精選觀雨作文七篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的觀雨作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記得三毛的《啞奴》中有這樣一段話:
“有一天,沙漠里開始下起大雨來,雨滴重重地敲打在天棚上,我醒了,推著荷西,他也起來了。‘聽!在下雨!在下大雨!’我怕得要命。大家都跑出來看雨,口里叫著‘神水!神水!’”
沙漠的雨被稱為神賜的水,喝了可以治病,連報紙都會刊登沙漠大雨的消息。
我一面嘲笑著沙漠中人們的無知與迷信,另一面不自覺地感到雨是何等的神圣,不禁油生敬意。我習慣性的摸摸自己的臉頰,好濕,莫非……
我閉著眼來到窗前,果真,一陣陣風刮過,發出呼呼的聲音,既而便聽到了滴答滴答的聲音,沒錯,下雨了!長這么大,第一次見到下雨這么興奮,總是躲在家里,口里謾罵這該死的天氣。
我一聲不吭,綽起一把黃色的油紙傘就開了門,是的,我來到了雨中!我一直微笑地看著天空,看著雨,我想讓全世界都看到我美麗的笑臉。
走到一片空曠的草地之上,倏爾一只燕子貼著地面飛過,在空中回旋,我停住了腳步,再一次仰頭看著天空。遠方那一片云彩,稠稠的,濃濃的,像一杯醇厚的咖啡,我嘖嘖嘴,又好像是哪位天使不小心碰灑了墨水,在原來潔白的云上,留下一塊塊墨色的印記,那種黑色和灰色是柔和的,不刺眼的,安靜的,它們正朝著一個方向輕輕挪著腳步,慢慢的前進著,朝著一處稍白的地方走去,很慢很慢,我也隨著它們慢慢轉著身,像是在感受著宇宙中神圣的自轉現象,雨聲為這一運動打著節拍,不急不躁,不快不慢,在我身邊,一滴一滴……
我轉過身去,這邊的墨云也在繞著這一方向轉動,好似全世界都在追隨著那塊墨云。再看那墨云,讓我怎能忍心說出烏云這個詞,它那么溫柔,像一位母親,帶領著自己的孩兒們,追趕著什么,在這混沌的天盤周圍環繞,是在紀念偉大的開天辟地的盤古嗎?我看著自以為是天空中心的那個位置,像是西歐國家的禮堂,有拱形的天棚,中間那部分是最神圣無比的,那里卻也有幾絲墨紋,這又使我的想象力拓展一圈又一圈,整個天盤似乎正在慶祝耶穌的誕生,中間是耶穌,四周是舞女,正在歡快的扭動豐姿綽約的形體,用舞蹈來慶祝,天才的耶穌不甘寂寞,拉起四周大姐姐的手,也隨著雨點舞蹈起來,而這雨滴就是耶穌媽媽激動的淚水吧?
這樣想著,我又一次笑了,眼睛都瞇在了一條縫里,我朝著天空的中心招招手,就像電視劇里演的那樣,做了一個天真爛漫的小女孩。
聽著雨聲,我開始漫步,雨水清澈無比,我蹲下身來,又朝著水中自己的影子招招手。雨,大一些了,密一些了,我索性扔掉了雨傘,在這雨中狂奔起來,腳邊的草綠的油亮,溫柔地撫摸著我,我想要跑到世界的盡頭,就這樣無休止的自由的快樂的笑著跑下去。
當影子追不上我了的時候,我停下了,我想要獨享這美景,用一雙眼睛把這一切綠色的生命都記下,一個不落的記下,存檔在腦海中。
我慢悠悠地轉著圈,忽然目光停留在那棵樹上,那樹仿佛昨天還帶著枯枝爛葉自生自滅,而今,就是現在,他那么濃密茂盛,在雨中瀟灑著,一副不可一世的樣子,盛氣凌人,他就那樣挺拔的直立著,隨著風輕輕拂動著,樹上的綠色多得數不過來,由內而外的那種顏色,我以一個藝術家的身份欣賞著這個在紛紛雨中的綠色的生命,他的綠是那樣的有層次,外圍是嫩嫩的綠,越接近樹干綠的越深,到了樹干,就很難看到了,我睜大眼睛,卻不舍得挪動腳步地望著,樹干旁的那些葉子只露出眼睛和鼻子,吝嗇地暴露出他的顏色,墨綠,是只有在中國畫中才調得出的那種——墨綠。我很激動,不由得對于中國畫的創造者加深敬意,由崇拜到膜拜。中國畫就是與油畫不同,它就像一位白胡子的智慧老叟,擁有一雙睿智的眼睛,看破紅塵,而油畫就像一位正值妙齡的小姑娘,嬌翠欲滴,散發著清新的浪漫氣息,那一雙好奇的仿佛沒有斷奶的眼睛,對這個世界東張西望,并自信地夸贊著自己的美麗。
那一排樹的后面是一片麥田,仿佛昨天還裸露著黃色的皮膚,而今天就披上了綠衣,綠的透明,散發著生命的氣息,在風雨中搖頭晃腦,想要讓天空為證以大地為鑒,告訴全世界:“我是活著的,我是有生命的,我是頑強的!”
雨慢慢地停了,墨云戀戀不舍地散去,是那幾位舞女撂了裙子要回到自己的寢殿歇息罷。太陽迫不及待地想要露出臉,我捋了捋潮濕的頭發,拿起身邊的油紙傘,這把傘被神水沖刷過之后,仿佛返老還童般的恢復到了原來的姿色。正要戀戀不舍地想要回樓區,看到幾個互不相識的人正打著傘慢悠悠地走著,原來也有人像我一樣有著一番閑情雅致,猛地想起蝶庵居士的《湖心亭看雪》中寫過的一句:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
走了幾步,忽聽到一人喊道,彩虹,我激動地一轉身,真的有彩虹,這一喊不要緊,家家戶戶都出來了,都忙著拍照,我不急不躁地看著彩虹,看著周圍的人山人海,感覺內心很充實,有種“中有足樂者”的情懷。
看著七色的彩虹,我感嘆,有過風雨才會出現彩虹,懂得這個道理,才會懂得生活!不懂得欣賞風雨,彩虹再美又有什么意義呢?
觀雨作文 篇2經歷了一整天學習的疲憊,晚自習的最后一分鐘里不少同學已雙目發黑,似與默認融為一體。監察的同學百無聊賴地向窗外張望,看萬家燈火,于第一時間捕捉到了天際一閃而過的紫色流光。沉悶寂靜的空氣里被注入了波瀾的元素,雖均未帶傘,每個人卻顯得很興奮。
我踏著沉悶的雷聲悠閑地走在回家的路上,一路無雨。
書桌臨窗,當瓦楞第一次被迫發出清脆的敲擊聲時,我便有所察覺。一聲,兩聲,雨點試探著敲我的窗,隨后欣喜地呼朋喚友自天際下凡。初生的雨極細,極官密,一落在沿有余溫的地面,便“噗嗤”一聲化作一縷飄搖直上。但它們義無反顧地前仆后繼,將目所能及之外團團包圍,用自己贏弱的身軀壓滅了炎夏的囂張氣焰,將雨季的第一份涼意獻上。
夜深了,雨卻愈下愈大,極富節奏感的滴答聲透過緊閉的門窗傳來。不可計數的雨絲拍打著樹葉,敲擊著磚石,七手八腳地將《小舞步曲》演繹一番,在那悉悉索索的旋律里,有舞者和著小提琴的節拍旋轉跳躍,每一次輕盈地點也便漾起道道漣漪。但當我來到僅有紗窗之隔的.陽臺時,感受截然不同。一靠近窗,刺骨的風攜裹著冰涼的水汽撲面而來,朦朧了我的視線,磅礴的大雨飛流直下,潑撒造成珠璣,將紗窗渲染得瑩光锃锃。鐵皮雨棚發出了不重負的嗚咽聲。未到睡時,千家萬戶點起了燈,五光十色的鐳光卻照不透濃墨重彩的烏云。只見紫色的龐然大物穿梭其間,不時照亮半個世界,卻又隱隱看不真切,空間是雷公電母在神境游戲,還是主神在懲戒高加索山崖上的盜火者?
我仰躺在床上,卻被外面的世界誘惑得輾轉反側。防止被父母抓住,我輕披一條被單躲在窗簾背后,再次來到空前,不過是臥室北風的窗。對面的樓房已紛紛熄燈,只有燕子棲居的聲控燈徹夜長亮。自四樓向下俯視又是一番光景。地下大概漲起了水,微弱的光亮照見了粼粼的波光,隨后又被急促的雨珠打碎。在一片寂寞的黑色中,一只只蛙扒開了塵封的淤泥,嗅著久違的新鮮空氣,迫不及待地加入了這雨夜的交響樂團。隔著漆黑厚重的雨簾,遠遠地,一盞孤燈單薄又倔強地亮著,燈下的友人仍在苦苦奮斗著,奮斗著……
明早的世界一定是個汪洋的世界。我懷揣著孩子般幸災樂禍的小心思進入夢鄉,但清涼的水汽霸道地浸入我的夢中,想在另一個世界也留下它的足跡。
觀雨作文 篇3在九月的一天中午,眼看就要放學了,我抬頭往窗外看去,只見天空中突然烏云密布,剛剛還張著燦爛笑臉的太陽,像跟我們玩捉迷藏似的不見了。我想,大概快要下雨了。糟了!我忘記帶雨傘了。最好這場雨不要下太久,因為我要趕回家。
果然不出所料。幾乎沒有任何下雨的前奏,直接就是一場傾盆大雨從天而降。雨點是那么大,雨勢是那么猛。突然,一道閃電劃破了天空。緊接著,雷也來湊熱鬧,敲起了大鼓。不知什么時候,那調皮而又猛烈的風把雨點甩在門窗上“啪啪”作響。有些雨點像扔下來的鋼珠一樣砸在地面上,濺起高高的水花。雨越下越大,越下越密,似乎整個世界都被雨給包圍了。眼前灰蒙蒙一片,樹啊,馬路啊,房子啊,什么都看不見了。
漸漸地,漸漸地,雨小了點。只見地面上的人全部都打著雨傘,好像地面上開出了許多五顏六色的花,地面變得好看極了。如果你現在打著雨傘在地上走路,準會變成一朵會走路的花。
過了好一會兒,雨終于停了。地面像抹了一層潤滑油一樣,花草樹木上都掛著晶瑩的露珠,好像剛哭過,眼淚還掛在上面呢!天空此時變得亮堂堂的了,空氣中彌漫著一陣清新的青草味。這令人難以琢磨的天氣又有了好轉,看!太陽依舊掛在天上露出了它那紅潤的笑臉。
觀雨作文 篇4坐在車里,聽著騎在高速公路上車窗外“呼呼”的風聲。天氣并不太冷,透過玻璃窗看去,遠處的天是那樣陰暗,我知道,老天爺生氣了,正板著陰暗的臉。
沒到五分鐘,雨就下了起來,我很喜歡看雨,覺得雨有種獨道的韻味,是自然界美妙的事物。
我的視線凝固在汽車窗上。
暴雨猛烈地敲擊著車身,仿佛在演奏酷炫十足的架子鼓音樂。車窗上,左邊有著一顆顆排列整齊的大水珠,像焦急等待著右邊未歸的孩子的母親,而車窗右邊的小水珠正滑向左邊,投入到母親溫暖而安全的懷抱中,小水珠們托著小尾巴,像只小蝌蚪,迫切地要游到母親那兒與母親融為一體。有些水珠游得真快,三下兩下就到“家”了。有顆水珠走得特別慢,雨都快停了,如果它還游不到母親那兒,就要消失了,我握緊拳頭,給它加油打氣,它大概是走不動了吧!不過我還是很想推它一把,誰讓它體力跟不上呢?
看著看著,我迷迷糊糊地閉上了眼睛。等媽媽叫醒我時,太陽都從烏云中探出了一點兒小腦袋。我著急地爬起來看看車窗,看看那顆走得慢的水珠回到母親身旁沒有。車窗上,幾滴晶瑩的大水珠滑落下了車窗。我祝愿那顆水珠回到了家。
車窗觀雨真是一種奇特的樂趣啊!
觀雨作文 篇5今早的天氣很好,湛藍的天空中飄著幾朵白云,陽光透過云層間的縫隙照射下來,有些暖和。
我于是干脆就這樣靠在陽臺錢,靜靜地看著眼前的風景,享受著這閑暇的時光。時間一分一秒的過去了。突然我的身旁突然刮過一陣風,把我的頭發吹得凌亂。等我反應過來,天空已不再是那么藍,像是被誰蒙上了一塊灰色的布簾,還用幾朵黑壓壓的烏云遮住了太陽。小鳥匆匆忙忙地趕著回家的路,連墻角的一排螞蟻也連忙將自己的食物推回洞里,一切都好像事先預謀好似的。不一會兒,天空淅淅瀝瀝的下起雨來。那坑坑洼洼的的水泥路積累了一小層的水,雨點打在上面,泛起了一圈圈波紋。
雨越下越大,似乎是誰在天上向下面大盆大盆地潑水。我在二樓陽臺向外望去,樹啊,房子啊,汽車啊,人啊,都看不清楚了。落下的雨水順著屋頂的瓦片流下來,就像斷了線的小珠。不時,有路過的行人撐著傘,兩三成群地走進我的視線之中。那五彩繽紛的雨傘猶如許多美麗的花朵在雨中浮動。
路上來往的人漸漸少了,雨也小了一些。我看著雨又小了一點,就從樓下走下來,準備出去逛逛。
誰知,天公不作美,雨下得更大,更猛了。行駛的汽車在濕漉漉的馬路上濺起了幾寸高的水花。一陣風吹來,雨點吹到了我的臉上,有點涼。
雨漸漸小了,人們開始從躲雨的商店里,屋檐下走出來,在蒙蒙細雨中向家走去。
雨停了,空氣像被過濾了一樣,格外清新,而且還夾著一股泥土的味道。樹葉上的水還沒干,滴答滴答地往下流。一切都是那么新,漸漸地將我的心情也渲染得明朗起來。
觀雨作文 篇6走在雨絲濺起的路上,吸著潤濕的空氣,本是安逸美好的早晨,可也是一個繁忙的早晨。寂靜的城市喧鬧起來,汽車笛聲拉開一天的序幕。我們以清晨作為開頭,以學習作為目標,以優秀作為動力,懷著這樣的心態,開始了在學校的一天生活。上學的路上,晶瑩的雨絲密密麻麻地掉落下來,泛起一陣陣波紋,色彩各異的雨傘給街道鑲上了一道絢麗的風景線。遠處的山起了一層薄薄的霧,山峰在霧所籠罩的境界中若隱若現,富有詩意。
學校里的雨,雖不如霧籠罩的山峰那樣富有詩意,卻饒有一番風味。學校里的雨是溫柔的,打在身上的時候十分愜意,落在身旁時會覺得十分美好。生活也是這樣雖然沒有晴空萬里,可也有綿綿細雨與你作伴,它總是會在生活中給你一些煩惱,然后從另一個地方給你驚喜樹葉上垂落下來的雨滴可有趣了。無規律地落下來大大小小的露珠,帶著些樹葉的氣息比雨更清新,比雨更晶瑩。在下著雨的小路徘徊,更有種畫的意境。而雨中搖動的背影,揮起的傘,都像是一幅活靈活現的畫,上課時雨又逐漸變大,遠處山林的霧也更加濃密,變得更加神秘、深沉。一切都被雨沐浴著,變得更加生動。在高處觀賞雨景,遠處的山林,腳下的樓房,仿佛置身于深山某一戶人家在欣賞遠處,近處的美景。
河水的水位也在日益變化,比平常高出了一大截,在離我們很近的地方有兩幢房屋被洪水沖垮。幸運的是,那兩幢房屋是危房里面所居住的人早已轉移。聽到這些消息的時候,我不覺得下雨是那么美好的一件事了,反而覺得它很可怕。但轉念一想,春雨滋潤了萬物,使萬物都復蘇;夏雨給予了我們涼爽,使陽光不再那么燥熱;秋雨帶來了豐收,使萬物得以豐收;冬雨帶了些濕潤,使空氣不再于燥。想到這些,我對雨又充滿了無限的美好遐想。
我喜歡雨,不是因為它的美,也不是因為關于它的詩,而是因為它的無私奉獻。它可以無聲地來,無聲地去,使人們感覺不到它的存在,只看到潮濕的地面。它就是這么無私,做好事也從來不會讓人感知。“春雨梁紅濕,夜色裁錦霞。”它美有意境,有詩意。在風景的村托下,雨總是背景但也有喜愛它的人和觀賞它的人。它做不到人人都能喜愛它,但它可以努力讓所有人喜愛它。有共鳴的人必會相逢,就像喜歡它的人必定會喜歡它。
觀雨作文 篇7在一個夏天的夜晚,我推開了窗子,只聽“啪啪”的聲響,我不禁地叫了一聲“啊!下雨了”。
只聽一陣陣“滴滴、嗒嗒”的雨聲,雨點好像一個個調皮的小精靈,連綿不斷地“啪啪”地落到地面上,正給大地做一個美容呢。幾只小蛙“呱呱呱”地叫著,好像很開心的樣子,他們一邊說著話,一邊不是“撲通、撲通”地跳下水,不時又跳到碧綠的荷葉上。農村鄉間的幾條小河溝里,魚兒“咕嘟、咕嘟”的吐著水泡在水里盡情地嬉戲著,尾巴還不時地拍打著水面,發出“啪啪”的聲音,還不時傳來“咕咕”的聲音,好像在對話一樣,似乎發現了食物,搶到的就一口吞下去。
忽然,一滴雨“啪嗒”掉在了窗子上,接著又“嗒”的一聲落到了地上。外面,回家趕路的人,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,急著趕路的,慌忙發動車子,“嗚”的一聲飛奔而去。“啪”,一戶人家的燈滅了,“啪”又是一聲,我聽得入神了,仿佛耳邊響起了一首交響曲。這首交響曲是鋼琴演奏的,雨是樂器的演奏家。“叮叮當當”在我耳邊響起。
這時我才知道,我不是在聽美妙的音樂,而是在觀看下雨。
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