關于雨愛作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于雨愛作文，歡迎大家分享。
我是個一級路癡，這誰都知道。同時又是個過于自尊與自信的人，這也是路人皆知的。
我不知道為什么記得住地理書上的“三山夾兩盆”，卻記不住厚街的交通路線圖。也不明了為什么父母直接把我扔在康樂南路讓我自己走回去——盡管當時我兜里有錢有手機，但并沒有gps啊。
雖然這個主意爸媽是征得我同意的，話說是為了治愈我走路不認路的壞毛病；雖然當時我已經初一快升初二；也雖然康樂南路我已走了無數遍。可當我走在人來人往的路上，就是找不到東西南北。一瞬間，我感到孤獨無助。
茫然地在路上徘徊，我不敢亂走。但一想到走不回去就可能被爸媽嘲笑，就撿了個自以為對的方向往家里走。一向不信直覺的我，事到如今只好如此。
走著走著，人沒那么多了，估計已經走出了康樂南，可現在是在哪里呢？我后悔沒帶眼鏡，更后悔小時候不聽爸媽忠告而弄得近視。
不管了，我拖著腳步繼續走。人越來越少，環境越來越陌生，好像有點不妥。我停下來。忽然，我感覺好像有人在跟蹤我。一種莫名的恐懼感升了上來。我立馬轉身，沒有一個人影。我馬上往回疾走，想走回康樂南，但越走越亂，最終，全然迷失了方向。
天黑黑的，快要下雨了。我躲在屋檐下，看看手表，已經六點了。我出發的時候是四點多，原來已經走了一個多鐘頭啦？
淅瀝地下著雨，雨不大，但很密，罩著雨簾。我想給爸媽打電話，但打了也說不清自己在哪里，只會讓他們擔心，干脆不打。殊不知，查無音訊更叫人擔憂。
有雨，沒人。我想起了爸媽，想起他們所有的好。我后悔沒有聽他們的話，沒有當個乖娃娃。如果我能回到他們身邊，我一定好好學習，天天向上！
這時，如奇跡般，我聽到了媽媽的聲音：“孩子，沒事吧？”我以為自己幻聽，但眼前卻真實地出現爸媽的臉。我站起來，緊緊地抱住他們。原來他們一直都沒有離開我！
爸爸說：“失敗就在于沒有帶傘啊。”“呵，我們一家人在一起，就無堅不摧嘛。”我笑笑。
雨還在下不停，雨愛的秘密，能一直延續，我相信我將會看到彩虹的美麗。
關于雨愛作文2教學樓旁新修筑的幼兒園已經完工了，腳手架一撤，新樓如同剛出浴的玉女一般嬌羞站在音樂廳旁。想到幾個月后將會有一群孩童入讀，大家難免苦惱于他們喧鬧的嬉笑聲。目光探過高樓后的翠色田疇，思緒被拉回到童年，記得那時我也是個稚氣未脫的孩子。
記憶中，那天下了很大的雨。黑幕如同被施了巫術，迅速壓下來，閃電將漆黑撕成碎片，在渾濁的雨水中負隅頑抗著。幼兒園里的設施在雷鳴電閃中無比猙獰，仿佛都在向我炫耀著他們的權威。我站在窗前等待著那個熟悉身影的出現。幾分鐘前，幼兒園里的同伴早已被爸爸媽媽們接走，我如同大海中被遺忘的沙丁魚，獨自蜷縮在黑暗角落，無人問津。此時舍管老師的安慰已經沒有任何作用，我放聲大哭，仿佛在與雷聲抗衡，內心的恐懼作祟，不知是憚于這盛氣凌人的雨，還是遲遲未來接我的媽媽。我就這么和著減小的.雨聲在恐懼中睡去。
醒來時，熟悉的發香摻雜著雨水的清新縈繞全身。我在媽媽的背上，媽媽的發髻已經凌亂，汗水和雨水將發梢纏雜在一起，緊貼耳根。媽媽撐著傘背著我走在細雨綿綿的人行道上，一步一步向前。幼時的我不懂如何闡述內心的安定，只知那堅實的臂便是我的所有力量來源，支撐著我的整個世界。
多年以后，當我和媽媽踱步走在雨中，再次彳亍于這條小路時，我向媽媽提起此事，我兒時不多的記憶，媽媽早已忘卻了。“人老了，哪記得那么多，看著你長大也就心滿意足了。”媽媽輕聲應道，目光掠過前方，和當年的篤定一模一樣。此時我才發現，以往給予我溫暖與安全的臂膀已不在寬闊，那頭烏黑發亮的發也如同破敗的舊棉絮般輸給歲月，媽媽老了。
如今的我已不再是那個乖戾狂妄的小孩，依舊是那把傘，可我已懂得為媽媽撐起一片小小天地；依舊是這場景，可我已懂得感恩與體貼。瑣碎的往事不重要了，只要彼此的溫情還在，如同陳年老酒，愈釀愈濃。這份情意就在生活中每個地方，不需要言語的力量支配，擁有心照不宣的默契將其永存，足矣。
雨還在下，路還要走，縱使你溫柔胸膛不敵天氣，兩鬢斑白我依舊愛你。文字所不能堆疊的情，就讓它隨雨浸入我心。
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