生因手機帶入試場,雖然處于飛行模式,但手機因電量不足發出聲音,監考老師如實記載,考生受取消各科成績的處理。有些同學手機雖然關機狀態,但書包里的鬧鈴不斷響起,嚴重干擾同學考試,所以按學校要求,所帶手機一律交班主任老師保管。

      高三五校聯考中,多位同學因延時答題受取消該門課成績的處理,對這幾位同學來說,他們就難以參加高校的自主招生等了。因為少了一門課成績后就難以與其他同學PK了。如果不處理違規同學,對不違規同學即絕大部分同學就不公平了。

      這里強調:考試過程中,任何違規、違紀行為學校都將嚴肅處理,確保考試公平有序

      我就講到這里,預祝同學們在考試中考出好成績!

    月考演講稿7

      老師們、同學們:

      早上好!

      時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學后的第六周,本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作,學校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發揚優點,克服缺點,放大亮點。

      下面,我就月考考試提出幾點要求。

      1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。

      2、 以月考為契機,對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理,形成系統的知識網絡。

      3、 在知識的復習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成扎實的基礎。

      4、 在復習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養成勤學好問的習慣。

      5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學有序”而不是雜亂無章。

      6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業務學習,不斷提高教育教學水平。

      總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創佳績”。

      我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業業的工作作風,有全體學生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

      同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

    月考演講稿8

      尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!

      我是初三(4)班的陳xx,今天我講話的題目是《九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒》。

      時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴中考的戰場,今天是6月3日,距中考只有10天的時間了,本周六我們初三的同學就要踏上中考的征程,即將用我們的勤奮刻苦創造自己人生的第一個輝煌。

      回首三年的初中生活,這一路我們走的辛苦而快樂, 三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。經過了春耕夏耘,現在我們終于迎來了收獲的日子。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。

      九年寒窗磨利劍 ,六月考場試鋒芒,中考的戰場雖然沒有硝煙,但我們一定要有勇往直前,永不言棄的信念,面對中考,希望我的小伙伴們一定會豪情滿懷,信心百倍。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,現在到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調整心態,保證睡眠,增強體質,輕裝上陣。在考場上,調動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題,減少失誤,我相信大家一定會發揮出最佳水平。中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

      作為初三即將畢業的學姐,在這里我也要提醒各位初一、初二的學弟學妹們,努力學習吧,努力從今天開始!不要總認為中考遠在天邊,時間是公平的,更是毫不留情的。堅持努力不松懈,才不會在初三的時候手忙腳亂。

      最后,衷心的感謝所有老師三年來對我們的培養,祝各位老師心想事成,家庭事業都順利!祝初一初二的同學們學習進步,祝初三的每一位同學發揮出自己最好的水平,升入自己理想的學校!

    月考演講稿9

    親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。

      時間滾滾向前,復習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復習計劃,切實強化教學研究,著力優化復習策略,追求高效率、高質量的復習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現出了一批成績優秀的同學。這些同學,用自己的汗水換來了成績的優異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

      總結過去,是為了發現問題,尋找對策;表彰優秀,是為了樹立榜樣,再創輝煌。對于此次考試中發現的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以他們為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。

      這次月考只是高三戰役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰,需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:

      一、要堅定目標,滿懷信心。堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。

      二、要端正態度,主動學習。態度決定一切。端正態度,是決戰高考的保障;主動學習,則是復習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事情不要做,全力以赴,備戰高考。

      三、要磨煉毅力,講究方法。頑強的毅力,是決戰高考的保證;科學的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。

      同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。

      老師們,同學們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。

      最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!

      謝謝大家!

    月考演講稿10

    老師們,同學們:

      大家上午好!

      今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

      轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,同學們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。

      如何搞好期中復習,我希望同學們能夠注意以下幾點:

      一、思想上要有充分的認識:

      期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

      二、心理上要有合理的定位:

      對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

      三、做好知識上的準備。

      在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

      同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

      勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!

      我的講話完了,謝謝大家!

    月考演講稿11

    老師、同學們:

      早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試。”

      這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當等等,以便在日后的學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

      其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態,不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經處于抑制狀態,思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

      第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

      第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

      這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優異的成績!謝謝大家!

    月考演講稿12

    同學們,大家好:

      今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

      本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

      首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

      另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

      同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

    月考演講稿13

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

      大家好

      一年一度秋風勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節,我們迎來了第一次月考總結及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。

      優異的月考成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。

      當然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不斷的拼搏。這考試失利的同學,我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。

      因此,我想向同學們提幾點要求。

      第一,學習要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學習沒有捷徑可走。所以我想送給同學們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。

      第二,學習要講究方法。課前預習,聽課,課下復習,課后完成作業,課外反思這五個環節,環環相扣,每一個環節都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學五加二大于七,而有的同學五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時機,只有在星期天才有可能別人在停止狀態,而你在奔跑。如果能把星期學習方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收獲。希望每一位同學的五加二都能大于七。

      第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標,也要有小目標,大目標可以是期末考試成績達到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學習的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。

      同學們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結束我的發言。Struggle for a better future。“將來的你,一定會感謝現在奮斗的你”送給現在努力的每一個人。Thank you

    月考演講稿14

    尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

      首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

      這次月考,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。

      在這里,我還想對所有的學生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!

      大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

      我們群英的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

      最后用兩句話結束發言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

      衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。

      謝謝大家!

    月考演講稿15

    各位老師、各位同學:

      大家好!

      今天是5月6日,距中考還有一個月的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。這正如一場激揚的交響樂,高潮即將奏響——高潮固然重要,但美妙的尾聲也必不可少,我們要充分利用好最后這屈指可數的時間,這樣才能構成一曲完美的樂章。

      初三的同學們,你們的初中生活即將劃上一個個標點:句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

      歲月如歌,青春如詩。轉眼間,同學們在豐華中學的學習已近三年。回首三年的初中生活,曾經有過歡暢的笑,曾經有過痛快的哭,現在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的日子。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”,這些語句是大家耳熟能詳的,你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

      面對中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的初三學子在今年的中考中一定能再創輝煌。因為在你們身后有全力支持、傾心關愛你們的學校領導;有盡心盡力傳授知識,奉獻出全部愛心的老師;有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因為你們過去的努力,已經打下了扎實的基礎,積淀了豐富的知識,經過多次的模擬考試,你們已經顯示出較強的能力和實力。

      同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,現在到了為理想奮力一搏的最后時刻!請你們加倍珍惜這最后的6天,查漏補缺,調整心態,保證睡眠,增強體質,輕裝上陣。在考場上,調動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發揮出最佳水平。

      中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

      最后,我代表全校師生預祝初三的每一位同學考出最好的水平,升入理想的學校!

      我的講話完了,謝謝大家

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