真摯的友情作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的真摯的友情作文,希望能夠幫助到大家。
真摯的友情作文1題記:友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 ——鄒韜奮
就是那一次,我真正理解了“友情”的涵義。那天爸媽有事,讓我中午買飯吃,并且將飯錢放在了茶幾上。我一切準備妥當后就背著書包,蹦蹦跳跳地上學去了——唯獨忘了帶放在茶幾上的飯錢!中午我迫不及待地向小吃部飛奔,心里正美滋滋的想著一會兒的美味午飯,卻猛地想起忘了帶錢,一種晴天霹靂的感覺油然而生,急的我直跺腳啊!這中午不吃飯,下午哪有精力上課啊?!正在這時,我的朋友也正要去買飯,見我在門口來回跺腳,便走過來問我怎么了,我傷心的說:“我今天自己買飯吃,可是忘了帶錢。”她沒有說話,低頭沉默了一會兒,下了很大決心似的對我說:“反正我帶了多余的錢,現在又用不著,你先拿去吃飯吧!”說著,從褲兜里掏出10元錢,塞到我的手中,催我快去吃飯,我充滿感激地說:“太謝謝你了,我們一起去吧!”可是她的第一反應卻是連連搖手,嘴里說著:“不,不用,不用了”說完就朝著另一個方向走開了,我有些疑惑地向前走了幾步,到了拐角處,回頭望望她,只見她又向學校走去了。
我心里一驚:她怎么不吃飯?莫非……她把吃飯的錢給了我?那她怎么辦啊?……眼見她走進學校,我咬了咬嘴唇,轉身去買了飯,一路飛奔帶到了教室…… 這就是友情,人世間最美好的情感,也是人生中不可或缺的情感,沒有友情的人生會是不完美的、不完整的,讓我們都珍惜友情,用愛溫暖身邊的每一位朋友。
真摯的友情作文2我在老家有一位非常要好的朋友,他叫李艷琦。我倆從小一起長大,經常在一塊學習,課余一起嬉戲、玩耍,形影不離。
記得有一次數學小測驗,我正在埋頭認真做試卷,忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看,李艷琦遞過來一張小紙條,上面寫著:“第三題怎么做?把答案寫在紙上。”我看過小紙條后,把紙條順手就裝進了口袋,沒再理他。后來,不管他怎么暗示,我都沒給他講那道題的答案,可把他氣壞了。眼看就要下課了,他的那道題還是空著的。情急之下,他用力把草稿本摔在了桌子上,嘴里還嘟囔著什么……盡管如此,我始終沒有給他答案。
交卷鈴聲一響,我交完卷就去找他。可他就像一個吹滿氣的氣球,只要有人輕輕一碰,他就會爆炸。即使這樣,我仍然跟著他,努力地解釋著。他沖我吼道:“哼!這點小忙你都不幫我,算什么朋友?我要和你絕交。”說完他轉身就走,我看他越生氣,我就越跟著他,并大聲解釋道:“考試的時候,我把答案傳給你就是害了你,倘若下次考試還考這道題,你還是不會。我現在給你講這道題怎么做,以后考試你就會做了。”聽完我的解釋,他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解,他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上,談學習,聊有趣的事,依然那么快樂,那么默契。
經過這件事以后,我倆的關系比以前更好了。這也讓我更加堅信:真正的友情是經得起考驗的,決不會因為誤解而結束!
真摯的友情作文3是你,在黑暗的小路上,為我點上了一盞明燈;是你,在黑暗的小路上,為我指引了該走的路;是你,在黑暗的小路上,主動帶我走向光明,讓我感覺到——有你真好!
每個人都希望遇到那樣的人,那樣無所目的地關心你、在你失落時安慰你的人;我很幸運,因為,你就是那樣的人!還記得初一年級時,我們倆一起參加羽球隊,那時你們都已經會發球了,我卻還在那里摸索;因此,常被教練罵,好幾次讓我有退隊的念頭;還好那時,你出現在我身邊,不厭其煩地教我,讓我重新燃起了信心。那時我心里的第一個念頭:“有你真好!”
眼看時光飛逝,我們倆已經是初三了,雖然我們在不同的班級,而你也成為隊長了,你還是每天跟我切磋球技,指導我的動作。在一次的比賽中,我輸給了對手,因此沉悶了好久;還好,你在身邊不停地給予我鼓勵和支持,讓我能從比賽輸球的陰影中走出來,讓我在下一場比賽中能夠得到更亮眼的成績!謝謝你,隊長!
你是太陽,給我溫暖;你是燈光,幫我指路;你是標靶,讓我認定目標;你是一面鏡子,讓我看到自己頹喪的樣子,然后再重新振作起來!
再沒幾天就要畢業了,我很感謝你,是你在我低潮時拉我一把,是你在我最想放棄時,給予我信心和斗志!有你,真好!
真摯的友情作文4如果說友誼是一顆常青樹,澆灌它的必定是發自內心的真誠的清泉。
我和徐雨辰是一對好朋友,可是我們有時也會鬧別扭,鬧別扭總是只有一個原因,那就是我們都會偷偷的嚇對方。
有一次,我偷偷地走到她的身后,撲到她身上,她被嚇著了,生我的氣了,轉身不理我了,可是到了下一個課間,我們又一起玩兒了,早把上個課間的事兒丟到腦后去了。
我有時也會被她的陽光和溫暖給感動。還記得那是星期一的足球課,有個同學把足球踢到我腳下,我被絆倒了,徐雨辰看見了,急忙把我扶起來告訴老師,老師讓我去醫務室。徐雨辰一步一步地扶著我,我疼的實在走不動的時候,她還要背著我。我不愿意,覺得她小小的個子,實在不忍心。她堅持要這樣做,說:“就像我們玩游戲一樣。”我趴在她背上,看見了她臉上沁出的汗水,不禁覺得溫暖而感動。到了醫務室,醫生說沒事兒,多休息,她才舒了一口氣,她又跑到操場把我的足球給拿了過來。
友情就是這樣,像河流一樣越流越深,更是我們互相關愛,發自內心的真誠,讓友誼之花鮮艷奪目。
真摯的友情作文5在散發著青草香氣的草坪上,碎小的花朵爭相斗艷,就在大地寬闊的畫布上躺著一個十四、五歲的女孩,愜意得在這些花花草草中細細品味馨香。
其實,我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角;像云彩一樣被風刮跑,再也聚不到一起。
媽媽朋友的女兒是一個很優秀的女孩,雖然未曾見到她,但她的出色成績我早就耳聞,聽媽媽說帶我去她家串門,我迫不及待的想見到她。
終于到了她家,開門的是一個很秀氣的姐姐,心里盤算著應該就是她了,我剛鼓起勇氣跟她打招呼,她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際,我仔細的打量了她一番。清爽利落的短發;秀氣的臉蛋;高高的個子;休閑整潔的衣服,給人一種親切可愛的感覺。
我看她家客廳有張世界地圖,便上前湊了湊,她看見了,主動給我上了一堂生動的地理課。我看著她滔滔不絕從北美洲,一直講完七大洲四大洋,講的頭頭是道引人入勝,我暗暗佩服,果然是學霸級名不虛傳。她還善解人意,讓我彈奏她的鋼琴,她的鋼琴水平很高,卻一點也不炫耀,還夸贊我談的《小星星》好呢!對于她的謙虛和隨和,我又是欣賞又是喜歡。我們的話題越來越多越來越廣,總覺得好久就認識一樣,有說不完的知心話兒。
雖然我們不常見面,但我們很珍惜我們的相識,那份玩中的熟識;還有相互欣賞的吸引,卻時時牽念著我倆之間的友情。
真摯的友情作文6今天天氣特別好,晴空萬里,整個城市都顯得生機勃勃。這么好的天氣當然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門,來到小區的林蔭小道,那里有假山和景觀湖。這時,我的眼球像磁鐵一樣被一個場景吸引過去了。有兩個小男孩,他們是一對要好的朋友。其中有一個小男孩好像行動不便。他對朋友說:“其實我特別想要一條小金魚,要不是因為我行動不便,我早就下水撈了。”說完,他有些失落的走了。
不一會兒,他的朋友拿著一條小金魚走過來。他渾身全是水,腿上還有被水里蟲子咬過的痕跡。那個小男孩不解的問:“你為什么要下水幫我撈魚呢?”“因為我們是朋友呀。”聽到這句話,那個小男孩的眼眶瞬間濕潤了。
兩個小男孩之間簡短的對話,卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
真摯的友情作文7友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友,我倆無話不說,經常一起討論學習,一起看書打球。
我們倆的學習成績在班里都很好,但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高,被老師發現沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個新樂高,這次他仍然鋌而走險,上課時又把樂高拿了出來。看到他上課時的舉動,我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他,還找了他的家長。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的時候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅持到放學,第二天,我帶著傷來到學校。放學了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的一個星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的好朋友。
友情是和煦的春風,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
真摯的友情作文8我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的`朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們人與人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責畫畫,他負責寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今,我轉到實驗小學有半年了,有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學,也希望同學們多多幫助我。
真摯的友情作文9《夏洛的網》這本書我盼望已久了,今天終于買來了!我坐在房間里,半天沒動身,讀完了這本書。書中的夏洛,深深地打動了我……
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了,好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲,在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來。小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。
我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛的美好品質更讓我感動。書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情了。這種友誼是單純的,是朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善。當現實中已經嚴重缺乏這樣的感情的時候,這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。
夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經的蛛絲隨風飄散,但我的心中,已留下了一張夏洛的網。
真摯的友情作文10在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了,他門撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂于助人的好孩子呀!”
快樂的小松鼠,繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
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