飛機本領大中班科學教案
作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的飛機本領大中班科學教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1.認識飛機的基本特征,簡單了解飛機的種類及作用。
2.知道飛機是一種交通工具,給人們生活帶來很大方便。
3.發展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記錄方法。
4.培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
活動準備:
1.各種不同種類的飛機圖片資料。
2.用飛機模型布置模型展。
3.相關教師教學資源。
活動過程:
1.謎語導入:
今天老師給大家帶來了一個謎語,看哪一個小朋友最先猜出來?天上飛,不是鳥,前邊翅膀大,后邊翅膀小,喝飽汽油飛得高。
2.聲音、圖片激起孩子們的活動興趣。
(1)聽,是什么聲音?飛機飛來了,教師出示飛機圖片。請幼兒說一說自己見到過或坐過飛機是什么樣子的'?
(2)今天飛機飛到我們活動室里來,是跟大家一起做游戲來了。我們先來看一看飛機的身上有什么?(請個別孩子回答)
3.觀看教學資源,了解飛機的外部特征。
教師小結:飛機由機頭、機身、機翼、尾翼、起落架、螺旋槳這六部分組成。機翼是支持飛機在空中飛行的;尾翼是保證飛機平穩飛行的。
4.創設情境,播放教學資源,請幼兒了解內部結構。
請小朋友坐到“機艙內”,咱們一起來看看飛機的里面是什么樣子的?
5.了解飛機的種類,用途及其與人們之間的關系。
現在大家都知道飛機是由哪幾部分組成的了,那你們知道飛機有哪些本領嗎?(能坐人、能郵信件、能運貨物等等)
不同的飛機它的本領也是不一樣的,教師出示圖片,你們知道這架飛機的名字嗎?(客機)客機是干什么的?(運送乘客的)依次出示PPT圖畫,依次讓孩子們了解各種不同的飛機的名稱及用途。
我們認識了這么多飛機,其實飛機就分為兩種:一種是軍用飛機,一種是民用飛機。
飛機的用處大不大?它給我們的生活帶來了很多方便(如到遠方去旅行、哪里發生災情飛機很快會去救援)所以飛機是一種空中交通工具;同時也保衛我們祖國和我們的安全
6.與幼兒一起觀看航空展視頻,感受空軍飛行員的飛行技術。
7.活動結束:今天我們認識了這么多飛機,飛機有這么多的本領,你們想不想也變成一架小飛機。邊說兒歌邊做游戲:小飛機,真神氣。一飛飛到天上去,飛機飛得高,飛機飛得低,飛機飛到院子里。
活動延伸
回家后與爸爸媽媽繼續搜集有關飛機的圖片、資料,進一步了解飛機探索飛機奧秘。
教學反思:
在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。
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