表彰大會家長發言稿
尊敬的校領導、各位老師,親愛的家長朋友們:
你們好!
我是六年級8班宋智涵同學的家長。 我很榮幸受學校安排與大家進行孩子教育的分享。都說孩子是我們的最好作品,我們也總在細細雕琢讓他成為一件藝術品,畢竟孩子的人生無法重復,我們不能在教育上作賭注。衷心感謝學校領導及老師對宋智涵的辛勤付出,我從沒有懷疑過這里的師資力量和教學能力,兒子也一次次用成績證明了老師們的優秀。作為家長,任何感謝的語言與你們的辛苦相比都顯得空洞和蒼白。當然,我們不能把全部的教育責任推給學校,有人說過:父母是兒童最好的教師,給孩子的教育比所有的學校教育加起來還多。所以家長有必要做好孩子的引領者,現將我的教育體會總結如下。
一、 以理服人,讓他塑造良好品德。 我做思想工作幾乎不放過任何機會,滲透于生活的各個方面。拿電腦游戲來說,所有的男孩都喜歡玩,只是在是否能有所節制上有區別。我給兒子講的是,如果你玩起來忘了學習耽誤了學習,那么你面臨的是像有的家長一樣把網線撤掉或者設上密碼,那樣你就再也不能玩了,你會跟不上流行的游戲,以致于小伙伴討論時你將一無所知。兒子懂得孰輕孰重,他說,周一至周五我不玩,周末在做完作業后,我玩。任何監管式、強制性的約束只能導致家長與孩子雙方的心里對峙和時間上的空耗,他也不會積極主動、歡愉的心境下完成學習。現在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優秀的,并且一直用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優秀都難。
二、 培養興趣。
我們做家長的其實很有意思的。孩子總是自己的好,可是唯獨在
學習上,從來都是一個結論:孩子學習不如人家好!我覺得是個心態問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能認真聽講,認真完成作業。每天一定會有進步。可是咱們當家長都希望自己的孩子考的更好。于是呢,孩子明顯的進步就經常忽視。
如果經常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。但是一個孩子如果要是失去了學習興趣和自信心,問題就大了。
孩子現在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學習方法,沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好,對學習有足夠的興趣,對自己有很強的信心。總有一天他會開竅,不會的課程和內容,并且很快就能補回來。例如:去濟寧親戚家,說我長大了也在濟寧工作。
三、配合老師。
教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多。在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!好了,就說這些,很啰嗦,耽誤各位家長的時間了!
表彰大會家長發言稿 [篇2]
尊敬的各位領導,各位老師、全體學生家長、同學們: 大家好!
我是*年級*班***的家長,很高興作為家長代表在這里發言,首先感謝學校為我們提供表達心聲的好機會,這充分體現了你們對學生們的關心。再就是感謝老師們,是你們日日夜夜里精心教育和輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。平時,我們家長心里一直都在念叨著,孩子的學習是艱苦的,但通過孩子的述說和我們到學校親眼所見,才真正體會到學校老師們更辛苦,學生們取得的每一點成就,都凝聚著你們的心血。在此,真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
我作為一名學生家長,一步入會場就被學生們青春煥發、朝氣蓬勃的精神面貌所感染,感到希望在前,成功在即,信心百倍! 在這里我想說的是渴望兒女成才,天下父母同心。但我們作為家長,要全力以赴配合學校和老師們做好后勤保障工作,在思想上疏導孩子,在經濟上支持孩子,在生活上關心、愛護孩子。孩子們,要抓好每一天,成功每一科,力爭每一分,我們相信有學校領導的統一指揮,有全體老師的精心培育,孩子們一定會奮勇前行,一定會創造奇跡,一定會讓汗水在一生中閃光!
最后,我代表全體學生家長:
衷心祝愿:全體孩子們在學習更上一層樓,相信你們是最棒的! 衷心祝福:全體老師身體健康、工作順利!
衷心希望:我們的學校再創輝煌!
謝謝大家!
表彰大會家長發言稿 [篇3]
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學,大家好!
我是初一一班xx-x的母親,孩子的班主任是高老師,今天能夠站在這里代表家長發言,我感到非常榮幸。
如月如梭,歲月匆匆,新的學期又開始了。為了孩子們的學習成長,在座的老師早出晚歸,勤勞備課,辛勤工作,教書育人,日復一日的付出了自己的智慧和心血。在此,非常感謝各位老師,我代表家長們給老師鞠個躬,謝謝!衷心感謝!
回憶過往,初來xx學校,我的女兒xx-x剛上小學三年級。初次從家里走出來,還害羞,性格內向,摸底考試僅考了四五十分,只好在貴校又復讀了一年三年級,看著自己的孩子在老師們不辭辛苦的精心呵護和細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識長智慧,讓孩子心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,像一朵花兒一樣的健康成長,這時我當媽媽的心里感到特別的溫暖和甜蜜。一個好的校園環境,好的老師,好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的是還有她的自信心和力爭上游,勇于進取的決心。孩子的家長的希望,是社會的明天,也是祖國的未來,教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標。相信在校領導的正確管理下,在老師們的辛勤培育下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會更好。天道酬勤,我相信,多一份努力,就多一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片苦心,勤奮學習,積極向上,以優異的成績回報老師、家長和學校!
最后,祝各位領導,各位老師和家長工作順利,生活幸福。祝孩子們在學校學的開心,吃的放心,祝我們xx桃李芬芳,再創輝煌! 謝謝大家!
表彰大會家長發言稿 [篇4]
一、感謝
首先,感謝各位家長、各位老師擠出時間來參加今天的活動。在座的各位家長是各班推薦出來的優秀家長,你們自身的文化素質都比較高,平時既能重視孩子的家庭教育,又能以身作則、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。在你們和老師的正確教導下,你們的孩子在我們學校各個班級中都是非常優秀的,大多數學生的名字經常出現在學校獲獎簡報上,有的在數學競賽中成績突出,有的在作文競賽中名列前茅,有的在學校舉辦的班隊活動、文藝演出中表現突出(舉例)有專家說過,每個問題學生的背后,都有一個問題家庭,同樣的道理,每個優秀學生的背后,肯定有一個同樣優秀的'父親或母親。因此,祝賀大家被評為我校“首屆優秀家長”,感謝大家對學校工作的大力支持與配合,也真誠的希望大家能一如既往地支持我校的各項工作,關心我校的發展。
二、期待
我校自從08年9月搬遷到這兒以后,校容校貌、硬件設施等有了較大的改善。08年學校成功創建蘇州市教育現代化小學,學校借創建的東風為每個班級都添置了多媒體設備,為教學工作創造了良好的條件。今年,我校又接受了吳江市教育局的全面督導,不管是08年蘇州市教育現代化小學的創建還是今年吳江市教育局督導,都是對我校工作的全面指導與評估。各級領導與專家對我們學校的很多工作都給予充分的肯定。在上級部門的指導下,在全校教師的努力下,學校的內部管理也逐步走向規范有序。目前學校開設的珠算式心算興趣小組已取得了較好的成績,3名學生還將在今年暑假代表蘇州市參加江蘇省的比賽。我校的家長學校活動有計劃,有落實,有實效,也得到了吳江市教育局領導的好評。當然,我們也知道,學校還有很多工作做的還不夠好,因此,等一會兒,我們大家可以暢所欲言,既可以談談對學校工作的意見或建議,也可以談談對老師工作的意見或建議,學校也一定會采納大家合理的意見。
三、要求
最后給各位家長提一個小小的建議。記得我曾經教過一個六年級學生,她非常聰明,非常喜歡看書,媽媽怕她看書看多了會影響視力和學習成績,總是把她的課外書藏起來。她只好背著媽媽偷偷地看書。這個家長的做法讓人哭笑不得。其實我們都知道,說小一點,閱讀能力的高低直接影響一個人的語文素養,有一句話說得好:腹有詩書氣自華;說大一點,閱讀能力的高低直接影響到一個國家和民族的未來。大家都知道,猶太民族是一個非常強大的民族。猶太民族為什么那么強大?為什么這個在公元70年后就失去祖國,到處流浪寄人籬下的民族卻產生了那么多世界級偉人呢?從馬克思,到愛因斯坦,再到弗洛伊德,20世紀人類三次思想大飛躍的領袖為什么無一例外的都是猶太人?為什么我們在為諾貝爾獎犯愁的時候,猶太人中已經有100多人獲得了諾貝爾獎?這與猶太人視書如命、崇尚讀書是息息相關的。我非常贊同原蘇州市副市長朱永新的觀點:一個國家不是靠巨大的人口屹立于世界民族之林,而是靠閱讀的人口。國家的競爭力最終取決于精神的力量,而精神的力量取決于閱讀能力。
今年全國卷2套高考作文題是:以淺閱讀為話題,要求閱讀材料,寫一篇
不少于800字的文章。什么是淺閱讀?就是追求簡單、輕松、實用、有趣的閱讀。我理解的淺閱讀類似于現在的快餐文化,在我看來,淺閱讀已經成為一種社會現象。我想這個作文題的意義之一在于喚醒大家的閱讀意識。
因此,我們家長要重視培養孩子良好的閱讀習慣。中小學階段閱讀習慣的養成,將影響一個人終生的閱讀興趣與閱讀能力。現在,很多學校都在創設書香校園,重視營造書香氛圍,我們也希望更多的學生能擁有一個書香家庭,希望更多的父母親“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,希望大家有空時也能陪孩子一起讀書。
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