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供電企業安全生產管理分析報告 供電企業安全生產管理分析論文
日期:2023-03-10 23:26:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源
供電企業安全生產管理分析  如何加強供電企業安全生產管理工作,是供電企業的頭等在事,本文對供電企業安全生產現狀進行了分析,并提出解決措施。下面是yjbys小編分享的一些
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      如何加強供電企業安全生產管理工作,是供電企業的頭等在事,本文對供電企業安全生產現狀進行了分析,并提出解決措施。下面是yjbys小編分享的一些相關資料,供大家參考。

      1、供電企業安全生產現狀分析

      1.1 思想認識不到位

      首先是安全意識淡薄,對“安全重于泰山”的思想把握不牢固,存在“講起來重要、干起來次要”的現象,第二是員工自我保護能力差,不按標準化作業流程做事,抱有“僥幸”心里,存在盲目驕傲自滿和厭煩的情緒。

      1.2 安全職責落實不到位

      目前,有的供電企業大部分只對生產人員制定了安全生產責任制,而行政人員、服務人員等沒有明確的安全職責,形成了安全生產只與生產人員有關,與其他人員無關的現象;有的企業安全生產責任制較粗糙,沒有明確權利、義務和要求,沒有考慮崗位專業特點和檢查考核辦法。

      1.3 存在習慣性違章行為

      所謂習慣性違章,就是指那些固守舊的不良作業傳統和工作習慣,違反安全工作規程的行為,它包括行為性違章、管理性違章和裝置性違章。特別是老職工,習慣憑工作經驗辦事,認為“戴不戴安全帽,扎不扎安全帶,只是小事一樁,不必小題大做,對規范安全管理、嚴格“規程”不理解、不配合,對安全生產十分不利;而管理人員怕得罪人而不去抓,做老好人,往往存在姑息遷就的現象,使違章行為的發生得不到有效遏制。

      1.4 管理不到位,執行力不強

      有些管理人員在落實上不下功夫,打嘴巴仗,玩文字游戲,匯報起工作來一套是一套,等檢查下來卻不成樣子。它具體表現在:一是深入現場少,了解情況少,發現問題不及時解決,導致工作缺乏針對性和超前性;二是到現場檢查發現問題質量不高,深入調查和分析不夠;三是發現問題不能嚴格按照規定處理,存在好人主義。

      1.5 安全工器具管理混亂

      安全工器具管理沒有按照“擇優選取、正確使用、定期試驗、定期報廢”的十六字方針來執行,許多已明顯損壞的工器具仍在超期使用,該淘汰的沒有被淘汰。

      1.6 考核制度不健全、不完善

      安全生產責任考核制度沒有真正執行到位,不能真正體現按勞分配,不能起到充分調動員工工作積極性的經濟杠桿。它表現在:一是獎罰失衡。發生問題罰的多,獎的少;二是避重就輕。發生大問題偃旗息鼓,發生小問題大張旗鼓;四尺度不公。職工做與不做一個樣,能做與不會做一個樣。

      2、安全生產管理措施

      2.1 安全認識到位

      一是必須把安全作為“頭等大事”來抓,廣泛宣傳安全的重要性,時時緊繃安全這根弦;二是加強安全教育,全方位、多渠道地對廣大干部職工進行《安全生產法》、《電力法》、《電力設施保護條例》等電力安全生產知識和法律知識的宣傳;三是鼓勵職工積極主動地對發現的事故隱患和苗頭進行及時防范、抵制和舉報;四是大力宣傳安全工作中的先進典型和經驗,對反面的予以曝光,營造“人人關心安全,事事注意安全”的良好氛圍。

      2.2 落實責任制

      (1)供電企業應突出強調安全生產第一責任人,并簽定安全責任書,以增強安全生產的責任感和使命感。其次企業與班組,班組與個人逐級層層簽定安全生產責任狀,堅持個人保班組,班組保基層,基層保供電企業的“三保”格局。

      (2)健全責任追究制。明確責任,劃分區域,把安全責任明確落實到職工個人,使每個職工身上有擔子、有義務、有責任,形成安全工作事事有人管、人人有責任的良好氛圍。

      2.3 扎實開展反違章

      首先要從領導做起,當領導的要帶好頭,作好表率,堅持不習慣性違章;再是把常見的習慣性違章行為綜合匯編成冊,下發給職工,并在安全活動中組織學習,加以強調,克服有悖于安全生產的壞習慣,時時敲響警鐘;三是每位職工必須熟悉本崗位安全操作規程和作業標準,處處按照規范操作,不能怕麻煩、圖省事、簡化安全堆積,更不能在工作中推諉扯皮,促使員工養成良好的工作習慣;四是虛心聽取工友提醒,自覺接受有關人員的管理和監督檢查,及時改正習慣性的'不良行為,不圖一時之快,不圖一時之便。

      2.4 加大培訓力度

      (1)在培訓內容上突出針對性。注重從實際出發,本著干什么學什么,缺什么補什么的原則,落實培訓計劃。

      (2)在培訓對象突出“全員”和“強制性”。全員,就是與安全、生產技術有關的所有人員;強制性,就是所有符合要求的人員必須進行強制培訓、學習、干部和工人必須同等對待。

      (3)在培訓方式上突出靈活性。突出以班組為單位的安全教育和學習,可以利用閉路電視、安全牌板、安全文化長廊、安裝大屏幕電子顯示屏等對學習內容全天滾動播出,使職工時刻都能學習,增長安全知識。

      2.5 規范安全工器具的管理

      一是完善工器具的采購、發放、領用、報廢等制度。二是完善工器具的臺帳,做到帳、卡、物一致。三是加強安全工器具的使用管理,對使用的工器具、需要的材料、修理記錄和驗收、試驗記錄等都應做出具體詳細的規定,做到有據可查,責任落實。

      2.6 落實施工現場監督

      各級負責人要深入作業現場,落實安全任務,做到責任范圍明確,監督內容明細,作業行為監督措施到位,實現對安全生產每個環節的動態控制;同時要加大考核力度,把安全工作和員工切身利益直接掛鉤,并將其列入各類評優活動中,一旦出現問題,實行安全“一票否決制”,取消一切評估資格;生產班組也要自我加壓,在管理上從嚴要求、從嚴監控,實行全方位安全管理,做到有計劃、有目標、有考核,使安全工作真正落到實處。

      總之,安全管理工作是一項長期、復雜的系統工程,需要不斷探索、鞏固和創新,努力走一條對癥下藥、操作性強的管理路子,保持良好、穩定的安全生產局面,筑牢安全防線。

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