幼兒園家長會講話稿
在現在社會,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的幼兒園家長會講話稿,歡迎大家分享。
尊敬的家長:
你們好!感謝你們在百忙中來參加我們今天的家長會!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我先自我介紹一下,我是班主任,齊老師,幼師專業畢業,10年參加幼兒教育工作,我特別喜歡跟孩子在一起,雖然有時有點調皮,但都比較聽話。與我共同搭班的是梁老師,還有齊老師,我們兩位老師都是平等的對待每一個孩子,對每個孩子都給與熱情、周到的照顧。
一、教育目標
這學期我們的教育目標是在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等
開學以來我們把工作重點都放在安撫孩子的情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環境,如唱歌、講故事、做游戲、看圖書等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡與老師、小朋友一起玩,現在孩子們適應的很快,情緒基本都穩定了,所以在這我想對家長提個要求,沒有特殊情況請堅持送幼兒來園,這樣也會給孩子養成一個良好的習慣,如有特殊情況不能來園請及時與我聯系。我們的聯系方式在接送卡后面。
二、一日常規內容
現在家長最關心孩子在園的生活,現在我來介紹一下:
早7:40到8:30是入園時間。
8:30—9:30我們組織孩子吃早飯,小便,準備上第一節課。
9:30—10:00是第一節課,具體安排大家可以看我們班的課程表,我們每節課都是提前備課,上課時做到生動有趣,下午我們會把這一天學到的東西都張貼在宣傳欄上,請家長關注,小班上午共設了健康、藝術、科學、社會、語言五大領域的活動,下午是體育智力、表演、角色及音樂游戲活動,我們還開設了早期閱讀,早期閱讀可以能使孩子掌握正確的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,提高幼兒學習書面語言的興趣,培養幼兒自主閱讀的能力,為進小學打好基礎10:00到10:30是喝水時間,都是吃時令的水果。
10:30到11:00戶外活動,我們三個老師一起帶孩子到樓下玩滑梯,做游戲,下個月就要開始做早操。
11:00到11:30是第二節課,也是根據課程表的安排。
11:30到12:00就要準備吃飯,我們老師會根據小班孩子的年齡特點適當的給孩子盛飯,實行少盛多添的原則,對于吃得少的孩子我們會鼓勵他多吃一些,對那些還不能很好吃飯的孩子我們都會給與幫助,先是鼓勵他自己吃,最后再由老師喂,在孩子吃飯時老師會來回的觀察,看孩子吃飯的情況,提醒孩子不能浪費糧食,糾正孩子的進食方法,確保每一個孩子都能吃飽吃好。
12:00到12;30有兩個老師帶孩子出去散步,做睡覺前的準備。
12:30到下午2:00是午休時間。
2:00到2:30是起床時間,孩子上小便,喝水,老師給小女孩扎辮子等。
2:30到3:00是戶外活動。
3:00到3:30加餐,下午是餅干,吃點心。
3:30到4:00是室內教學,老師帶領孩子一起玩音樂游戲,智力游戲等。
4:00到4:30是自由活動,孩子自己選擇喜歡的'活動,如畫畫,看書,玩玩具等。
4:30到5:00是離園活動。這就是我們一天的生活,大家可以看出我們都是環環相扣的。
為了鍛煉孩子的繪畫,我想請家長為孩子準備A4紙10張,油畫棒或水彩筆。
三、家長配合
以上這些工作都是我們老師應該做好的,但幼兒園教育也離不開家長的配合,首先以后天氣會越來越暖,希望家長堅持送孩子來園,孩子來園不僅會學到知識,同時也鍛煉了孩子,其次由于幼兒年齡小,偶爾會有大小便解出的現象,在家給孩子勤洗頭,洗澡換衣,講究衛生,有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒請家長給孩子穿純棉的內衣,并引導孩子自己穿脫衣服,再次家長送孩子來園前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具,值錢極有危險的東西(彈子、刀片、扣子、硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子戴耳環級項鏈,戒指等貴重物品以免遺失。每天送孩子來園一定要把孩子送到本班老師手中,如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包裝好,并寫上姓名,服藥時間,劑量,早上入園時交給本班老師,并再囑咐一遍以防出錯,還有就是如果你的孩子有特殊病史家長要及時告訴老師便于照看,對食物及其他東西有過敏情況也要早告知老師,防患于未然。如果你的聯系方式有更改也請及時通知老師,以便我們之間的聯系。
四、家長討論
現在我們討論一下如何提高幼兒的自理能力?其實小孩自理能力比我們想象的要強,樹立幼兒的自理能力,首先家長要懂得放手,其次是多加鼓勵,切忌批評和包辦。據我觀察,小孩不但動手能力強,而且非常喜歡自己動手。只要是孩子自己想做的事,做家長的一定要放手讓他自己去做,千萬不要認為他做不好而不讓
五、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好、希望各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求(家長提意見)。
六、結束語
一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解。現在的孩子都是家中的寶貝,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在這里希望大家能夠繼續理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!
當然,我們在工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠遠不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量地改進,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
今天的家長會到此結束。
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