學習先進個人事跡情況匯報范文（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學習先進個人事跡情況匯報，希望能夠幫助到大家。
根據市委主題教育實踐活動辦的要求，8月9日上午我局召開了學習蘭輝同志先進事跡座談會，全局干部職工參加了座談會。
會上高志華副局長向大家傳達了州活動辦的《關于傳達貫徹落實全省主題教育活動領導小組辦公室主任會議精神、對接黨的群眾路線教育實踐活動的通知》。黃時平局長向大家傳達了蘭輝同志先進事跡。大家被他的故事打動，認為他的故事生動詮釋了一名黨員領導干部對黨和人民的無限忠誠，為黨員干部特別是領導干部為政、干事、做人樹立了一面光輝旗幟。蘭輝同志是當代共產黨人的優秀代表，是新時期黨員領導干部的學習楷模，是自覺踐行黨的群眾路線的時代榜樣。
全局職工表示要以蘭輝同志為榜樣，學習他堅定信仰、對黨忠誠的政治本色，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，恪盡職守、埋頭苦干的工作態度，忘我奉獻的拼搏奉獻精神，艱苦樸素、廉潔勤政的優良作風。
學習先進個人事跡情況匯報 篇2按照xx區委下發的《關于開展向鄭丁江學習活動的決定》文件要求，東華街道黨工委以學習和弘揚鄭丁江先進事跡為契機，結合街道實際，把學習活動同推進教育工作緊密結合，深入推進創先爭優活動，促進街道黨員干部隊伍整體水平進一步提高，扎實認真地開展學習鄭丁江先進事跡活動，取得了良好的效果。現將我街道學習活動情況匯報如下：
一、精心組織形式多樣
為切實搞好學習教育活動，我街道再次召開了學習活動動員會，提出了具體要求，進行了周密的部署。學習形式上，以社區黨總支或直屬黨支部為單位，通過組織學習、交流座談、個人自學等多種形式，引導黨員干部認真領會鄭丁江愛崗敬業的精神實質，剖析思想根源，明確今后的努力方向。
二、強化宣傳，氛圍濃厚
各單位充分發揮媒體作用，利用網絡、板報、宣傳欄等形式，廣泛宣傳鄭丁江先進事跡，學習鄭丁江永葆本色、矢志不移的堅定信念，學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質，學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風，學習他信守承諾、為民福祉的高尚風格，大力營造濃厚的學習輿論氛圍。
三、科學安排、助推工作
要求每個黨員干部要注重學習形式和工作實效的結合，堅持做到集中學習和努力工作兩不誤。注意做好三個緊密結合即：一是與深入開展創先爭優活動緊密結合，以先進為榜樣，對照自己找差距，立足崗位，創先爭優。二是與當前工作實際緊密結合，以鄭丁江的精神激勵自己，將精力放在干事創業和抓落實上，注重在實際工作中找準位置、找出差距，積極為民辦實事、()辦好事，做到取信于民。三是與紀念建黨91周年系列活動緊密結合，強化宗旨教育，進一步加強黨員干部的黨性修養，堅定理想信念，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，更加堅定地講黨性、重品行、作表率，以優異的工作成績迎接黨的十八大召開。確保學習活動不走過場，真正取得實效。
四、要求具體，成效顯著
為使學習活動取得實效，動員會上，提出了具體的要求，一是各部門加強學習鄭丁江先進事跡，學習他"一腔熱血、一片正氣、一片丹心、一身坦蕩"的工作精神;學習他圍繞中心，服務大局的全局觀念;學習他忘我工作、無私奉獻的優秀品格;學習他"一心為民，一心為公"的公仆情懷;學習他開拓進取，奮發有為的創新精神;學習他公道正派、清正廉潔的高尚情操;學習他"學習型、創新型、口碑型、自律型"的黨員干部情節。要把其精神作為努力實踐，榜樣標兵，創先爭優，謀東華發展、組織建設的精神指導。二是
結合街道實際，做好各部門上半年的工作總結和下半年的工作打算，為加快幸福東華建設步伐、深化各社區社會管理創新等各項工作做出積極貢獻。要注重講實干，做到業績突出。工作中主動出擊，全面踐行"走出去、引進來"的工作思路，多學多看、謀定思動、積極進取、主動工作，科學管理、合理安排，把東華的發展建設作為自己的開拓提升，全身心投入到東華的建設發展中去。三是強調我們的黨員干部應該注重言行，做到紀律嚴身。俗話說："以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失"，我們要把鄭丁江作為我們全體黨員、干部學習工作的榜樣，堅持"情為民系、利為民謀、權為民用"的大局服務意識，進一步明確責任意識、使命意識。加強機關制度建設，加強機關效能建設。全體黨員干部要迅速進入角色，分管領導要主動研究分管工作，注意程序和方法，根據實際提出切實可行的方案。時刻保持奮發有為的精神狀態，真抓實干，攻堅破難，為東華的發展努力奉獻。
在這次學習活動中，每位黨員干部仔細聆聽，深刻反思，表示一定認真學習鄭丁江的崇高精神，結合實際，進一步提振精神狀態，始終保持對工作的滿腔熱忱、對事業的火熱激情，為建設"幸福xx"這一宏偉目標做出不懈努力和積極的貢獻，學習活動取得了明顯的成效。
學習先進個人事跡情況匯報 篇39月14日-15日，輸變電工程力學所黨委組織全體黨員和廣大員工，通過收看新聞聯播“時代先鋒”節目(86人收看)，閱讀報紙和網絡媒體相關報道，開展支部討論會等多種渠道和方式，集中學習了江小金的先進事跡。
江小金同志幾十年如一日忠實踐行公司“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，踏踏實實、兢兢業業，從一名普通的線路工人成長為技術權威和業務專家，為國家的電網事業做出了非凡的貢獻，他是我們這個行業里涌現出來的典型，他身上所展現出來的愛崗敬業、淡泊名利的高貴品質和勇于實踐、銳意進取的創新精神，為我們樹立了一座不倒的精神鐵塔，是我們寶貴的精神財富，是我們的光輝楷模和學習的榜樣。
所黨委書記崔赤要求全體黨員和廣大員工以“努力超越 追求卓越”為宗旨，把江小金的崇高精神融入到日常工作中，愛崗敬業、扎實工作、甘于奉獻、銳意進取，勇于攻堅克難，勇于攀登電力科技的最高峰，高質量全面完成各項工作任務，為推動我院持續快速發展做出更大的貢獻。8月28日晚上以來，我處組織全處黨員干部職工集中收看了中央電視臺《新聞聯播》、《焦點訪談》、《新聞會客廳》關于全國優秀共產黨員、衡水市棗強縣王常鄉南臣贊村村民林秀貞同志先進事跡的報道，在單位引起了強烈反響，黨員干部為之感動，為之振奮。為進一步結合單位實際，深入開展向林秀貞同志學習活動，我處在收看結束后，組織全處黨員干部職工對林秀貞同志的先進事跡進行了討論學習。
林秀貞作為一個農民，31年里以自己微弱的力量，義務贍養了6名與她毫無血緣關系的孤寡老人，為他們養老送終，讓他們有了幸福的晚年。一個普普通通的黨員，一個無職無權的農村黨員，在漫長的31年歲月里，面對的是沒有一點血緣關系的老人，那是人生的半輩子，并且是6位老人，不是親生兒女，卻勝似親生兒女，為了贍養無親無故的老人，為了幫助困難群眾，林秀貞艱難創業，一個小廠變成了鄉親們的共同財源，雖然只是一名普通黨員，她卻沒有忘記一名黨員的責任，她在平凡的生活中體現了黨員本色。幫貧濟困、救人危難，常人難以做到的事情，她都做到了，正如她樸實的話語：“我是對黨宣過誓的.人，黨的需要就是我的需要，盡氣所能，竭盡全力，永不言悔”，她用自己的實際行動踐行了入黨的誓言，真正做到了當時宣誓時“全心全意為人民服務”的崇高理想，她用真情和大義譜寫了一曲動人的旋律。
林秀貞同志是黨的先進性的忠實踐行者，是社會主義榮辱觀的模范實踐者，是社會主義和諧文化的優秀建設者，是新時期人文精神的杰出傳承者。她以服務為榮、以奉獻為榮，從自己做起，從點滴小事做起，將全部感情傾注給了他人，社會主義榮辱觀已經化為她自覺的道德追求，在她身上充分展示了共產黨員的崇高道德境界。偉大與平凡在林秀貞身上得到了完美體現，傳統美德與時代精神在她身上得到了和諧統一，繼承和發揚在她身上得到全面展示。她沒有轟轟烈烈的壯舉，做的每件事似平凡，卻在平凡中孕育著偉大，她的事跡，既是中華文明中尊老愛幼、扶貧濟困、助人為樂優良傳統的集中體現，同時又是社會主義時代精神的生動反映，林秀貞以自己的實際行動，實現了中華民族傳統美德和時代精神的有機結合。同時她又繼承了母親的正直和善良，又把這種善良發揚光大，傳遞給了兒女，傳遞給了村民，傳遞給了社會，她的人格魅力產生了巨大的影響力和帶動力，她的精神已經成為整個社會寶貴的道德資源。
我處充分認識到林秀貞同志的先進事跡對促進社會主義榮辱觀教育和和諧社會建設起到的重要現實意義，組織全處黨員干部職工從實際出發，找準切入點、把握結合點，深入挖掘林秀貞先進事跡的思想內涵，從理論高度精心提煉林秀貞精神及時代意義，把學習活動作為加強我處黨員干部隊伍建設的重要著手點，按照共產黨員先進性要求，對照林秀貞同志查找黨員干部自身思想、工作、作風方面存在的不足，進一步增強宗旨意識，牢固樹立干事、創業、為民思想。
最后大家一致表示，今后要以學習林秀貞活動為契機，推進全處精神文明建設，以林秀貞為榜樣，營造人際和睦、家庭和美、社會和諧的良好氛圍，積極開展與貧困學生、弱勢群體結對幫扶，為公益事業作貢獻活動，為和諧社會建設奉獻愛心。
學習先進個人事跡情況匯報 篇4學習張桂梅同志先進事跡心得體會我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。
學習先進個人事跡情況匯報 篇5小麥膚色、眼睛雪亮、笑容爽朗……看完張小娟的事跡，我眼前浮現出的是這樣一個熱愛工作、熱心生活的年輕女孩模樣。從事工作十年以來，心系家鄉，扎根基層，兢兢業業，不辭辛苦，她是高原最堅韌盛放的花朵。如今花朵凋謝，遺憾之余，也要將以張小娟為代表的基層干部精神發揚光大，讓格桑花永葆芬芳。
學習榜樣精神，傳承楷模力量。以張小娟為代表的年輕鄉村干部是基層建設中的有生力量，他們有干勁、有拼勁、有想法、肯吃苦，對于廣大年輕干部干事有著很好的帶動作用。各級機關要善于挖掘典型人物，采取多種方式對扎根基層和奮斗著的基層干部們進行多角度深度宣傳。如下鄉調研、邀請典型人物座談、榜樣紀錄片等，通過親身接觸、感受榜樣工作環境、群眾評價和干事熱情，營造“學、趕、超”的積極工作氛圍，讓榜樣無私奉獻、愛崗敬業、艱苦樸素的精氣神得以傳承發揚，讓高原格桑花的芬芳浸潤每一方土地。
做好基層保障，激發工作熱情。同張小娟一樣扎根基層的干部不在少數，工作環境的艱苦能夠磨練一個人的意志，但也在一定程度制約了年輕人干事創新的可能性，難以“甩開膀子，邁開步子”開拓基層工作新天地。為基層打牢基礎保障，完善資金保障、基礎設施，同城市信息互聯互通，為城鄉密切交流提供更多機會和平臺，讓基層在了解最新政策的基礎上密切結合鄉村實際，為基層脫貧致富加速助跑。同時，逐步形成人才流動機制，激勵廣大干部下基層鍛煉，形成靈活、流動、多元的基層人才體系，讓基層工作不斷推陳出新。
張小娟用她三十年的生命書寫了一個不為名利，敬業工作的基層干部短暫的一生。
“寧可壯烈的閃爍，不要平淡的沉默”，這是對張小娟生命的最好闡釋，也是對以她為代表的基層干部最樸素的寫照。在艱苦高寒的高原之上，一株株格桑花鋪就的錦繡，繪就成了高原最動人的風景。芬芳路上，趕路人仍在埋頭向前。
學習先進個人事跡情況匯報 篇6這個冬天，新冠肺炎來勢洶洶，肆虐神州大地。這時，有一群人挺身而出，守在沒有硝煙的戰爭第一線，投入到新冠肺炎患者救治的戰斗中。他們就是我敬重的“最美逆行者”——白衣天使!
1月27日，央視記者采訪了武漢市漢口醫院呼吸二病房的胡淑芳主任。她穿著白大褂，戴著綠口罩，只露出一雙眼睛。透過眼鏡的鏡片，我看見胡主任眼睛紅腫，眼球上布滿了血絲。當胡主任接受采訪時，聲音異常沙啞地說：“我所在病區的60名患者病情穩定，自疫情暴發以來，醫院全員超負荷應對疫情。昨天，解放軍醫院和全國各地的增援醫生到來后，壓力得到緩解。”記者問：“你的聲音都沙啞了，是不是這幾天連續奮戰沒有好好休息?”胡主任回答：“我連續一周每晚只睡兩個小時。”當我聽完這句話時好心痛，他們也是血肉之軀，每天連續工作二十多個小時，是怎樣的精神力量在支撐著他們?是病人的生命安危牽動著他們的心，是救死扶傷的大愛精神支撐著他們夜以繼日地奮戰。
每一位奮戰在抗擊疫情第一線的醫護人員，每天穿著厚厚的防護服，為隔離病人測體溫、打針、送飯、量血壓等，每次進隔離病房都不喝水、不上廁所，工作最少兩個小時。有時為了節省一套防護服，他們總是堅持多干幾個小時，一不小心就會被感染。
逆“疫”而行，白衣天使是天地間最明亮的星。我知道，奮戰在抗疫一線的不只胡主任，還有成千上萬的叔叔阿姨。我雖然與一線的白衣天使們無緣相見，但仍然被他們義無反顧、仁愛至誠的責任和擔當深深感動。他們用勇敢抗擊病魔，他們讓熱血在防護服內沸騰，他們像穿行在城市里的超人拯救民眾，他們像搏擊長空的雄鷹護衛安寧，口罩遮不住他們的鏗鏘，護目鏡擋不住他們的堅定!
愿疫情早日結束，大家的生活回歸正常，白衣天使們平安歸來!
學習先進個人事跡情況匯報 篇7公元2020年初，大家正準備迎接幸福美好的鼠年，不料，卻迎來了這樣一個大災星--新型冠狀病毒。
在這場災難下，讓我看到的不僅僅是可怕，還有中國人民團結一心抗擊疫情的事跡，讓我學到了很多，印象也十分深刻。
在此次疫情中，最感謝的是奮戰在前線的醫務人員，是他們盡心盡力挽救每一個病人，爭分奪秒地從死神手里搶回寶貴的生命。有一位女醫生為了穿防護服方便，把長發毅然解掉;一位男醫生和兒子通電話，兒子的擔心和問候讓這位醫生不禁紅了眼眶。還有醫護人員把病房、辦公室當宿舍，為了方便節約時間，只敢瞇一小會兒。鐘南山爺爺不顧自己，奮力救治病人，他的執著和不屈令我們感動。一位老兵做完肺炎手術，因為沒有親人陪伴，自己便賭氣不吃飯。當護士們聽到消息時，趕忙跑到病房逗爺爺笑，給爺爺剪指甲，還聽老兵爺爺講自己當兵時的故事。慢慢地老兵爺爺心情逐漸好起來，吃了些飯，感動地說：“這些護士就是自己的親人，謝謝他們，辛苦了!”這些感人的事跡看后讓人十分暖心，醫護人員此刻就是戰場上所向披靡的英雄，保衛人民，勇敢不屈。
除了這些奮戰的醫護人員，還有生活中的普通人，他們雖不會救人，但是一直在盡自己的綿薄之力，為祖國人民做一點小貢獻，一位保安值完班后去買拉面，剛微信支付后又被面店老板退了回來，保安很是疑惑，等了一會兒，面店老板提著一個箱子走來，笑著說：“這是給所有保安人員的面，熱乎著呢，你趕快拿去給大家吃吧!”保安收下了這份熱乎乎的心意。這段時間防控疫情工作人員和醫生經常會收到神秘人的愛心包裹，這些神秘人每次都以秒速給前臺放下愛心包裹，然后迅速離開，這些人是生活中最可愛的普通老百姓。“你為我們，我們也努力為你!”這句話是最好的詮釋。
那年非典，我沒陪中國挺過，但今年肺炎，我陪中國挺過!加油，中國!我們心連心、肩并肩，一起面對，不害怕!加油，我們最強!
學習先進個人事跡情況匯報 篇8在學校的組織下，我們學習了王xx校長的感人事跡。他的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進，使我對“愛與責任”有了更一步的認識。愛事業如愛生命，他的事跡鼓舞著大家，也激勵大家，我們要像他那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業、忠誠教育事業、獻身教育事業。王校長在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。下面談談學習優秀王xx校長的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。
托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”
王校長有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。他熱愛學生、尊重學生、關心學生，以愛執教，刻苦鉆研教學業務，不畏艱難，積極進取，勇于創新的高尚師德。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
王校長堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業，他自強不息，在右手患書寫神經痙攣病癥不能寫字的情況下，堅持左手練字，僅用不到一年的時間就能自如地用左手寫字，并以驚人的毅力學會了用左手使用計算機。就是在患病已經難以站立、臉上的皮疹已經讓他疼痛難忍的情況下，他還是堅守在三尺講臺上，默默地奉獻。王老師為我們做出了榜樣，做出了表率，作為新時期的教師，我們應該做到以下幾點：
1、學習他站在時代前列，全心全意為人民服務的精神;學習他愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業的崇高思想;學習他愛崗敬業，關愛學生、無私奉獻的高尚師德。
2、以王校長為榜樣，關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學生要耐心細致的去做，去為這些學生服務。
總之，我要以優秀教師王xx為榜樣，加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業務，愛崗敬業，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻。
學習先進個人事跡情況匯報 篇9“那時候覺得她最大的特點就是愛笑，是大大咧咧的那種笑，好像永遠沒有煩心事似的。嗓門大，愛唱歌，尤其擅長《青藏高原》，每次唱K的時候，最后的高音部分總要請她來壓軸。”張小娟的大學同學張新宇說。
張小娟出身普通農家，家境一般。她在上大學期間，勤工儉學，努力賺錢補貼家用。在艱苦的條件下，她總是樂觀開朗，積極向上。在烏蘭的記憶中，張小娟特別懂事， “上大三的時候，她兼職給學生補課，補課很辛苦，課余時間基本不在宿舍，發工資后還請我們吃飯，她是個既節省又大方的好姑娘。”
張小娟的大學室友賴虹回憶說，在本科期間，張小娟并不是班里成績最突出的學生，但她讀書很認真，一到考試通宵背書時，總是滿頭亂糟糟，讓頭發做發愁狀。“她在我心中永遠是22歲時意氣風發、善良開朗的樣子。”
張新宇還記得，快畢業的時候，他問小娟，以后最想做什么，她說就想一直坐在國圖那棵銀杏樹下看書，聽著風吹樹葉的聲音，等著太陽慢慢轉過來照在南邊那一排窗戶上。“小娟描述得特別有畫面感，一切鮮活得就像昨天發生的一樣，而她的人生已經再也沒有了想象中的可能。”
“畢業后的一個春天，我們在學校附近小聚，席間得知那天正好是她的生日。就在魏公村的轉角處，同學們買了一大束太陽花送給她。她欣然接受，緊接著便展露出了標志般的笑容。誰知道那一面竟成了永別。”張新宇悲傷地說。
年少時的分別，雖然也會難過，但同學們覺得天大地大，相見有期。她留給大家的最后印象，就是像那束太陽花一樣，永不凋零的笑容。
學習先進個人事跡情況匯報 篇10近期，涌現出了一批先進典型人物，通過學習三位先進同志的典型發言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學習更堅定了自己干工作干事業的信心和決心。
一、思想觀念適應新形勢要求轉變不夠。
今年以來，從全國全區的發展形勢都產生重大變化，國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策，在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務多，學理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創新。
開拓創新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施：
一、樹立高度責任感。
我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業，責任是一個人道德水準和精神境界的體現，也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業的責任感是一種人生態度，也是珍惜生命，珍視未來的表現，是對事業忠誠的具體表現，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業心和責任感，牢固樹立事業第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業上的成功。
二、扎實工作，做出一流業績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調查研究，為決策提供依據，事后要，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題，工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績，工作中要主動熱情，態度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優質服務，樹立人民公仆的良好形象。
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