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幼兒園的表揚信模板合集6篇怎么寫 幼兒園的表揚信模板合集6篇文章
日期:2023-03-11 05:47:20    编辑:网络投稿    来源:网络资源
幼兒園的表揚信模板合集6篇  我們眼下的社會,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信具有發文的公開性的特點。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的表揚信6
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      我們眼下的社會,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信具有發文的公開性的特點。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的表揚信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園的表揚信模板合集6篇

    幼兒園的表揚信 篇1

      提筆的瞬間,寶寶的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 寶貝,上了幼兒園后,你交到了好多朋友,學會了交流和分享,喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進步,在幼兒園里學到好多常識,你告訴我蝙蝠聽聲音靠的是聲波,杯子里倒進水放到冰箱會結成冰,春天里開的花有迎春花??,告訴我成語破繭成蝶的意思,學會了堅持到底就是勝利,喜歡給爸媽講幼兒園里的事情,和我們交流自己的感受。作為家長,對于你的這些進步,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

      首先是你的語言能力進步很大。你從小就喜歡看書,每天晚上睡覺前總是要看好幾冊書,聽完才心滿意足的睡覺。中班后在幼兒園里老師教的詩歌、故事你都可以完整地復述出來,并且是聲形并茂。此外,她還學會了體貼家人,會幫忙做家務,說些“媽媽,謝謝你??”,一些讓我們感動不已的話。前段時間忙,顧不上照顧你,把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來,和你的交流變得很少,日常睡前故事也停了下來,忽略了你我們覺得很抱歉。

    幼兒園的表揚信 篇2

      尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:

      光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小jimmy已經在沙灣幼兒園生活和學習了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

      從新生家長會開始,我們和jimmy一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛上了這里。現在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

      這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的游戲開發了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

      在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms 楊,ms ana,msocean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

      7月畢業季即將來臨, jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!

      此致

      敬禮!

      govyi

      20xx年x月x日

    幼兒園的表揚信 篇3

      提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

      從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

      寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備幼兒園孩子簡短表揚信百科。但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了

      寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

      總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的.小朋友。

    幼兒園的表揚信 篇4

    尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

      大家好,我是xxx的媽媽,今天我要給xx寫一封表揚信,表揚xx上中班以后,在短短的時間內,變得懂事多了。媽媽由于工作原因,不能接送你上下學,但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的,看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事,每次吃飯,你都能把飯吃完,并且還喜歡吃蔬菜,媽媽相信你吃飯吃的多,身體會棒棒的,有了健康的身體才會長成一個大個子。

      xx,在媽媽的心目中,你的優點還有很多,媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課,下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲,xx,媽媽還會繼續給你寫表揚信的,祝你每天都有一個好心情!

      媽媽:xx

      20xx年9月17日

    幼兒園的表揚信 篇5

    尊敬的園領導:

      您好!

      我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

      自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

      林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

      在孩子和小朋友發生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

      忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

      我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

      此致

    敬禮!

    xxx

    年月日

    幼兒園的表揚信 篇6

    尊敬的幼兒園領導:

      您好!

      我的女兒***就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性,我們家長平時對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,***越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短幾個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

      孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣,精心備課,創新教學方法,科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等,充分開發幼兒的潛力,培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業余時間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手制作手工,用于教學和裝點環境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時晚上還直接打電話與家長進行交流,從來不計較個人得失,為孩子可以說是全身心付出。

      曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來,下面有幾個小例子:

      曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯歡會上發出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。

      胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點發熱,還去拿體溫表來仔細試一試,防患于未然。

      王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓斥她,而在幼兒園里王老師從來不訓斥,而是耐心地勸導,需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

      托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

      ***的媽媽

      ****年**月**日

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