小學教師的讀書心得300字
導語:教師讀書,是增加自己的知識儲備,提高教學技能的重要舉措,也是實現教師個人成長的關鍵,下面是小編收集整理的小學教師讀書心得300字,供大家參考借鑒!
小學教師的讀書心得
從教十年,一路坎坷一路歌。但非常有幸的是,有一個知心朋友《小學語文教師》一直陪伴著我。《小學語文教師》是我工作中的最愛。十年來,她在不斷更新,不斷完善,也時時刻刻的在幫助著我,心中真的非常感謝《小學語文教師》。
在讀這本書時,經常會看到一個人的文章,那就是全國教育系統勞動模范——竇桂梅。她提出的“尊重教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師”.這三個超越的教學思想在小學教育中引起了巨大反響。
竇老師來自東北一個普通的農村家庭,中等師范學校畢業,不到30歲就被評為了全國特級模范教師,這里面有多少汗水。曾經在網上看到過竇老師講的課,每一次都給人帶來意想不到的驚喜。她那教學的底氣,特別是洋溢在課堂上的新意與靈感。這些除了竇老師課前辛勤的備課外,肯定還有許多平日生活中的備課,而竇老師就是這樣,她也是把自己的`每一段人生經歷,都在為教學做準備。
作為語文教師,我們要有竇老師這種精神,這種永無止境追求教育事業的精神,這樣我們才能對得起教師——這個百年育人的神圣職業。
小學教師的讀書心得
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。讀時的心情是隨著保爾.柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書,品味著保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”
小說的主人公是保爾.柯察金。保爾既是一名革命斗士,又是一個普普通通、有血有肉的青年人。保爾精神的主要之點在于他對革命理想的無限忠誠、百折不撓的戰斗精神和積極樂觀的人生態度。保爾.柯察金關于人生意義的許多哲理性思想已成為我的人生箴言,特別是他那段關于“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會以為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命全部經歷,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”的名句將成為我的座右銘和樹立人生觀`世界觀和價值觀的坐標。
小學教師的讀書心得
我一直認為,一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提在學校的讀書活動中使我受益匪淺。現個人體會總結如下:首先,敢于正確面對自己,認識自己,讓學生了解一個真實的你!其次,做一個有豐富業余愛好的人第三,做一個善于反省的人。“中國文化中有一個詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。對于教師來說,反思是一個積極的思維活動過程,同時也是積極的行為改進過程;
總之,讀書活動,給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨特的內涵,今后我還會不斷地學習、充實、發展。
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