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描寫早晨的校園作文300字 描寫早晨的校園作文400字
日期:2023-03-15 20:02:24    编辑:网络投稿    来源:互联网
描寫早晨的校園作文  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢
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      在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫早晨的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫早晨的校園作文

    描寫早晨的校園作文1

      今天早晨,月亮和星星都仍在戀戀不舍地照著在大地。天漸漸地亮了,星星和月亮也應該要暫時告別我們。

      起床的時候到了,到處是火紅火紅的紅領巾從不同的地方飄向校園。在宿舍住的同學也起床了,他們開始刷牙和洗臉,各種聲音交織在一起,仿佛在演奏著一首早晨協奏曲。各種各樣的花草也醒了,舒枝展葉,綻開了迷人的笑臉。微風吹來,黃色的菊花在點點頭,好像在做頭部運動。小草們也慢慢地挺直腰板,再過一會兒,它們同樣在做著運動,不過它們做的是全身運動。花園里的鮮花也開了,有的散發出陣陣的清香。此時,操場上一個人影也沒有,顯得很空曠。只有幾個早起的小狗在無拘無束地盡情地玩耍,玩得那么投入,玩得那么開心。只有閑情逸致的人才能體會到個中的樂趣所在。恰好有幾個同學被吸引住了,看得入迷了,牙刷含在嘴里已經很久,手卻一動不動。唉!難道說真的太精彩了嗎?刷牙也忘了。

      上早讀的鈴聲響了,同學們紛紛走進教室認真地讀起書來。太陽公公也被吸引過來,把一束束柔和的陽光投進到教室里,射到一張張朝氣蓬勃的臉上。書聲瑯瑯,同學們仿佛是一只只小蜜蜂在知識的百花園中辛勤采蜜。

      我們校園的早晨多么美麗啊!校園的早晨又是多么不平凡的早晨,給我們帶來了美麗的晨景,更給我們帶來了一天美好的新希望。我愛早晨,更愛美麗的校園的早晨。

    描寫早晨的校園作文2

      啊!早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

      花園里的小亭子已經醒了,它對我微笑,請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺的身上吧!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務的,也不求什么回報,只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

      不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對貨這個老頭子德高望重呢!我把許多人送過對岸,我才是德高望重呢!這個老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說.“什么他德高望重,踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的說。“什么我是青年少女人家,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭。”橋奶奶興奮地說。

      校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

    描寫早晨的校園作文3

      早晨,太陽從東邊緩緩地升起,陽光灑在臉上,讓人心中有股說不出的溫暖,趁著這大好時光,同學們也都陸續走到了學校。

      學校大門口,有四個大字——:“剡山小學”,看!這就是我們學校,瞧!幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻,個個面帶微笑,在嘴里不時發出:“goodmorning……”讓人覺得剡山小學真是一個講禮貌的好學校!

      一走進大門,只聽一聲:“傳球!”哦!原先是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情!此時,球在空中優雅地構成一道弧線,一下子投入了籃筐。球進了,甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲!

      只見一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭奇斗艷的鮮花,一下子打動了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞,學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣,下定決心要好好學習,天天向上。

      來到走廊上,只見一位位同學不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

      在教室里,同學們正用瑯瑯的讀書聲,傳遍了整個校園,他們為了成為祖國以后的國家棟梁,在學習上用了12分的努力,來回報父母對我們的養育之恩!

      怎樣樣?我們的學校不錯吧!

    描寫早晨的校園作文4

      清晨,剛泛起一絲魚肚白,校園就從甜美的夢中醒來了!和著樂曲,大地淋浴著柔軟的陽光,我邁著輕快的步伐走進了學校的大門,空氣中充滿了花的香味。每一個人的臉上都紅撲撲的,討論著最新的信息,歡呼著自己的勝利,憧憬著美好的未來……

      校園的清晨是動聽的。教室里傳來郎朗的讀書聲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優美的鋼琴曲,同學們唱著歡樂的歌。校園里到處是動聽的旋律。

      校園的清晨是壯觀的,星期一的早晨全體同學來到操場,伴隨著國歌,注視著紅色大理石砌成的升旗臺上冉冉升起的國旗,一只只小手高高舉起,向國旗敬禮。

      校園的清晨是美麗的。花圃里鋪上了一層碧綠如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠,好像還沒睡醒。花兒們在它們的襯托下顯得更加美麗,笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹,有在夏天披金戴玉的桂花樹,有四季常青的松樹,還有在冬天一枝獨秀的臘梅,將我們的校園打扮的五彩繽紛。

      校園的清晨更是豐富多彩的。教室里,同學們專心致志地聽著老師的講課;音樂室里,同學們歡歌起舞,演奏樂器;操場上,同學們生龍活虎,到處能看到他們活躍的身影……

      在這個多彩的校園,我們不斷學習、成長著。操場上與鞠萍姐姐見面的場景浮現眼前,運動會上同學們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼,五個年頭即將過去,校園儲存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開,心中充滿了不舍,我會把這記憶永久保存。

    描寫早晨的校園作文5

      校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

      春天,一進校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動。

      夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,仿佛在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的好心情。

      秋天,校園的果樹上結滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節里,我們為什么不玩一次水呢?是的,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的時候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

      冬天,學校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。

      這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

    描寫早晨的校園作文6

      由于要培訓,我早早的來到了校園,感受到了別樣的校園。

      往日吵鬧不堪的校園,現在也是一樣的熱鬧,但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉當中,僅有少數幾個老師起床了,正在慢吞吞的刷著牙,懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒,每棵樹上都有鳥在歡唱,這邊唱來,那邊和,好不熱鬧啊!

      我背著書包,在校園里踱步,來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱,還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨,整個校園都被洗禮了。那些常青樹,筆直的挺立在那里,一片接著一片,那葉子綠得直逼你的眼睛,讓你忍不住想去撫摸和贊美它,這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望,微弱的陽光透過縫隙斜射下來,在濕漉漉的地上留下了斑斕,仿若給大地著上了花點衣裳,我踩著花點像教室走去。

      以往的教室,早已經忙成了一片,你抄我的數學作業,我就抄她的語文,各有各的活,忙的不亦樂乎。現在,整個教室空無一人,陽光透過窗戶,跳進了教室,在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了,坐在椅子上,張開五指,讓陽光透過指縫,瞬間有種摸到了陽光的溫暖,我情不自禁的閉上了眼睛,貪婪的享受著。

      教室外面的鳥兒依舊在歌唱,歡快的為早起的人們演著交響樂,特別的悅耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護下,披著薄衣,遠觀就像是鑲上了一道銀邊,特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里,拿出了培訓所需書籍,在陽光的沐浴下,認真的預習起來。早晨的校園,一下子變得特別的和諧,人與自然仿若成為了一體。

      感受著早晨的校園,我忍不住的笑了,這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

    描寫早晨的校園作文7

      校園的早晨,是忙碌的,是充實的,是安靜的。

      當東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現了一束金色的光芒時,校園里隱約就有了人。

      不一會兒,太陽出來了,到處都移動著火焰般的紅領巾。

      小樹醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍天博大的懷抱。

      操場上,高年級的有些同學正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏各自鍛煉。Look!籃球隊的同學正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!

      剛才寂靜的校園,現在活躍起來了,連樹上的小鳥也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個早晨呀!

      班級里,傳來了同學們朗朗的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到大街上,傳到廣場上,大人們聽了這朗朗的讀書聲,若有所思的笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂章。

      是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費了這美好的光陰,應該勇敢地踏上人生的旅程!

    描寫早晨的校園作文8

      啊!校園之晨人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校個舊二中。

      我愛早晨,愛學校,更愛早晨的校園,因為她奇妙而又美麗動人。

      我的學校座落在美麗的金湖畔,依山傍水。

      那是一個黎明的早晨,夜的黑幕還未拉開,草兒們還在甜美的睡夢中,花兒含笑著,正為明天的來臨在梳妝打扮,鳥兒們還未醒來,早晨的校園靜極了。

      天空還依稀有幾顆星星在閃爍,瑩火蟲在翩翩飛舞,給寂靜的校園點上了色彩。

      幕,霎時間被拉開了,月落到了西方,星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩,但她帶著點點微笑,是那樣的甜美。

      校園中的幾棵大樹矗立著,凝視著東方的旭日。

      天,漸漸明亮了,我看見這時的校園,正像一個色彩斑瀾的童話世界,有看不完的童話故事,也有聽不厭的《丑小鴨》等,那樣神奇。也像一個玲瓏剔透,無比清澈的水晶球一樣,可近觀而不可褻玩焉。

      山上,雪白的絲帶飄走了,草兒被晶瑩的露珠叫醒,雖然有些不愿意,但也伸直了腰板,花兒也張開了可愛的笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,小樹也醒了。此時校園的寂靜被打破了,傳來了幾聲笑語,校園開始熱鬧起來了。

      不知什么時候,紅霞染紅了天邊,是那樣柔和。紅旗下,如火焰似的紅領巾在飄揚著,他們對著紅旗許下自己的諾言。

      操場上,同學們在認真的鍛煉身體,一、二、三、輕快的韻律伴隨著同學們矯健的身影

      上課了,學校一片靜寂,除了瑯瑯的讀書聲在空中回響,還有老師不倦的教導聲,同學們爭先恐后的回答聲,師生一陣陣的歡笑聲,多么像一首春的旋律啊。

      啊!校園之晨人生的新起點,這里有青春的夢想與希望。我愛你,我的母校個舊二中。

    描寫早晨的校園作文9

      “一年之計在于春,一日之計在于晨。”在校園里,最美的也要屬早晨了。

      從遠處望去,一層薄薄的像輕紗似的霧氣,輕盈地環繞著高大的教學樓,一縷縷金色耀眼的陽光,穿過微妙的輕紗,射入一間間教室里,這是多么舒適啊!一朵朵嬌艷的茶花上,有著晶瑩的露珠,微風輕輕一吹,一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來,又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中,有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。

      校園的早晨,一片生機勃勃。“吱扭”一聲,接著“嘩啦”一下,校門的鐵門開了,一個個背著書包,神采奕奕的同學上學來了。互相問好,“早啊!袁媛,昨晚你有做夢嗎?”“哈啰!嘿!告訴你,我昨天發現了一只壁虎!”“是嗎?”同學們你一言,我一語,再來一陣親密的悄悄話。進了教室,朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩;那一班來英語搶答,呦!還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧!

      第一節課過后,大課間活動緊接著跟上,歡快的運動員進行曲,整齊的隊伍,同學們緩緩進入大操場。“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”廣播操響起,我們伸伸手,彎彎腰,認真地做著早操,做完操后,便開始活動,一年級的小朋友玩老鷹捉小雞,高年級玩撕名牌,還有的打籃球,一些小豆包,看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢,真是羨慕極了!

      我愛校園的早晨,因為校園的早晨充滿活力,豐富多彩。

    描寫早晨的校園作文10

      校園的早晨別具一番趣味,踏進校門,總會有同學站在那兒對你點頭微笑,心情在不好也會由陰轉晴。

      進入校園,有三四個同學在打掃衛生,透過樹葉,一縷縷陽光撲面而來,在身上跳動著,有時候太陽不肯出來,還下起了小雨。不過,這可影響不了同學們對上學的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過,幾名學生看見了,立刻跑上去向老師問好。進入教學樓,郎朗讀書聲在我耳畔回響,一個同學站在講臺上領讀,好像是比賽似的,一個比一個起勁,恐怕自己落后。

      周圍的樹木也在微風中翩翩起舞,互相在打著招呼,揮舞著手臂。小鳥也揉著眼睛起床了,在天空中尖聲叫著,有的在練嗓子,有的在窩里呆著,不肯出去。過了一會兒,太陽在東邊露出了頭,慢慢通通的上來了,剛才還在家里不肯出來,現在終于升起來了。光芒照耀著大地,四周活力無限,蜻蜓在操場上追逐打鬧,這成了一道亮麗的風景線。

      而在冬天了,可就與前面三個季節不同了,四周黯淡無光,仿佛要下雪似的,可老天就是不下,真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少,天氣太冷了,許多人都不愿意出來。連小鳥都不出來,這不由得讓我想起春天,我在當時,時時刻刻都盼望著春天的降臨。春天是萬物生長的季節,給人一種生機勃勃的景象。

      校園的早晨是美麗的,但有事卻是多變的,我喜歡校園的早晨。

    描寫早晨的校園作文11

      啊!早晨好清爽!我早早的來到了我的校園,我們的校園陽光明媚,小草還沒睡醒,花兒還沒梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。

      花園里的小亭子已經醒了,它對我微笑,請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺說說話,我問它“亭子爺爺您為什么那么無私,有多少人坐在您的身上過,又有多少人踏在您的身上,背上,您真無私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來孩子坐在爺爺的身上吧!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務的,也不求什么回報,只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

      不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過來說:“你們說什么呢!都把我吵醒了,我聽你對貨這個老頭子德高望重呢!我把許多人送過對岸,我才是德高望重呢!這個老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說“這還可以吧!”橋奶奶說。“什么他德高望重,踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的說。“什么我是青年少女人家,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭。”橋奶奶興奮地說。

      校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學們也來了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!

    描寫早晨的校園作文12

      春天到了,校園里白花爭艷,一進校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨,同學們,就像一只自由飛翔的小鳥,在天空盤旋著。

      在那一個小角落里,那里金光閃閃,你看,那里就是春天。

      你瞧,在那清澈的小池旁,3位同學正在認認真真地背誦課文,那位男同學坐在地上,雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花,不停地

      在跳舞,小池里的荷葉,不停地在池面上走來走去,像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學,她們扎著馬尾辨,其中一個低著頭,看

      著地,嘴里背出一句句話,另外一個女同學坐姿端正,雙手捧著一本書,向遠方看去,嘴里說出一道道算式。

      在那四面被綠草包圍的操場上,幾位同學,嘴里說著一二一,一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處,有幾個同學在比賽

      跳高。你看,那位男同學,他先開始起跑,然后縱身一越,就跳過了橫竿。突然,一個足球飛了過來,原先同學們在踢足球,他們奔來跑去,

      就像流星,圍光的同學不停地喊加油。口號聲、加油聲,還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲,令人陶醉。

      這時,在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲,一看原先是一位同學在練小提琴,還引來了不少的.小鳥和蝴蝶,小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂

      動起了身子,那位同學微微地搖動身子,津津有味地拉小提琴。

      我愛美麗的校園,更愛多彩多姿的校園的早晨!

    描寫早晨的校園作文13

      一天早晨,我到學校非常早。校門口的同學很少,只看見一些保安叔叔站在門口,而老師和迎接老師的同學都還沒來。

      教學樓上的燈還沒有亮,校園里鴉雀無聲,好像整個學校還在夢中一樣。小操場上空無一人。隱隱約約只能看見幾個同學正在大操場上跑步,“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠很遠。鮮紅的國旗在風中迎風飄揚。主席臺旁邊的兩棵柳樹的枝條也隨風飄動,好像風在為春姑姑梳著頭發。

      乒乓球臺的旁邊有兩棵參天的大樹。早上我們還沒來的時候,這兩棵大樹就孤獨的站在那里,就像兩名優秀的士兵在那里站崗。天亮了,這棵大樹就是小鳥們的會議桌,它們就在樹上七嘴八舌,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在討論什么大事情。過了一會,小鳥們的會議結束了,它們從大樹上俯沖下來到操場上找食物。

      我和幾個來得早的同學在教室里忙著打掃衛生。我們有的擦窗臺,有的掃地,有的拖地,忙得不可開交。過了一會,同學們都陸陸續續地來了,教學樓上的燈也一盞一盞地亮了起來。有的同學在操場上跑步,有的在操場上跳繩,有的則坐在教室里讀書。那朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,回蕩在校園的每一個角落。讀完書了,老師就帶著我們去跑步,操場又沸騰了起來。正當我們跑步的時候,有些同學才來。他們背著書包,提著飯兜,風一般地沖向教室。

      一天的校園生活就這樣開始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀!

    描寫早晨的校園作文14

      我們校園的早晨景色優美,空氣新鮮,到處充滿生機與活力。這天早晨,我早早來到學校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的、藍色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花,一陣風吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節奏地隨風上下擺動,仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

      當太陽還沒升起的時候,我們的校園還沉浸在睡夢中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床。”一會兒,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。

      啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那么溫馨和優美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

      啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進校園,有的在操場上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學非常認真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨游,是多么快樂呀!

      天空瓦藍瓦藍的,它像一個魔術師,把白云一會兒變成一條龍,一會兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!

      上早自習了,同學們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數的人陶醉。

      我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!

    描寫早晨的校園作文15

      今天,我早早的來到學校,就是為了欣賞我們校園的早晨。

      走進校園,并不像平時那么喧鬧,使我的心情非常好。看啊!我們的小花園多美啊!我小心翼翼的踮起腳尖,褐色的小亭子充滿了古色古香,我走進亭子里,仿佛成了一位詩人 ,吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水,好清爽!清澈的池水仿佛一塊碧綠的翡翠,池中的荷葉漂浮在水面,一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女,一朵快要裂開的花骨朵兒,在空中自由搖擺,它絞盡腦汁的想:我什么時候才能露出我美麗的笑臉呢?一條金燦燦的魚兒在池中游來游去,他一會躲在荷葉下,一會又出來,不一會又藏在小石頭的下面,好像在和我捉迷藏。正當我和它玩得高興的時候,它的玩伴來了,它轉過身來,好像在和我說再見。我向它揮揮手,它就開心的游走了。我走上了石橋,石橋上刻滿了各種各樣的圖案,有的刻上了一條唯妙唯俏的龍 ,有的刻上了美麗的花兒,還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣,每一個都好想要飛出來似的。真美啊!這時,我的頭頂掠過一群歸鳥,就連它們也要停下來看著美麗的景色。

      學校的人漸漸多了,整個校園又恢復了原本的喧鬧,我該回班了,可我忍不住還是要多看一眼……

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