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關于采摘節作文4篇怎么寫 關于采摘節作文4篇400字
日期:2023-03-12 10:53:13    编辑:网络投稿    来源:网络资源
關于采摘節作文4篇  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的采摘
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      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的采摘節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于采摘節作文4篇

    采摘節作文 篇1

      一天又一天,一月又一月,一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“采摘節”啦!細心的韓老師認認真真的教我們應該去哪里采摘果實或實物,和怎樣做采摘的作品。我們這些調皮的的熊學生,也開始靜靜地傾聽老師所講的內容了。

      老師說:你們可以采一些自己家里種的一些果實或實物來當作采摘節的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之后,我們就開始想:可以帶一些什么水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經過我們同學的一番討論之后,找到了自己想要的答案。之后,我們就開始準備了。

      我們準備好了,就把水果或實物帶到了學校了。一來到學校,就開始和同學你一言,我一語的說了起來:“你們都帶了些什么?”“我帶了橘子、核桃……”開始展示采摘的成果了。一開始展覽,展覽采摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好,這一天里有一節體育課,我們可以好好地觀賞了。到了體育課,我們興高采烈的跑到展覽區,看著那些碩大又營養、美味的果實,我們都不由自主的流出了口水,迫不及待的想要吃掉那些果實。有些同學都開始哭訴了:“這個世界上最令人難過的事情就是,美食都擺在眼前,卻不能吃!”

      不過還好,到了放學的時候,我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦,我們也可以慰勞一下我們的肚子了!

      這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福,還可以吃到讓人百吃不厭的果實。你說,這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是:我們這一天過得非常非常的愉快!

    采摘節作文 篇2

      一年一度的校園采摘節到了,雖然五年級了,但作為一個文海小學的轉校新生,我還是第一次過這樣節日呢!采摘節是怎么樣的.呢?我的心里充滿了好奇和期待。

      上午,雷老師帶領我們一起去看校園里有什么成熟的水果。我們剛走出教學樓,就看見幾棵高大的樹,在陽光的照射下,樹上閃爍著許多小果子,像一個個半透明的小燈籠。

      那是什么?蘋果?不對!蘋果沒那么透明。走近了仔細一看,喔!原來是柿子啊!這些柿子紅中帶黃,讓人見了就忍不住想撲上去咬上一口。繼續向前走,我們看見了柚子和桔子。他們倆不愧是兄弟,都有著黃綠色的皮膚,皮膚上都坑坑洼洼的,好像月球的臉。除了柚子哥哥個子大一些,桔子弟弟個子小一些,其它幾乎一模一樣。山楂樹躲在校園的角落里,像是怕別人去偷她的寶寶——紅紅的可愛的小山楂。

      回到教室里,雷老師宣布了一個悲痛的消息:只有兩個同學能去摘水果!這個消息猶如在油鍋里滴了幾滴水,全班頓時炸開了鍋。同學們議論紛紛,一些說:“啊?我還想全班一起去呢!”一些附和道:“就是呀!一起去多熱鬧啊!”還有一些說:“肯定是因為僧多粥少,柿子不夠分。”這樣,吵吵鬧鬧了半天,李班長不得不使出了“驚天地,泣鬼神”的河東獅吼,才讓大家安靜下來。最后,我們決定用石頭剪刀布來確定去采摘的人。先是小組對決,選出兩個人,代表小組參加第二輪淘汰賽,同學們都在心里給自己組的代表默默地加油。希望他們能勝出。經過多輪激烈地比賽,冠軍終于出爐了,并獲得了“采摘英雄”的稱號。

      過了一節課,兩個“采摘英雄”回來了,不過他們已經變成了“狗熊”。“熊大、熊二”帶來了一個驚天壞消息:只帶回來了五個柿子,而且這幾個柿子比石頭還硬。

      這時,雷老師來了,她為了不讓我們失望,特地去水果店買了許多水果。我剝開桔子,送了一片到嘴里,剎時,一股早桔的酸味在嘴里溢開,可是我的心里卻溢開了一股濃濃的甜味。

    采摘節作文 篇3

      今天第二節課下課,學校大隊輔導員說今天大課間是采摘節。我們都興高采烈歡呼著,因為這是我在油田一小度過的第五個采摘節。每年的這時候,我們校園里的棗樹、石榴樹、柿子樹上的沉甸甸的果實把樹枝都給壓彎了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的誘人,打那經過的同學們都不禁要回頭望望后面的果樹!

      老師提著一袋子冬棗,一些紅紅的石榴,哇!是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果?心想著:老師呀,下一節課就把果實給分了。但是事情并沒有想象的那么簡單。由于再過幾天,學校漢字聽寫大會的同學就要參加于預賽,李老師就去給他們講課了。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。而我們的兩個班長卻怎么也不讓我們洗冬棗,剝石榴。我們也只能收起口水,等著老師回來給我們發我們的收獲。

      下午,老師終于回來了,把我們的冬棗簡單地洗了洗,就發給我們吃了。每名同學收獲了兩個冬棗。有的同學用手輕輕地拿著棗,細細地聞著,慢慢的嚼著,這可比媽媽從外面買的冬棗香多了,這可是我們每天從校園里經過,慢慢長大成熟的。這也是我們全校同學保護這些果實,才能有今天大家都能吃到的香甜的果實,我們同學心里美滋滋的。這些果實滋潤著同學們的心田;有的同學好像大老虎張口,一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃,決定回到家和媽媽一起分享。

      這個采摘節很充實,這是我一生中最后的采摘節了,哎,再來一次吧。

    采摘節作文 篇4

      今天,我和好朋友們一起去桃園摘桃子。

      我們到達目的地后,發現這里的桃樹可真多。“這真是一個桃樹森林啊!”我贊嘆道。

      我們走進桃園里,這里的風景非常美,往遠處看,一片綠色,綠色對眼睛很有好處,所以我很喜歡這里。每棵樹都長滿了茂密的枝葉,枝葉里藏著許多桃子,有毛桃和油桃。因為我們沒有摘過桃子,沒有經驗,所以我們一見到桃子就摘。媽媽說要挑大的紅的摘,不能隨便摘,摘得多了稱的時候可是要花很多錢的,所以我就沒敢再多摘。

      我們剛進去的時候是在毛桃樹這一邊,現在我們要去油桃樹那一邊了。我們跨過地上綠油油的芍藥叢,踩在土地上,一溜小跑地來到了油桃樹那邊。看到又大又紅的油桃,我們立刻伸手去摘。我摘了一個,結果一看,啊,原來是個爛桃,我趕緊把它偷偷地扔進了草叢里。我們發現油桃樹比毛桃樹好像高一點,而且油桃長得比毛桃多。王安琪想摘高一點的桃子,就爬上了樹摘。我想:長得高的桃子一定更好吃。于是我也爬上了樹,可還是夠不到最高最紅的那一個。桃園里的叔叔給我們搬來了一架梯子,我們爬上梯子,夠起來就輕松多了。我覺得這里的桃樹好多呀,一眼望不到邊,像大草原一樣,所以我在摘桃樹的時候總是把它叫成“草原”。

      我們摘完桃子,媽媽說:“你們來品嘗自己的勞動果實吧。”我們很開心,用帶來的水把桃子洗干凈,咬一口,有人說:“這個桃子真甜啊!”有人說:“好酸啊!”有的人吃著吃著才發現這個桃子是個畸形,反正怎么說的都有。我吃了一個覺得真好吃,還想吃一個,于是又吃了一個,又吃了一個,真好吃,我都吃不夠了。

      我們把摘的桃子裝在袋子里帶回家,今天真是大獲豐收啊!

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