【熱門】勇氣的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風打破這一切的寧靜。我接到寄來的舞蹈比賽成果，我輸，分數太低根本無法進入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯，一飔風，一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時間一分一秒地過去，它依舊帶著它那份執著，不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半，頓時，我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進？在我深思熟慮時，它已悄悄到達頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白什么，對，是勇氣。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣的作文 篇2在我家附近一個小區，有一座假山，它坐落于一個小湖的中央，小湖有時候有水，有時候沒水。每當沒水的時候，我們就可以跳下去玩，掩藏在水底的秘密全都一覽無余，陳舊的管道和滿是塵土的湖底，靜靜地享受為數不多能被陽光照射的時間。
這時我們會爬上中間的假山，假山外圍有一側小小的平臺，與周圍湖岸齊平，這樣當水滿時，小山連同其平臺卻是一塵不染地坐落于其中。我們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉，或是從中間的孔洞穿來穿去。有身手敏捷藝高膽大者甚至可以爬上假山。隨著我們逐漸長大，一些人發現無論池塘中有沒有水，我們都可以直接從湖岸離假山最近的一側直接跳過去，這樣就可以在平臺上玩。他們驚喜地告訴其他人這個方案，我們便決定放學去一探究竟。可當我站在湖岸邊的臺階上，向前一步是深達兩米的湖水時，卻猶豫了，我很怕發生什么意外。例如自己沒有跳過去，或者是跳過去沒站穩不知怎地又掉入水里，又或者是摔到頭部或別的地方。頭腦的混亂讓我聽不清其他人的慫恿。我甚至沒有時間思考危險程度和成功的概率，我甚至什么都沒在思考。只是感覺到一種激素在給我的大腦充氣，氣流好像在壓迫著大腦神經，所以我只能一動不動、腦袋放空、不知所措。
在逐步安定下來后，我還是跳了，結果不錯，完美登陸。大腦的充血還沒停止，我依舊暈暈乎乎的，可是一看到自己成功了，便立即興奮了起來。成功的喜悅洋溢著，替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時，當然輕松的多了。當沒水的時候，不知怎地，總覺得簡單了很多，可能是沒有了落水的壓力。不過不久之后，他們又發現了另一處較遠的地方，這次的跨越難度要大了許多，相比這個，之前的好像只是輕輕一躍，然而這個巨大的鴻溝，我確實無法克服了。好在不久之后，趁著一次池塘沒水，我還是鼓起勇氣做了一次，成功了，但我卻沒有勇氣再跳回去，只得從近路返回。
距我們家更遠處也有兩座假山，一座是十分小，三四米見方的在陸地上的假山，雖然很小，但是對于身體本身也小的我，卻是很好的去處，我爬上爬下，將其想象為各種隧道或是天空島，有時我將其想象為巨大的神龜，然后坐在上面騰云駕霧。有時我將其想象為一個特別行動隊的總部，我跑上跑下去總部的不同地方辦事。而另一個假山，則是比之前所提到的所有假山都大的，它有十幾米高，離湖岸也十分遠——沒錯，它在一個大點的池塘的正中間，是個沒人可以跨越的距離的正中間，也只有防水時，才有勇士跳下湖岸，穿過湖底登上中間的平臺然后爬到山的最上面。而我則不必多言，必然是一次都沒去過的。
如果可以，我也希望我那時能有足夠的勇氣。它代表了很多，遠比我想象的多，它遠不只是登上一座假山那么簡單。但也許也不應該對自己過于嚴苛，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也僅有一次地征服了較遠的跨越。勇氣包含著害怕，可是依然要抵住害怕的感覺，奮力一躍，且千萬不可有不自信或畏縮謹慎，一旦抽身而出，畏縮謹慎會大大增加受傷的概率。忍住害怕一躍而上，這才是面對假山時應有的勇氣。
勇氣的作文 篇3青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個大環境里，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業。
青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規范，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。
篇四、勇氣的作文
勇氣，是巨浪奔騰的動力，讓浩瀚的大海充滿著豪邁的氣息。勇氣，是擎天立地的泰山，縱橫主宰著天地的浮沉。勇氣，是正義天使的身軀，堅貞不屈地守護著神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。
歷經漫長歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時稚嫩的我，剛踏入六年級的學習征途路上，我就依仗著年齡的優勢欺負低年級的師弟，不僅如此，我們曾經成群結隊地破壞學校的公共設施，我們曾經異口同聲地頂撞老師，我們曾經不顧一切地搗亂課堂紀律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災難的降臨，讓老師的心中充滿無限的危機和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時的我，意識不到自己心靈已經產生了污垢，意識不到不良的作風正在蔓延到我的'身軀，意識不到傲慢的氣息正在吞噬我的內心，泯滅我的本性。于是，那時的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。
在那段崢嶸的歲月里，曾經一度傲慢地認為自己勇敢的，經過了歲月的沉淀，升華了內心，變得更睿智，才深深地感到自己內心的儒弱。
成群結隊的我們仍然為非作歹，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長的轎車撞歪了，頓時，我們仿佛遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲，頓時驚駭了起來，驚慌失措的我們便逃離了現場，迅速離開了。在觸犯了嚴重的錯誤后，幾天下來，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長開始追究起來了，我們都畏縮在無辜人的角落里，不敢去承擔責任。后來，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產生了兩個抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責任，要是勇敢地承擔責任，接受懲罰，讓飽受滄桑的心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對兩條迷茫黑暗的道理，沒有一絲絲曙光映入我的眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。
經過了一番深思熟慮，勇敢承擔責任的信念徹底地壓制了逃避責任的僥幸心態。我于是主動尋找校長，承擔責任，深刻地反思自己的過錯，表達出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長會責怪我，然而，校長并沒有責怪我，只是提醒了我幾句話，并贊揚我主動承擔責任的勇敢。萬分遺憾的我汗顏地說：“其實我是那么的儒弱，經常自傲，觸犯錯誤不愿承擔責任。”校長嚴肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動承擔責任了?證明你還能堅守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領悟到勇敢的奧義，原來，真正的勇敢是維護正義的，真正的勇敢是堅守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。
有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。
勇氣的作文 篇4什麼是勇氣，勇敢面對一切，你勇敢過嗎?我勇敢過。勇敢我有進一步的了解，應為一件事讓我受用不盡。我慢慢道來!
有一次，我在家，媽媽上班了。我很害怕，有人敲門了，正要開門，想起媽媽說的一句話：“有人敲門，不要開門，讓他改日再來!”
我說：“改日再來吧!媽媽不在家。”
我對門曹阿姨說：“明日再來吧。”
我勇敢地對他說話，你呢?
勇氣的作文 篇5是什么？勇氣是chance，如果經不起磨練，就不會有無窮的勇氣。然而，如果沒有勇氣，就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以，它真的價值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來的珍貴。或許，你不曾發現，其實它流淌在每一個人的血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個人都應該反思一下，自己是否已經喚醒了它，讓他不再沉睡？
這應該就是人與人之間的差別吧！有著不同經歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說，就是經歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節奏。其實，現在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發出來，散發的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
專家點評:
論證手法單一，論述語言無感染力
勇氣的作文 篇6腦中又浮現出矯健的身姿：每到出征的時候，他總是揚起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個回合，敵人便敗下陣來，落荒而逃。每當我看到這兒時，心里總是覺得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關羽這樣有勇氣，處事鎮定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無畏精神的人，作為一個六年級的小學生，我們更應該去學習他們這種可貴的品質與精神，在平常的生活與學習中也是如此。現在的我們一遇到磨難就退縮，不能勇敢地去面對磨難，挑戰磨難。倘若我們有像關羽一樣鎮定自若、處事不驚的態度去面對一切磨難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會是小菜一碟。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師。”只有充滿勇氣去面對磨難，我們才有可能解決磨難，取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經對新的學習，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對磨難也有了積極的態度。《三國演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進了一小步。
勇氣的作文 篇720xx年1月2日下午我和爸爸來到了水工廠電影院，參加了一場《100分策略》家庭教育報告會。 我和爸爸提前十分鐘入場，坐在前排座位上，一邊聽著mp3，一邊看著周圍的同學，不一會兒，我們班來了不少同學，同學們互相叫著對方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學的名字，卻始終沒有離開自己的位置。等了十來分鐘，到4：00點了，報告會仍沒有開始，爸爸讓我問一下門口的叔叔怎么回事，開始我猶豫著，爸爸說：“沒事，那個叔叔爸爸認識。”我跑出去問了問，叔叔說：“一會兒就開始了。”我跑回座位上給爸爸說了叔叔的話。 沒過一會兒，我們正聽著mp3，有一位女老師走上舞臺，維持了一下紀律，報告會就開始了。
一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個同學上臺來，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學校五一班的一個女同學，來做試驗。 起先，讓我們自我介紹，第一個我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話，好像有點兒緊張，不過，在老師的鼓勵下，我還是做了完整的介紹。后來，讓我們在30秒的時間內用立豎式的方法做四道兩位數乘兩位數的數學題，因為緊張，而且時間太短，我們三個人才做了一道題還都是錯的。老師讓我們去后臺做了一個兩分鐘的簡便算法培訓，我們胸有成竹回到臺上重新作題，這次果然效果大變，那個女同學用了16秒四道題都作對了，王崇臣用了24秒作對了三道，我用了30秒四道全對。當我們結束時，老師給我們每人發了一個筆記本作為獎勵，鼓勵我們學習要講究思維方法。 經過這次考驗我的勇敢指數大增，我懂了一個道理：沒有勇敢和智慧永遠成功不了。
勇氣的作文 篇8獨上高樓，不必恐驚天上人。――題記
如果說追求是一杯香醇的咖啡，我們就務必拿出勇氣去試探那剛入口的苦澀，才會品味香醇。
梅花因為拿出了面的寒冷的勇氣，才足以傲居枝頭；菊花因為拿出了挑戰寂寞的勇氣，才足以孤芳自賞；航天員因為拿出勇氣應對未知的世界，才足以為我們取得科技成就；我們唯獨拿出勇氣應對一切，才足以找到追求和夢想。
上得山多終遇虎，當年井岡山，武松若是一個膽小的人，怎會敵得過那“三碗可是崗”的名號？在現實世界里，我們要有勇氣應對挫折，絕不能因為失敗而從此不再站起來，我們會因為一次考試失敗而嘆前途盡毀嗎？我們會因為一次受傷而悲不能生活下去嗎？我們會因為一次情感的波折而無顏再見江東父老嗎？
我總不會，我總有勇氣應對這些。可事實上，這個世界上，每逢高考，均是悲喜劇交加，多少個學子感嘆人生不再輝煌；在這個社會上，先天不足而被拋棄的嬰兒、因為情感跳樓、跳江、喝藥……離開這個如此爛漫世界的人比比皆是。
試問那些已經離去的，和想要離去的這些人，有沒有人阻礙你不再尋找新的人生？有沒有人告訴你失明、失聰……這些不幸阻礙了你全部的生活？有沒有人不允許你再來一段情感？因為沒有勇氣，你放下了再選取一段人生之路，整日感嘆；因為沒有勇氣，你再有不足也成不了霍金、貝多芬那樣的名人；因為沒有勇氣，你再也沒有年華能夠度過了……
勇氣不重要，有勇氣生活才是重要的。我們走在人生的路上，我們無時無刻都在追求，無論是在心靈上的追求還是物質上的，這也常常伴隨著勇氣。
犯了錯誤能否有勇氣承擔？對于金錢敢不敢于拿出勇氣投資？我們往往都會再三思索，思索過后，有人放下，有人選取，這就是勇氣。
有沒有勇氣全靠我們心靈的釋放度，有則一鳴驚人而已，用勇氣追逐自我的人生。
我還記得那句古詩：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”昨夜的懦弱，我們要有勇氣敢于丟棄。如果錯過了太陽，我定然不會錯過那漫天的繁星和那高亮的月亮。
拿出勇氣應對生活吧！昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，不必恐驚天上人，唯我無雙。
勇氣的作文 篇9勇氣，是我們通向成功之路的金鑰匙，是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票，是那顆大樹上結的最大最香甜的一個蘋果，只有我們心中有力量，渴望和勇氣并肩作戰，我們才能真正抵達那夢想的彼岸。這既是一個亙古不變的真理，也是支撐在我學習路上唯一的信念。
別看我現在說起這些頭頭是道，可如果要倒退回幾年前，我一定還是那個什么都不會的碌碌無為又膽小如鼠的女孩子。提起那個時候的我，我只能給自己下這樣一個定義：傻傻的灰姑娘。我缺少勇氣，填充在我胸腔的只是如同毒瘤一樣怎么都摘除不掉的膽怯和畏縮。遇到一只嗡嗡叫的蜜蜂，我會害怕得抱頭低到課桌下面去；在人多的大場合，我會恐懼得講不出話來，渾身就像被凍僵了一樣；面對老師的提問，看見同學們期待的目光，我也會緊張得像一尊動不了的雕塑……
一切在大家眼中再簡單不過的事兒，在我這兒就成了嚴禁和不可能的化身。每一個和我學習的同桌都會吐著舌頭取笑我：“真是個膽小鬼，好笨啊！”
對啊，世界上還會有比我更傻更笨的人嗎？我以為自己的一生將這樣永無寧日。可是，那一次，我卻找到了勇氣這個法寶。
期中考試之后，語文老師推薦我去參加學校里的作文朗誦大賽。聽到這個消息，我把頭搖得像撥浪鼓。可是老師不放棄我，她對我說：“孩子，你長大了，不能只一昧地縮在自我封閉的保護殼里不出來，人，總是要和陽光相伴，才能走得更遠的。告訴老師，你希望獲得勇氣嗎？”我毫不猶豫地點頭。
“那就去參賽，老師保證，這會是你最寶貴的機會！它會改變你的一生，無論結果如何，我們都希望你走出來，勇敢地去收獲勇氣！”聽了老師的話，我覺得自己的胸腔內仿佛燃燒起熊熊的火焰。我有了信心。
比賽的那一天，并沒有我想象的那么可怕，加上我在家已經做好了十足的準備，所以當我滿懷信心走進那間寬大的閱覽室，站立在那兒的時候，我的心，既緊張又期待滿滿。“好，可以開始了。”攝影老師舉著攝像頭對我說。
我深呼吸一口氣，直視鏡頭，握緊雙拳緊壓住內心的忐忑和慌張，一字一句地將早已爛熟于心的話念出來：“大家好，今天，我要給大家朗誦的文章是我自己寫的——《我好想成為燕子》……”
朗誦完畢，我只覺得自己渾身都像被凍住了。可是，我依舊很開心，很自豪，因為我知道，從此刻開始，從我勇敢地邁進閱覽室的那一刻開始，我就已經收獲了一份最寶貴的禮物——勇氣，它會伴隨著我平平談談的一生，永遠激勵我無所畏懼地走下去！
勇氣的作文 篇10人生的道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學關系不融恰，父母的態度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。
中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到：“當技術水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學的李劍波，救助同學逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數堅強意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中要共同經歷的。就拿這次考試來說吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進方法，就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。
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