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幼兒園三八婦女節主題活動策劃方案 幼兒園三八婦女節活動策劃案主題
日期:2023-03-12 08:53:02    编辑:网络投稿    来源:互联网
幼兒園關于三八婦女節主題活動方案(精選19篇)  為了確保活動取得實效,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應
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    幼兒園關于三八婦女節主題活動方案(精選19篇)

      幼兒園三八婦女節主題活動方案1

      一、活動時間

      3月9日上午

      地點:四樓綜合室

      為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在”三八”婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德。

      二、活動主題

      媽媽您辛苦了!

      三、活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

      3、體驗活動的樂趣。

      四、活動準備

      1、大布條、鮮花、氣球、袋子

      2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

      五、活動過程

      1、主持老師向家長致歡迎詞。

      2、介紹活動流程

      本次活動的流程為:

      親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

      3、系列活動:

      (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

      1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

      2、游戲要求:

      (1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

      (2)蒙住的眼睛不偷看。

      4、幼兒與家長游戲

      (二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》

      (三)活動三:獻給媽媽的花

      幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

      (四)活動四:親親好媽媽

      孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

      (五)活動結束。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案2

      活動目標

      傾聽故事,理解故事內容。

      感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。

      學習愛的表達方式,能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。

      活動準備

      小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》

      活動過程

      一、談話導入

      師:今天我們班來了一位小客人,讓我們一起看看它是誰?(出示小兔子玩偶)它非常愛自己的媽媽,讓我們來聽聽它是怎么說的?

      二、幼兒完整傾聽故事

      1.教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述,幼兒感受故事中愛的情感。

      提問:故事里都有誰?你最喜歡故事里兔媽媽和小兔子的哪一段對話?猜猜故事的名字叫什么?(幼兒自由交流,自由發言)

      2.引導幼兒用動作表現出故事的名字。

      如:猜猜——右手食指在頭部旁繞圈;我有多——雙臂交叉,抱于胸前愛——雙手在身;體左側做一個桃心;你——雙臂交叉向前方展開。

      三、師幼共同結合PPT分段講述故事

      1.第一段:張開手臂

      做一做:幼兒自主探索動作,小兔子用了什么動作來表達對媽媽的愛呀?

      說一說:小兔子和媽媽為什么把手張的無法再張開?

      比一比:你們當小兔子,老師當兔媽媽。我們來比比,看誰的愛更多。

      2.第二段:把手舉高、跳。

      師:小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的?小兔子一邊跳還一邊說了什么?

      3.當小兔子想不出來怎樣表達愛時,它看著遠處的風景,有哪些美景呢?幼兒自由說一說。

      師:小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛?(大海有多大,我就有多愛你……)

      四、表達對媽媽的愛

      師:小兔子用了那么多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎?你用什么方法來表達呢?幼兒與同伴分享自己的想法。

      活動延伸

      幼兒回家向媽媽表達自己的愛。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案3

      活動目標

      感受歌曲優美的旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

      知道三八婦女節也是媽媽的節日,體會媽媽工作的辛苦,能夠主動地關心、體貼媽媽。

      活動準備

      提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成PPT、音樂《我的好媽媽》

      活動過程

      一、播放PPT導入活動

      1.師:3月8日是婦女節,你們知道是誰的節日嗎?(幼兒積極思考,大膽交流:老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。)

      師:哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的?

      2.教師播放PPT,幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

      師:媽媽工作了一天特別辛苦,回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢?聽,有個小朋友是這樣做的。

      二、欣賞歌曲,熟悉歌詞

      1.師:歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的?

      2.教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

      三、學唱歌曲

      1.教師彈奏鋼琴,引導幼兒傾聽前奏,用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

      2.師幼兒分樂句演唱,如:教師唱前半句,幼兒唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。

      四、歌曲表演

      1.幼兒大膽隨音樂創編動作,并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

      2.師生合作表演。教師扮演媽媽,幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

      3.幼兒兩兩結伴,自由表演。

      活動延伸

      將歌曲投放在表演區,幼兒繼續創編動作表演;鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,主動地關心、體貼媽媽。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案4

      活動目標:

      1、知道3月8日是婦女節,是媽媽和奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子的活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      活動準備:

      1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

      2、6個呼啦圈和若干糖果

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

      1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

      (幼)世上只有媽媽好。

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日

      師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

      二、互動環節

      《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      三、我喂媽媽吃糖果

      師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      幼兒園三八婦女節主題活動方案5

      設計意圖

      中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。為此在這次慶祝活動中不僅讓幼兒知道三月八日是媽媽的節日之外,而且讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物,表達了對媽媽奶奶的節日祝福。

      活動時間

      20xx年3月8日

      活動地點

      各班教室

      活動目標

      1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽和奶奶的節日。

      2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      3.讓幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      活動過程

      一、活動致辭

      尊敬的各位家長,親愛的小朋友:

      大家下午好! 陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽、奶奶節日快樂!在孩子的成長過程中,你們給予了無微不至的照顧和關愛,你們的努力和付出已經無法用言語來描述。因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽、奶奶們,我們班組織了此次“感謝”活動,來表達一份感激和祝福。一直以來,我們努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你們說聲:謝謝!春風正邁著歡快的步子向我們走來!陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!三月,是屬于春天的!今天,是屬于你們的!在此,我祝在坐的各位永遠年輕漂亮!祝所有的`女性朋友節日快樂!現在,我宣布,活動正式開始。

      二、活動內容

      1、歌曲《我的好媽媽》

      帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉,跟我們一起向快樂出發。今天,為你而歌,為你而舞,下面掌聲有請寶貝們帶來的歌曲《我的好媽媽》。

      2、夸夸媽媽、奶奶

      說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

      我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      你最想和她說句什么話?

      媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?

      (給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

      3、兒歌表演《》

      4、歌表演《天之大》

      5、分享活動

      結束語:

      今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣聚讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅散往日的煩悶;伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;難忘今朝,相約明天,讓我們用滿腔的熱情,去迎接更加美好的明天最后,祝所有的媽媽節日快樂,身體健康,天天開心,合家歡樂、今天的活動到此結束。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案6

      一、指導思想:

      為了提高小朋友們的動手能力以增加親子間的感情,我們鹿城園中班年級組將組織開展甜甜圓圓親三八活動,由于在本次三八節期間還渡過了正月十五元宵節,所以借著這個節日我們把請孩子和媽媽一起來包湯圓,然后再請幼兒喂給媽媽吃,不但鍛煉了孩子們的動手能力,也增進了彼此間的親情。

      二、參加對象:

      幼兒園中班年級幼兒和媽媽

      三、活動時間及地點:

      幼兒園中班各個班級

      四、材料準備:

      每班分好糯米粉和紅豆餡

      每班每人一個碗和一雙筷子

      五、活動過程

      1、介紹活動內容:

      師:小朋友們,今天你們請誰來跟我們一起做游戲啦?(媽媽)是啊,過兩天有一個節日是媽媽(奶奶)節日,你們知道是怎么節嗎?媽媽平時照顧我們這么辛苦,今天,我們就給媽媽來過一個快樂、輕松的'三八節。昨天是元宵節,那今天我們和媽媽一起來包元宵,等元宵煮熟后喂媽媽吃哦!

      2、介紹制作湯圓步驟

      出示材料:糯米粉、豆沙餡

      介紹制作步驟

      說明每個家庭包湯圓的個數:6個

      教師播放背景音樂,母子包元宵。

      3、開展親子游戲活動

      組織幼兒集體唱歌《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

      請個別家庭表演小節目。

      送給媽媽祝福的話。

      4、給媽媽喂湯圓

      ①每人準備一個碗和一雙筷子

      師:甜甜圓圓的湯圓來了,媽媽們照顧我們辛苦了!現在請我們小朋友喂媽媽吃湯圓吧,感謝媽媽一直以來對我們的細心照顧,祝愿我們的媽媽(奶奶)永遠年輕、漂亮!媽媽(奶奶)們辛苦啦!

      ②幼兒喂媽媽(奶奶)吃湯圓

      5、結束部分

      師:今天我們幫媽媽慶祝了一個節日,是什么節?(三八)過了一個新年,我們小朋友也都長大一歲了,現在在家里也可以幫著媽媽(奶奶)做些力所能及的事情哦!幫媽媽分擔些家務。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案7

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      活動準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎品

      3、通知媽媽參加活動。

      活動過程:

      一、開始部分:引出活動主題

      1、談話活動師:"今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

      師:"對,三八婦女節到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節日,你們開心嗎?"

      2、歌唱活動師:"我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "

      二、進行部分

      1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個別幼兒介紹)

      2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對。"猜對發獎品。

      3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽

      三、結束部分:鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽。要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。

      四、活動小結:

      我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當幼兒說完悄悄話,教師說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

      五、延伸:

      回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

      教學反思:

      本周主題配合"三八"婦女節開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話,如:媽媽的姓名、職業、長相、發型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對媽媽的愛。

      在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時,幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調動了氣氛,然后又繼續提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發,發言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學活動達到了預期的教學目的,并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案8

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

      2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

      活動準備:

      1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

      2、通知媽媽參加園所活動。

      3、準備紙筆等材料。

      活動過程:

      一、歌表演《我的好媽媽》

      1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

      2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

      (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

      二、親子游戲

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

      三、給媽媽送禮物

      1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

      2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

      3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案9

      為教師送溫暖

      活動目標:

      ⒈知道三月八日是婦女節。

      ⒉了解老師的工作和喜好。

      ⒊通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

      活動準備:

      ⒈一些歌曲音帶等。

      ⒉幼兒事先準備好送給老師的禮物。

      ⒊老師準備發言。

      活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      ⒈在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛

      (4)個別老師表演本領

      (5)老師說心聲。

      (6)幼兒與老師一起游戲。

      (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

      (8)老師游戲――搶椅子

      (三)關心老師:

      讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛

      (四)送禮物

      (1) 祝賀,送禮物

      (2)給老師說一句悄悄話。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案10

      一、設計思路

      家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

      二、活動目標

      ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

      三、活動范圍:中班段全體幼兒。

      四、活動時間:3月4號——3月28日。

      五、環境創設:

      1.主題墻布置——我的媽媽。

      2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

      六、家長工作:

      1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

      2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

      七、具體活動安排:

      1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

      邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

      2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

      幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

      3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

      八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案11

      我給媽媽做賀卡——愛心卡

      活動目標:

      1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

      活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

      活動流程:

      1、出示愛心卡范例。

      這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

      2、組織幼兒了解制作方法。

      小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

      分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

      3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

      (三)相互欣賞評析愛心卡

      鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

      四、活動結束。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案12

      一、活動目的:

      在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

      二、活動時間、地點:

      時間:20xx年3月7日下午一節課后

      地點:幼兒園操場

      三、活動對象:全體教師

      四、活動形式:個人、團體賽

      五、活動內容:

      (一)跳繩

      方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

      (二)拔河

      方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

      本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

      六、具體工作分配

      1、場地安排布置、器材準備

      2、獎品發放

      3、攝像

      4、裁判員

      跳繩:一二組互評、三四組互評。

      注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案13

      一、活動目的:

      春回大地,萬物復蘇,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發揮了半邊天的作用,為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節為契機,以豐富教職工的業余文化生活,調節身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現教職工的精神面貌。

      二、活動主題:

      擁抱健康,獻身教育

      三、活動時間:

      20xx年3月4—8日

      四、活動內容:

      1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。

      巾幗標兵:xxxxxxxxxxxxx

      紅旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

      評先原則:在工作中,積極支持、配合學校的各項工作,為學校排優解難,為學校的發展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業績突出。

      2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動。

      時間:3月7日下午

      地點:中心校電教室

      培訓人員:xxx第二人民醫院婦科醫生

      3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

      目的:增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。

      時間:3月8日

      組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。

      參加人員:全體教師

      注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案14

      一、活動名稱:我為媽媽送健康

      二、活動目標:

      1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日

      2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

      4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

      三、活動準備:

      1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

      2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

      四、活動過程:

      (一)活動前談話:

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

      2、明確購物活動的目的、要求。

      (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

      (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

      (四)回幼兒園,活動后談話:

      1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

      2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

      3、交流選購禮物的過程及心情。

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

      (五)教師小結。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案15

      設計意圖:

      小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

      活動這三個設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

      活動一:我愛我的媽媽

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

      活動準備:

      1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

      2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

      重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征 活動過程:

      1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動二:我的好媽媽

      活動目標:

      1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

      2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

      活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

      3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

      4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

      5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

      6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

      活動三:紅花送給好媽媽

      活動目標:

      1、學習用撕、貼的方法做紅花。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

      活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

      1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

      3、請個別幼兒嘗試演示。

      4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      5、幼兒集體操作。

      6、學說一句節日祝賀的話。

      7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。 主題活動總結

      通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

      幼兒園三八婦女節主題活動方案16

      活動目標:

      1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

      2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

      活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

      活動過程:

      一、引起興趣:

      小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

      (“三八”國際婦女節)

      二、慶祝節日:

      1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

      2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

      3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。

      4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;(2)講故事;

      5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

      6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

      三、活動結束。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案17

      一、活動目標

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點

      知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備

      一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

      在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

      老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

      準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

      通知媽媽參加活動。

      四、設計思路

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

      中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

      五、活動流程

      討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

      (一)討論表演的節目

      討論表演節目的內容,確定節目單。

      1、說說三月八日是什么節。

      2、討論表演節目的內容。

      說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

      3、制定節目單。

      說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

      說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

      (4)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (5)集體表演《我的好媽媽》。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

      和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

      說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

      制作禮品

      (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

      先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

      說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

      (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

      (2)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      本設計可分多次進行。

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

      活動主題:我的好媽媽

      活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

      活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

      3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動時間:3月8日——3月12日

      活動內容:

      1、體驗活動:照顧蛋寶寶

      大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

      2、我眼中的媽媽:

      祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

      夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

      漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

      媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

      (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

      3、我愛好媽媽:

      每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案18

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

      活動時間:3月8日

      二、活動流程:

      請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

      1、 體驗活動:照顧蛋寶寶。

      大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

      2、我眼中的媽媽:

      祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句。

      夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句 。動手制作花送送給媽媽。

      漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3月8日幼兒每人為媽媽設計新的發型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

      (以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

      3、我愛好媽媽: 每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

      4、學習歌曲

      《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班

      《世上只有媽媽好》小班,親子班。

      幼兒園三八婦女節主題活動方案19

      一、指導思想:

      為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      二、活動主題:

      媽媽,您辛苦了

      三、活動方式:

      (一)活動組織

      為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

      (二)活動宣傳

      1、發布活動通告。

      2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

      (三)活動準備

      1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

      2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

      一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

      二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

      三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

      四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

      五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

      3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

      四、活動安排:

      1、3月1日-3月7日

      (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

      (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

      (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

      (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

      (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

      2、3月8日

      (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

      (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

      (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

      (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

      (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

      五、活動過程:

      活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

      目標:

      1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

      2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

      3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

      準備:課件

      過程:

      一、介紹故事主人公,引入故事。

      介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

      二、和孩子一起閱讀理解故事。

      1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

      2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

      3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

      4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

      5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

      三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

      活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

      目標:

      能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出×× 0× ︳節奏中休止符后的歌詞部分。

      準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

      過程:

      1、以談話方式引出主題。

      談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

      2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

      (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

      (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

      (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱×× 0× ︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

      3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

      教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

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