報告會發言稿
在現在社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家收集的報告會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
報告會發言稿1各位領導、各位老師:
你們好!
我是來自復興中學的英語教師——陳靜。今天,很榮幸受教研室安老師委托代表復興中學初三四位英語教師在這里和各位同仁們進行交流。20xx年我校中考英語成績取得全旗第一的優異成績,這和以劉甲明校長為首的領導班子的正確領導以全體老師不懈的努力付出是分不開的。現就在英語教學中初三復習備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。
首先,中考備考中英語復習的方法和套路。
我想,各校可能都基本按照“四輪復習法”作為總復習計劃,即教材復習階段跑課本,語法專項訓練分類復習,詞類和句子類型;中考題型強化訓練,以及綜合模擬訓練和應試技巧講解查缺補漏,第三、第四步可以歸為一類,就是我們所說的“中考三步走”。現在,各校可能都處于第三、第四階段,教師要根據學生掌握情況適當調整復習進度,雖然程序一樣,但是可以自行進行適當變化,比如可以在跑課本的同時進行專項突破,但千萬不要眉毛胡子一起抓,課本復習不扎實,專項訓練反而讓學生更糊涂了,跑課本要在開始的七年級的課本內容簡單時滲透八和九年級的知識,這樣,學生就不會有“前松后緊,有學生掉隊”的情形發生了。
第二,偏科學生(英語差的)如何去提升。
這的確是一個讓班主任及Englishteacher非常頭疼的問題,中考中偏科是個普通問題。這里指的其他理科都不錯,英語上來了,就升學有望的這種情況,如果所有科都偏科就沒有必要提升了,多半體現在男生,沒有什么特別好的方法,就是耐心加上我們的愛心與努力,有一點很重要,千萬不要含糊其詞地說:“你要好好學,不會就問。”說實話,他不會,連問什么也不會知道的。你應該給題型讓他們去做,針對題來引導他們,講解時有針對性、堅持下去,課上涉及到題上內容就提問他們,提高自信并且加深印象,鼓勵他們要經常鞏固不要氣餒、興趣上去了,就容易了,但關鍵一點還在于學生要提高思想,主動想學,如果偏科生大多數都是邊緣生,有1/3的學生提升了,那么學校的升高中數就大為改觀了。
第三,尖子生如何去培養
現在各個學校都很重視尖子生的培養,海二中的錄取數多少對于各學校來說也是十分關注的事情。去年,我校考上了海二中9名,在全旗引起了很大的反響。在培養尖子生上各校的每個老師都有自己獨到的方法。我個人認為,有一點很重要,就是要簡單要求,嚴格標準“:要求把會做的全做對了!有一次考完試,對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師,認真幫分析原因,應得分多少,知識性錯誤多少,一一指出,幫助學生查缺補漏。
第四,閱讀類題型如何去備考。
主觀型題是中考抓分的關鍵,完型、閱讀題分值大約占40—50分,分值大,得分容易,失分也容易,這也是中考復習計劃中的重要部分。我們要點在平時授課時,講到文章,就讓學習讀、譯、找中心詞等形式提高學生閱讀能力。課本中也有類似任務型閱讀的題,千萬不要一語帶過,要認真對待,詳細地處理這一部分,要在中考前復習時,不要集中突擊閱讀題型,在復習中每天布置一篇文章,讓學生保質保量完成規定任務。可以每天分配一名學生來講解,學生無興趣,而且每個學生都鍛煉了共同提高。
第五,聽力如何去備考。
聽力訓練也要有一套完整的復習計劃,選好中考材料很重要,近幾年,我們選的都是“星火英語”,音質好,內容比較接近中考內容,每天選固定時間如早自習前,或晚自習前,或最后一節自習課,固定20分鐘。以小測驗的形式,聽后當場打分,核對答案時不要急于告訴學生答案,反復聽,讓學生自己聽出來。并且一定要讓學生掌握聽力測試方法,每天堅持,就在假期也要讓學生每天堅持“洗耳朵”。聽力25分值,相信學生會大幅度地提高。
第六,作文如何去備考?
分值大,范圍大,無法去掌握中考命題方向。備考訓練很關鍵,可以以成套試題進行訓練,也可以單獨布置作業,及時批改。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣,固定題目、固定時間、固定紙張,以集訓的形式進行訓練,效果會很好!平時可讓學生背一些主要句子,寫作時盡量會用學過的絕對正確的句子來使用,減少失誤率。
最后一點,也是很重要的一點,英語中考要取得好成績,學校領導的支持、班主任的配合以及學生的思想覺悟是關鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的。
“親其身,信其道”的道理大家都知道,學生喜歡你,就很愿意上你的英語課,以上是我對中考英語備考的一點感悟,希望下午的研討交流會在安老師的帶領下和各校的英語同行共同探討,互相學習,以便我能夠把更好的經驗帶回到學校。最后,我希望也衷心祝愿各校在局領導,校領導的正確引導下,全體初三老師的努力下,在20xx年中考取得更好的成績!
報告會發言稿2各位老師好:
首先感謝領導給這個我和大家交流學習的機會,其實我內心是誠惶誠恐的,一來資歷不夠,因為我只是一名普普通通的幼兒教師,在小學老師面前作報告真是關公面前耍大刀;二來愧不敢當,因為我感覺自己只是做了年輕人應該做的事情,沒有什么值得拿出來說一說的。所以煩請各位老師多多批評指正,我將分四個篇章匯報我的學習工作。
一、象牙塔之旅
由于數學嚴重偏科,我只上了一所二專學校(最可怕的是,高中三年我的班主任都是數學老師,最后數學老師看我真是扶不起的阿斗,意味深長地對我說一句讓我終生難忘的話:"緒康呀緒康,咱不能光往腦子里"續糠"呀,咱得續點數學知識呀!",現在我還經常拿出來自我調侃一番)。雖然沒有考上好的大學,我始終有一個信念:不怕起點低,這反而意味著成長空間將是海闊天空。環境僅僅是影響個人成長的因素之一,更不是決定因素,而抱怨永遠是最沒有營養價值的負能量,個人的努力才是最大的資本,奮斗才是王道,自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下,我毅然填報了學前教育專業,班里四十七個人只有我一個男生,在這種環境中是一種甜蜜的痛苦,舞蹈讓我頭疼,鋼琴讓我抓狂,手工讓我崩潰。大學期間,我的大部分時間與精力都獻給了圖書館與籃球場,平時的學習生活雖然孤單枯燥了一點,但也收獲了點滴欣慰,大學期間,曾先后獲得"優秀學生干部""童話征文一等獎""優秀讀者""優秀畢業生"等榮譽稱號,現在回想起來,我可以對自己說:"還行,這三年沒白虛度。"這就足夠了。
二、執子之手,與子偕老
對于孩子,我始終有一種敬畏感,毫不夸張的說,孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師,我享受著一種獨特的職業幸福感。從事幼教的這七年中,我收獲了太多的感動。一句"賈老師,上你的課真是爽歪歪呀!"給了我無限的鼓勵與動力,既然選擇了幼教行業,那就要努力做到極致。在此期間,我考取了蒙臺梭利教育高級證書,連續五年獲得"先進個人""明星教師",論文《論男幼兒教師個人價值的實現》還有幸獲得了一等獎,還先后獲得"山東學前教育網特邀通訊員""優秀撰稿人""中國幼教網優秀版主""優秀作者"等榮譽稱號。育人先育己,教師專業成長,永不止步,永無止境!
雖然內心摯愛學前教育事業,雖然在工作上取得了點滴成績,雖然社會認可度也在逐漸提高,可人終歸是要面對現實的。工作之余,內心也會有莫名的惆悵,男幼師,社會認可度還是有待提高,經濟福利還是偏低,雖然身處女兒國,可是找對象還是比較困難的,因為同行理解自己的選擇,也理解這份職業的價值,但還是幾乎沒有哪個女孩愿意嫁給男幼師,曾經一度我考慮過轉行,可每當看到可愛的孩子們,聽到他們稚嫩的聲音,我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。
感恩于國家政策,從政策、制度、資金等方面對學前教育有了前所未有的高度,最可喜的是,教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額,山東省還單獨設置了幼兒教師編制,夢想多年的機會來了!笨鳥先飛,每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課余時間、睡前一小時、重新規劃節假日日程,所有時間都為備考讓步,六個饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧,一直到現在也記不得那年的元宵節我是怎樣度過的了,因為那時頭腦中只有一個信念:機會來了,一定不要讓它溜走!四本書,一千多頁,前后七遍,功夫不負有心人,20xx年,我同時考上青島、煙臺、德州三個地區的教師編制,揭榜的那一刻,我告訴自己:賈緒康,你終于可以更有底氣地做一輩子學前教育事業了!人往高處走,水往低水流,20xx年我又順利通過了山東省屬事業編考試,雖然最終由于某種原因沒有走成,不過,我一直認為,年輕時就要折騰折騰,該努力的日子不要選擇安逸!否則真的對不起青春這兩個字!是狼就應該勇敢地跑,是鷹就應該勇敢得飛,有夢就應該勇敢去追!
三、書中自有清與雅
讀書在我看來應該成為我們教師生活的一部分,讀書是一種情懷,是一種雅致,是一種享受,當下讓我最知足的是:每天都可以保證四個小時的閱讀時間。來到萊州兩年半,我完成了對218本書的第一遍閱讀,20xx年11月經楊主任引薦,我加入了萊州市中小學教師讀書沙龍,一直認為,教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實踐,最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進個人""優秀讀書人物",其中一篇讀后感被評為特等獎,還作為唯一教師代表做了典型發言,真是榮幸之至!這都將成為兒童文學創作的助推器!從20xx年11月23日小試牛刀成功后,我先后在《中國幼教雜志》《悅讀》《教學研究》《今日萊州》等雜志報刊網絡發表作品170余篇,20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園里的問題小孩》一書,20xx年12月20日,我光榮加入萊州市作家協會,感恩能有更高的學習該平臺。這一切都是由閱讀帶來的快樂,由寫作帶來的幸福!
四、有夢就去飛
左手是青春年華,右手是激流勇進,唯有這樣,生活的天平才不會傾斜,因為平時酷愛騎行,所以我一直感覺人生就像騎車,要想不摔倒就得一直往前騎,以前總是告誡自己要努力,現在是不敢停止腳步,因為比自己優秀的人更加努力,人與人之間的差距就是這樣拉開的,滴水穿石不是水的力量,而是堅持的力量!我是一個外地人,一切只能靠自己,我更加懂得努力的含義,不努力什么也沒有,開個玩笑的話,我要對得起"外來的和尚會念經"這句話,現在的我很知足,有一份終生摯愛的事業,有一位善解人意的靈魂伴侶,有幾樣自己的興趣愛好,感恩一切!我相信笨鳥先飛,我相信天道酬勤,我相信厚積薄發,我喜歡每天放空冥想,祛除沾沾自喜,保持孜孜不倦,力爭天天向上!
愿我們站在鷹的高度,保持狼的奮進,學習牛的踏實,愿我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢!愿我們的孩子快樂、幸福!愿我們的教育更加美好!謝謝大家!
報告會發言稿3各位領導,老師們,同學們:
為了認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》,提高未成年人思想道德水平和法律素質,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行
自我維護,做一個知法、守法的合格中學生,今天,我們在這里舉行“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”,并聘請曙光派出所的領導擔任我校的法制副校長。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎,對派出所領導對我校工作的支持表示衷心的感謝!
通過報紙、電視等新聞媒體的報道,我們清楚地認識到,近年來,在校生違法犯罪的情況進一步增多,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。由此可見,青少年法制教育的任務仍十分艱巨,必須引起高度重視。因此,我們要站在講政治、講大局的高度,進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識,增強責任感和使命感。這就要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍,解決對預防青少年犯罪認識不到位、措施不得力的問題。聘請法制校長,讓他們充分發揮作用,解決學校綜合治理組織建設薄弱的問題。在日常工作中,我們要不定期的邀請法制校長參加學校管理會議,參與安全、綜合治理等方面的重大決策;每學期都要邀請法制校長作專題講座,對師生進行法制教育,從而更好的促進我校的“創建平安校園”活動的開展,為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。
近年來,我校十分重視在校生的法律意識的教育和培養。每學期都會召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報活動,增強師生的法紀安全意識;并廣泛開展了告別“三室一廳”和“校園拒絕邪教”簽名活動以及“珍愛生命,遠離xx”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教濃厚氛圍逐步形成。
老師們、同學們,讓我們以此次“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規范我們的言行,讓我們警校合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安,更加美好的曙光。
謝謝大家!
報告會發言稿4各位老師同學大家好。
我是中央民族大學06級新聞學2班張朝云,來自云南永仁,傣族。這個暑假過得非常充實,有很多東西想和大家分享一下。
剛放假的時候我原本打算自己去打工掙錢買一部喜歡的單反數碼相機,現在看來相機是泡湯了,但如果現在再讓我重新選擇一次,我會毫不猶豫地選擇為新街社的推廣而工作。
因為這兩個月的付出對我來說是有收獲的,是值得的。我主要談五點。
1、我第一次感受到責任和壓力在肩上沉甸甸的。
一開始我以為我的工作就是很商家談判,然后簽合同,拿到300元標注費,over,但真的當商家把300元錢遞在我手里的時候,我感到自己肩上有壓力,那不僅僅是300元錢,更是商家對我們的信任和支持。我們一定要兌現我們的承諾,一定要把后期服務做到位才能對得起商家。
2、我真正意識到誠信、守時的重要性。在大學的時候我們經常不守時,明8:00上課,我們8:00還躺在床上,8:30才一搖一擺地去教室。我們約班主任早上6:00打籃球,結果早上6:00我們一群哥們還在睡覺,讓班主任一個人去球場等我們。我們覺得沒有什么,很正常。
但是出去和那些經理老總談判就完全不是這樣了。我們見到經理非常不容易,往往要經過服務員、店長、經理才能約到老總。和老總見面我們必須提前20分鐘到半個小時趕到。因為老總一般只到店里轉一圈走了,假如我們遲到可能就沒有幾會再見到老總了。
現在想一想以前的行為非常不禮貌,是在耍大牌。但事實上真正的大牌一般不耍大牌。
3、我意識到做人要有一顆感恩的心。在這次實習中我們發現有很多民大畢業的師兄在外面創業開店。他們聽說我們是民大的學生,二話沒說,就簽了合同。我自己很清楚,他們的店并不一定需要我們宣傳,但作為師弟師妹在搞創業項目,他們力挺我們,這讓我非常感動。
還有一家叫做健將一品粥的企業,總經理一聽我們是大學生創業項目,馬上答應簽合同。我到過健將的總部,他們的辦公室非常簡陋,就在一間很狹窄的平房里。他們生活非常簡樸,依然肯支持我們,讓我感動了很久。
我就在想,等我畢業之后,只要有能力,我也要幫助我的師弟師妹,幫助那些連溫飽都無法解決的人。總之懷著一顆感恩的心。
4、我學會了在最困難的時候堅持到底,永不放棄。在這個項目進行到第七天的時候,遇到了很大的挫折。我去和商家談判,基本上每一家都拒絕了我,甚至把我趕出來。那個時候感覺很受傷,有放棄的念頭。但茂輝同學告訴我:"是男人就雄起,挺過這一關就可以戰勝一切"。我堅持了下來,而且越戰越勇。我相信這對我將會是一筆寶貴的財富。在未來的日子里,無論貧窮、失敗、苦難都不能將我打敗,我會堅持到底,永不放棄。
5、我對未來對生活的信心更足了。進入大學后我總感覺自己這也不行,那也不行的。但通過兩個月和團隊的兄弟姐妹們互相交流學習,我發現其實每個人身上都有自己的優點,沒有人一無是處。要正視自己的缺點,但不能把缺點無限放大,正確認識自己,充分發揮優勢,彌補不足,將會前途無量。
進入大學由于不自信,所以我什么班委都沒有干過。開學大三了,我要力爭當班長。
最后我真心地感謝各位老師為我們的成長做出的一切努力,謝謝你們。
報告會發言稿5各位幼師的領導、老師,新同學們:
大家上午好!
首先我來自我介紹一下,我叫,從畢業至今,在幼兒園擔任班主任工作已經有6年時間了。這幾年時間說長不長,但說短也不短,雖說在幼兒園的每一天都覺得充滿了精彩,但有時候也有自己的無奈。園里只有我一個男教師,總覺得有點勢單力薄的感覺。跟小朋友們在一起的時候,感到很快樂,很充實,但一閑下來,心里就覺得空空的,平時更沒有人可以打打籃球,談談心,難免感到有些孤獨。當然,今天我看到在場有這么多的男同胞,相信不久的將來會有許多男老師和我做伴,這一點我非常的開心。
今天,非常榮幸能夠有這個機會和大家一起分享我在幼兒園的點滴故事。
本學期我擔任小6班的班主任。從9月1號開始到現在的這段時間,我們所有小班的老師確實忙的夠嗆,為什么這么說呢,我給大家描述一下剛開學的場面:我左手抱一個,右手抱一個,腿上坐一個,背上爬一個,小朋友鼻涕眼淚全往我身上擦。尿床了、尿褲襠了、擦屁股了、喂飯了、有的男孩子年齡比較小,還不會站著小便,于是就教他們如何小便才不會小在褲子上,怎么教我就用省略號代替了,還有搞笑的是因為剛來幼兒園,孩子在家上廁所用的語言也豐富多彩:噓噓、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、當特所等等,老師一不留神沒聽見那就尿褲襠了……畢竟孩子年齡小,而且剛進幼兒園,所以什么事情都需要老師來幫助他們。現在3個星期過去了,開頭那一幕都不見了蹤影,孩子情緒都穩定了,基本上聽不到孩子的哭聲,動手能力也強了,大多能自己上廁所、吃飯、睡覺,上課時孩子也能安靜坐端正。這些都是需要一個幼兒園老師具備無比的耐心和細心。
但是小班的孩子真的非常可愛的,等會你們就可以自己去感受一下。
接下去,我想和大家談談我對幼兒園男老師的一些看法。當然也是對我自己的看法。剛進幼兒園的時候許多人都會這樣問我:“你怎么會做幼兒園老師的?”我就說:“我比較喜歡小孩子,所以就來幼兒園了”。其實大家問這個問題從側面反映出,許多人都在質疑,——為什么一個男人,會去做看孩子的事情。他們可能還覺得男老師照顧孩子肯定沒有女老師細心。但是從開始工作到現在,我用自己的實際行動否定了他們的質疑和猜測,我證明了,男老師同樣可以非常細心,同樣適合幼兒園。只要你心中有孩子,你就會做得比別人更好。
舉個例子:我們班有一個孩子,在家吃壞了肚子,早上家長送來時和我說明了這個情況。我讓這個孩子每次上廁所都要和我說一聲,而且不能馬上沖掉,要讓老師看完后再沖,后來這個孩子一天去了n次廁所,而我就進廁所查看了n次。因為孩子他還小,他不懂什么叫拉稀,什么叫正常的。需要老師去幫助他,關心他,及時做出反應,晚上和家長也有一個信息的反饋。這只是許許多多班主任工作中很細小的一件事情而已。
其實幼兒園真的非常需要男老師的加入。孩子從出生到進入小學的那一段時期,大多一直被女性所包圍,這對兒童,尤其是男孩子而言,對他的個性、品質的培養都有一定的消極作用。幼兒園清一色的女教師,使得幼兒的性格呈“女性化”傾向,缺乏挑戰性。這里就有個真實的例子:我在幼兒園就看到有個男孩子,學校是寄宿制的,從周一來,周五回家,大多數時間都在幼兒園度過。他的老師從托班就開始帶他,直至大班畢業,總共帶了4年,到最后這個孩子的言行舉止都和班上的女老師一個樣,說話的語氣、走路的姿勢,女性化傾向非常明顯。而且這種性格一旦形成,就很難改變。
我們從生活實踐中也可以發現,幼兒雖然安靜、內向、循規蹈矩、卻喪失了勇敢、進取、冒險、拼搏等優秀品質;女老師總想著保護幼兒,她們不讓幼兒參加有一點危險的活動。這就像一個家庭中,父親總是愛帶孩子爬山、賽跑,讓孩子有嘗試新事物,領教新問題的.機會。母親則總擔心孩子會不會累著了,傷著了,情愿放棄嘗試而保證安全。長期生活在單純女性化的教育中,孩子自然會表現得膽小和脆弱。所以,我覺得男女老師相互取長補短、合理搭配,才會對幼兒的健康成長更為有利。
又如,前兩年發生的幾起歹徒持刀沖進幼兒園傷害孩子的事件,如果幼兒園多幾名男老師,我相信至少能起到一定的震懾作用吧。發生意外時還能充當保安,保護孩子,這一點也是我們男老師的優勢所在啊。
我覺得如果你真正地喜歡孩子,有愛心、有耐心,男生學幼教沒什么不可以。其實現在也有很多人的看法和以前不一樣了,在我的身邊有許多人鼓勵并支持我做一名幼兒園老師,家人說:“幼兒園老師很好啊,可以教育小朋友,也可以鍛煉自己,讓自己更加成熟穩重。”親戚說:“你本來就很喜歡小孩子,幼兒園老師肯定很適合你。”鄰居說:“杜老師,等我家小寶也要上幼兒園了,就送你班去!”朋友說:“現在幼兒園缺的就是男老師,祖國的下一代就靠你了!”有了這么多人的支持,我還有什么理由,不堅持把我喜歡的這份工作做好。
另外作為一位幼兒園里的男老師,我深刻地意識到突出自己的特長有多么重要。我們除了要學習女老師的優點之外,還應該具備自己的特長。像我在幼兒園里除了擔任小班的班主任,還兼顧學校的的電腦軟硬件維護工作,現在也是創建科技幼兒園的負責老師,還有英語特色班、美術興趣班、數學興趣班的教學。在課堂教學方面也應該突出自己的特色。
我經常和小朋友上有趣的科學活動課。記得有一次我帶著小朋友一起去操場邊的草地里挖蚯蚓,他們非常的開心。我會讓孩子們把挖到的蚯蚓帶回到教室里,用投影儀放大,給他們看蚯蚓的身體構造,和他們講講蚯蚓是吃什么的,蚯蚓段斷成兩截也不會死。
還有一次早上在戶外活動的時候,有個小男孩很認真的問我,為什么小草上有水啊?是不是天太熱他出汗了呢?孩子真的很有想象力的,我跟孩子們講,這個小水珠是小草的好朋友,她們白天在天空中玩,到了晚上他就跑到小草的葉子上睡覺了,等一會太陽出來了他又要出去玩了呢。
孩子們對這些從大自然中學到的知識,總是非常感興趣,而且這些知識他們記得非常牢。有的時候我會和他們一起做一些小實驗。比如有一次我上了一堂科學課,是關于如何發電的,我特地從初中的物理老師那里借了臺手搖發電機過來給孩子們直觀講解電是如何形成的。這時候有些調皮的孩子會想上來試一試,我就讓他們碰一下發出來的電,讓孩子體會到小小的電流都會使手指發麻,那么我們平時用的電會怎么樣?他們齊聲回答“會觸死”,我們也從課堂延伸到了孩子的安全教育。還有介紹動物的仿生學、如果蝙蝠為什么閉著眼睛都會飛,飛機在晚上和蝙蝠一樣也能飛,潛水艇像鯨魚等等孩子們都很喜歡上我的科學活動課,經常有孩子圍著我不停地問:“杜老師,我們什么時候再上科學活動課啊?”很多家長都告訴我,他的孩子很喜歡上我的課,每天回家都會滔滔不絕地和他們講今天杜老師帶著他們學了什么,學校里是多么多么的有趣。聽了這些話,心里特別高興了。我們所有的老師這么努力,不正是為了讓每一個孩子都能快樂地學習、快樂地成長嗎?
和孩子相處是我最大的快樂。他們的童言童語總是讓我開懷大笑,下面我就和大家分享一下我和孩子們發生的故事。
有一次我問小朋友:如果你是孫悟空,你會變成什么?孩子回答我:會變成小鳥,我問為什么?他的答案你永遠也想不到,他回答:因為小鳥大了便不用擦屁股。
五大洲:
記得一次科學活動課上,我正在和孩子們講世界上有幾大洲、幾大洋,剛開始我就提了一個問題:你們知道中國屬于哪個洲嗎?有位孩子馬上高高舉起了小手,我心想:他的知識面可真廣,連這個問題都能馬上回答出來,于是我讓他來回答,他站起來大聲地說:“是蘇州!”當時我笑得半天合不攏嘴,這么經典的答案估計也只有他能回答出來,從也反映出來孩子的語言是多么地天真,富有童趣。
寶寶雨:
還有一次,我帶孩子們去操場跑步,才剛開始跑,就下起了蒙蒙細雨,我就讓孩子們回來,別跑了,其中一個孩子望著我說:“杜老師,是不是在下寶寶雨,所以不跑了呢?”我頓時就被他那童真的語言感染了,我就回答:“是在下寶寶雨,等過了一會他的爸爸媽媽就要來找他了,我們得趕緊回教室。”你們聽聽孩子們的語言多么的可愛。
杜老師,我來幫你捶捶背吧!
在我們班有一個傳統,每當我上完課坐下來的時候,就會有幾個小朋友偷偷走到我身后,用他們的小拳頭幫我捶背,還會開心地問我,杜老師,舒不舒服啊?如果哪個孩子沒有輪到,他就會非常沮喪,和我約定好下次一定要讓他來捶。
在和孩子們相處的日子里,我和可愛的孩子們之間發生了許多有趣的故事,我也用我的鏡頭留下了許多美好的瞬間。和大家一起分享一下(播放幻燈片,簡單介紹。)
我最后,衷心地希望各位幼師的同學們,特別是男同胞們,能夠努力學習基本功,在不久的將來,和我們一起撐起幼教這片廣闊的天空。
得到孩子喜愛、家長的信任、領導的放心,
報告會發言稿6每當提到陳俊武院士,我的腦海中總會浮現出入職后第一次見到陳院士的情景。那是一個清晨,我急著往辦公室走,一抬頭,看見遠遠的樓道盡頭,有一位身形消瘦的老人正站在復印機前專心地復印文件,陽光輕輕地灑在他略微佝僂的背上。這位老人就是陳俊武院士。
如果不是親眼所見,我難以相信正在工作中的陳院士,已是一位年近90歲的老人。直到現在,他仍然堅持上班。由于和陳院士在同一樓層辦公,我時常能在走廊或電梯間碰見他。他的步履有些蹣跚,可是精神頭兒依然昂揚向上。
陳院士曾說:“人的一生,是歷史長河中短暫的一瞬,應該活得有價值、有意義。對社會的奉獻應該永無止境,從社會的獲取只能適可而止。”對于奉獻和索取,他有自己的一套“不等式”。他說:“奉獻小于索取,人生就暗淡;奉獻等于索取,人生就平淡;奉獻大于索取,人生就燦爛。”
陳院士對自己很“小氣”。到外地出差,他常常為省點差旅費而計較,個人生活非常節儉。他謝絕了單位給他配秘書、配專車的專家待遇,堅持步行上班20余年。
20xx年7月,公司多數人員搬到廣州工作,按照相關政策,公司給陳院士預留了一套安置房。陳院士聽說了,明確表示不要。公司領導和同事多次勸他,也有人提醒他,如果自己不住,可以留給女兒,或者以后賣了,也是一筆不小的收入。陳院士不為所動,在給公司的書面意見上寫道:“我已年屆九十,不能去廣州工作居住,不必為我預留住房,感謝公司的關照!”
陳院士對他人又很“大氣”。在撫順工作時,他把自己技術革新獲得的獎品交給集體或送給其他同事。搬到洛陽工作后,他還把自己的獎金捐給公司幼兒園和優秀民辦教師,并默默資助一名貧困大學生直到畢業。
作為鄭州大學的客座教授,他從來不讓學校負擔任何吃住行費用,反而經常為學生提供力所能及的幫助。20xx年3月,陳院士將在鄭州大學6年授課所得20萬元全部捐出,用于獎勵優秀青年學子,而他只接受了學校送給他的一束鮮花,獻給了久病臥床的愛人。
陳院士在90歲生日時說:“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,一生未得休閑固然是有所遺憾,但畢竟是有得有失、無怨無悔。”他的每根白發和每道皺紋,都寫著豁達、超然和寧靜。
以身許國,無怨無悔,這就是我眼中的陳院士。他從科學攀登中收獲快樂,從培育后人中收獲滿足,從奉獻國家中收獲幸福,與共和國風雨同舟70載,完美解答了自己的“人生等式”。
報告會發言稿7孩子們:
還有十多天,你們就要告別小學,走向中學了,我和你們的爸爸媽媽一樣,祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。
六年的小學時光,也許你們會記得父母無數次嘮叨你吃得不夠多,卻不記得他們為你精心準備了多少次的晚餐;也許你們會記得父母無數次埋怨你考得不夠好,卻不記得他們在你的作業本上簽過多少次名;也許你們會記得父母無數次批評你責任心不夠強,卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心……
孩子們,你們都知道,我也是一個八歲男孩的媽媽,哪怕平時對你們再嚴厲,背后一定都是那個為你們擋風遮雨,心甘情愿無條件為你們付出的人,那個在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。
所以,我們是不是應該把掌聲送給你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
你們中的有些來優佳半年,有些已經三年多了,就像沙小童說的,這幾年,優佳發生了很大的變化,從一個地方搬到另一個地方,從一間教室換到另一間教室,甚至還從一個老師換到另一個老師,但這所有的變化無不見證著優佳也在成長。你們是懂得感恩的一群孩子,你們會記得教過你們的每一位優佳的老師,會記得他們曾經對你們的好,會寫出他們曾經陪伴你們每個晚上的美好回憶!
我們是不是也應該把掌聲送給優佳的老師們!
孩子們,這一年來,我不記得要求你們背過多少篇經典詩歌,也不記得為你們批改過多少篇日記,更不記得為你們講過多少道英語數學題,但我會記得你們生日會上的感動,會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵,會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底,會記得我從襄陽出差回來,大家帶給我的特大的驚喜。
這一次的期末報告會,我的理念是,讓每個孩子都站在舞臺中央,讓每一個生命都閃光,這里的大多數孩子都是第一次上臺,對他們來說不僅有著很大的壓力,更是一種挑戰,我知道有些同學因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚,有些同學不知背過多少遍的臺詞卻在上臺時緊張得語無倫次,前兩天,我握著你們手心里滿是冷汗的手,安慰你們:“沒有關系,老師像你們這么大的時候,比你們更膽小,上臺比你們還要糟糕。”
老師和你們的爸爸媽媽一樣,希望這次走上舞臺是對你們的鍛煉,至于真的因為緊張而忘了詞,也沒有關系,我們在這里陪著你,你們的人生還有很長的路要走,還有無數次上臺鍛煉的機會。
在緊張的畢業班復習中,你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞,昨天才拿到主持詞的孩子們,幾乎沒有經歷過一次完整的彩排,能有今天的表現,老師為你們喝彩!
孩子們,請把掌聲送給你們自己!
老師還有幾句話忍不住要說,這個暑假可能是相對輕松的一個假期,我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭于各個輔導班,也不希望你們成天用游戲、電視來揮霍寶貴的時間,我希望你們根據自身情況,合理地安排,作一個良好的過渡。
千萬別忘了多做些家務,提高自理能力,多讀一些經典的書,如曹XX系列很多孩子都沒有讀全,我們不妨來作個計算,如果你每天讀一篇《論語》,一個假期,你就將一本書讀了整整三遍,如果你每天寫一篇日記,400字一篇計算的話,一個暑假就寫了兩萬多個字,相當于寫了一本小小的書了啊。
我相信孩子們一定會記得我常常說的話,“閱讀寫作使人生更美好!”“越堅持,越幸運!”
最后,我要說的是,進入中學,學習上的競爭會更激烈,以及青春期的懵懂,你們可能會遇到一些不適應,請記住,任何時候,我們都要熱愛自己的生命,即使偶爾的一兩次失敗,也不要為之消沉,人生是一輩子的馬拉松。
實在解決不了的問題,請第一時間回來告訴我們,因為爸爸媽媽、老師都在這里!
報告會發言稿8尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我是廣州中遠船代公司業務員xxx,我匯報的題目是《可親可敬的太師傅》。
因為工作關系,我常常與林應太打交道,在我的眼里他是一位可親可敬、時時處處為客戶著想的大好人,我喜歡稱他為“太師傅”。
有三件事情,最讓我終生難忘。
第一件事情,是我剛出茅廬,第一次到檢驗檢疫機構辦理報檢業務。那是XX年7月的一天,由于沒有經驗,我手拿著申報單六神無主,心里不斷地嘀咕,這申報手續應該從何入手呀?正當我滿頭汗水四處張望時,一位中年男子抬頭看到了我,立即站起身,主動迎上來。他的面帶微笑對我說:“您好,您需要什么幫助么?”并請我坐下,遞上一杯水。
望著他親切和藹的笑臉,喝著這杯晶瑩剔透的水,我焦慮的心一下放松起來。得知我是新手后,向我詳細介紹辦理船舶檢疫手續的整個流程,審核我遞交的材料。他看的很細心,就連一個外籍船名字母的錯誤,都及時給予了糾正。當我正要離開辦理申報手續時,萬萬沒想到他對我說:“小同志,你是第一次到我們這里辦理申報,窗口不熟悉,還是由我帶你去辦理吧?”啊,我居然遇到這么樣的大好人,我高興差點跳了起來。
他帶著我逐個窗口辦理手續,這時,我才留意到他腿腳似乎不大靈便,走起路來一搖一拐的,緩慢而吃力,不一會兒臉上便沁出一層細細的汗珠。當我從他手中接回單證時,感激之情不知如何表達。這么好的人我一定要記住,在他辦公桌上的黨員示范崗卡片上,得知他叫林應太及他的工號和手機號碼。
第二件事情,我帶著太師傅到一艘輪船上檢查食品儲存庫。大家都說太師傅業務嫻熟,有一雙火眼金睛,工作起來什么都瞞不過他,這次我可領教了。太師傅登上船逐個逐個船艙檢查,沒問題;逐個逐個環節檢查,也沒問題。就在我提在心口的大石就要放下來的時候,他在一個不起眼的角落,發現了一個約一厘米類似于骨頭的物體。他用鑷子把這物體撿起詳細查看,并詢問船員船上是否養有貓和狗,船員都說沒有。太師傅接著又詢問船員是否有看到老鼠在船上活動?船員又搖頭說沒看到。
太師傅沒有放松警惕,他把食品儲存庫的東西全搬了出來,終于儲物架的縫隙中發現了一個小黑點。只見他用鑷子撿起來聞了聞,用手捻了捻,他說這是干鼠糞。當晚,太師傅在船上放置了毒鼠谷、捕鼠籠,三天后,我們上船再看,居然捕獲3只老鼠。這時,船長看實在瞞不住了,才說是為了避免處罰和延誤船期,隱瞞了船上有老鼠的實情。太師傅嚴厲地批評船長,我是第一次看臉繃得這么的緊。
看著太師傅繃著的臉,我肅然起敬,真正明白了什么叫執法如山,什么是守護國門的忠誠衛士!
第三件事情,發生在XX年的大年初三。我留守值班,代理一艘船舶進行網上入境檢疫申報。突然,電腦出現故障,申報無法受理。我搗鼓了兩個多小時都無法進入航行港澳船舶自動應答系統。而這艘船所載的100多個集裝箱,還有不到3個小時就要靠泊碼頭卸貨,如果無法申報,該船就不能停靠碼頭。公司的陳總接到我報告后,趕緊回來處理,但是由于負責電腦維護的張工已回湖南老家過年,外面也找不到維修人員。陳總焦急萬分,因為若不能按時靠泊卸貨,損失將難于估量。
就在無計可施之時,我想到了電腦專家太師傅。我撥通太師傅的手機,大過年的,不好直接請他過來幫忙,就先跟他拜個年,然后問他在哪過年,他說:“幾年都沒回老家過年,昨天值完班,上午剛回到南海,現正與家人一道晚餐。”聽到太師傅這么說,我心里猶豫了:現在叫他回來,真的不近人情;但電腦修不好,公司的損失太大。
報告會發言稿9敬愛的各位領導,各位老師。
大家好,我是***市第三中學應屆畢業生***。今年高考被***科技學院錄取。
三年前,我曾代表高一新生在三中開學典禮上發過言。老師同學對我贊不絕口,說:“你的發言太精彩了”。問我,你成功的秘訣是什么,我的回答是勇氣,信念,樂觀”。而今天,我又站在了這發言臺上。如果你們問我是憑什么,我還是一樣的回答,是勇氣,信念,樂觀鑄就我的成功。
在我們的路途中有著太多需要用勇氣決定的事情。面對這些事情,我們往往會逃避,會退縮,會軟弱。可是機會只有一次,就像今天的報告會,其實其中的大多數都比我要優秀,但如果我畏懼了,逃避了。我想除了遺憾,我什么都不會留下。高中的學習生涯亦是如此,我們面對的大多數是書山書海,數不盡的模擬考。對于我而言,理綜始終是個困擾我的難題,我的第一次理綜成績是87分,有些人望著這分數,可能會感到心灰意冷,但我堅信魯迅先生的一句話,真的猛士敢于直面慘淡的人生,于是乎,我勇敢的正視了它,我買來了理綜綜合試卷,堅持每天晚上做一套,第二次理綜成績就成了187分。高三是人生旅途中的一座高山,有些人或許會望山興嘆,有些人或許會逃之夭夭,但我有勇氣,所以才走到了今朝。走到了這臺上。
毫不掩飾的,我酷愛電腦游戲,甚至到了瘋狂的程度。初二的時候,我對電腦就如癡如狂。還記得中考的時候,深夜12點還在網吧,甚至有了放棄第二天考試的念頭。高一,高二時的每一個雙休日,是我最快樂,最神往的日子。一下課我就身輕如燕狂奔網吧。甚至通宵不歸。面對這種現狀,我的母親苦苦哀求,我不善言談的父親給我寫了一封上萬字的長信,信中的一句話震撼了我的心靈,父親對我說:“每個人都有自己的喜好,但不能夠深陷其中,萬事要有度。你的人生之路才剛剛起步,你應該有自己的理想,信念與追求。父親的這句話震撼了我,的確,我的理想是什么?我的信念是什么?我開始思考這個問題。最后找到了,那就是對大學的一份向往與迷戀。在高三學習中,每當我想起電腦,我就逼自己去想起自己的信念,去想起美妙的大學生活。有人說,人生最大的敵人,不是別人,是自己。我挑戰自己,我的信念戰勝了電腦游戲,戰勝了一切的誘惑。即使我的高考成績不是很好,但我已經不后悔,我已經可以去實現自己的信念。信念是支撐我走下去的原因,也是能讓我與眾不同的地方。
樂觀也是我最大的亮點。還記得我的中考成績是276分,不能上一中,很多同學因為不能上一中,很自卑。但我很快樂的在三中讀高中,事實也證明了,我不會比名校的同學差。到高三最后一期,我的成績仍不是很理想,第一次模擬考試成績458分。我望著怒氣沖沖的母親,還笑嘻嘻的開玩笑,說下次會好的。結果第二次我又來了個440分,我望著更加憤怒的母親說道不要緊高考會好的,結果高考比我的模擬考成績多出80分。于是我無比得瑟的向母親使了個媚眼。其實我就是一個對什么事情都持樂觀態度的人,也正是這種態度,才讓我不拋棄,不放棄的走了下去,走到了這個臺上。
最后,我還想說一點,一個人是要懂得感恩的,我走到今天,已經有了很多需要感謝的人。有循循善誘的班主任,有對我如同母親一樣關愛的語文老師。有給我們倍加關懷的母校三中。在此,我想對你們說一聲真摯的謝謝
未來的道路還很長,可我畢竟已經起航,我會繼續揚起勇氣,信念,樂觀之帆,乘風破浪。
謝謝各位,同時也祝福各位工作順利,祝福川紫河畔的朝陽越升越高,祝福我的母校越來越好。
報告會發言稿10各位領導,各位勞模和先進集體代表,同志們:
今天,xx市在這里隆重集會,熱烈慶祝全世界工人階級和勞動群眾的盛大節日——“五一”國際勞動節,表彰xx市獲得五一勞動獎狀(獎章)的先進集體和先進個人。首先,我代表省總工會,向xx市榮獲五一勞動獎狀、五一勞動獎章的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向歷年受到全國、省、市表彰的勞動模范、五一勞動獎狀(獎章)的先進集體先進個人代表和全市各條戰線上的廣大工人、農民、知識分子以及全體勞動群眾致以節日的問候!向xx市勞模協會的成立表示熱烈的祝賀!
過去的一年,是實施“十一五”規劃并實現良好開局的一年。全市人民在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的十六大以來的各項方針政策,積極投身改革開放和現代化建設,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設,各項事業都取得了顯著成就,經濟社會持續健康快速發展,人民生活不斷改善。這些成就的取得,是全市人民團結奮斗的結果。在全面建設小康社會的偉大大歷史進程中,全市各行各業的廣大職工齊心協力,頑強拼搏,開拓創新,為鄂州的改革開放和經濟建設作出了突出貢獻,涌現出一批先進集體和先進個人,今天受到表彰的五一勞動獎狀和五一勞動獎章就是這些先進集體和先進個人的代表。在你們身上集中體現出來的愛崗敬業,積極進取,淡泊名利、無私奉獻,熱愛學習、勤奮工作,服務大局、遵紀守法,自強不息、頑強拼搏的精神,是我們這個時代所倡導的精神,是全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會所需要的精神,偉大的事業需要偉大的精神,我們要大力弘揚工人階級的崇高思想和時代精神,弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,努力在全社會營造尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模的良好氛圍,進一步激發全市職工主人翁精神,不斷推進鄂州經濟社會全面、協調和可持續發展。
希望受到表彰的先進集體和先進個人謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再勵,努力在本職崗位上再創新佳績、再作新貢獻。希望全市廣大職工以先進集體和先進個人為榜樣,繼承和發揚工人階級的光榮傳統,立足本職、勤奮工作、艱苦奮斗、爭創一流,為實現“十一五”規劃,共建共享社會主義和諧社會而努力奮斗!
最后,祝愿各位領導、勞模同志們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
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