簡單的趣味數學手抄報圖片內容
手抄報我們經常會見到,有些學生為了總結學習數學的方法,就經常會做趣味數學手抄報。下面是小編帶來的趣味數學手抄報素材,希望對你有所幫助!
漂亮的趣味數學手抄報 趣味數學手抄報內容:數字組合數學是一門同人民大眾貼得很近的學科,它所討論的宇宙,遠比現實的所謂宇宙宏偉雄大。通常所說的宇宙只是三維空間,而數學則建立起了四維、五維乃至n維空間,并且集合論的超限數的空間,遠遠超過了通常無窮大的空間,它們都遠比我們現實的宇宙更具有莊嚴美、雄偉美。數學是一座遠遠地超越了我們想象的華麗宮殿,站在這個無比莊嚴、宏偉的宇宙中的數學家們,以崇敬贊嘆的目光遠眺著它的壯觀、美妙,那些能夠感受到這種數學美、宇宙美的人,是可以被稱為愛因斯坦所謂的有宇宙宗教性的人。
有一些數字,往往要通過計算,通過不同數字的組合,可以得到一些非常奇妙的排列,令人看后叫絕,回味無窮。(其中“·”,是乘號的意思,)
趣味數學手抄報資料:小學數學經典題1、上午6時從汽車站同時發出1路和2路公共汽車,1路車每隔12分鐘發一次,2路車每隔18分鐘發一次,求下次同時發車時間。
解題思路:
1路和2路下次同時發車時,所經過的時間必須既是12分的倍數,又是18分的倍數。也就是它們的最小公倍數。
答題:
解:12和18的最小公倍數是36
6時+36分=6時36分
答:下次同時發車時間是上午6時36分。
2、父親今年45歲,兒子今年15歲,多少年前父親的`年齡是兒子年齡的11倍?
解題思路:
父、子年齡的差是(45-15)歲,當父親的年齡是兒子年齡的11倍時,這個差正好是兒子年齡的(11-1)倍,由此可求出兒子多少歲時,父親是兒子年齡的11倍。又知今年兒子15歲,兩個歲數的差就是所求的問題。
答題:
解:(45-15)÷(11-1)=3(歲)
15-3=12(年)
答:12年前父親的年齡是兒子年齡的11倍。
3、王老師有一盒鉛筆,如平均分給2名同學余1支,平均分給3名同學余2支,平均分給4名同學余3支,平均分給5名同學余4支。問這盒鉛筆最少有多少支?
解題思路:
根據題意,可以將題中的條件轉化為:平均分給2名同學、3名同學、4名同學、5名同學都少一支,因此,求出2、3、4、5的最小公倍數再減去1就是要求的問題。
答題:
解:2、3、4、5的最小公倍數是60
60-1=59(支)
答:這盒鉛筆最少有59支。
4、 一塊平行四邊形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面積都增加40平方米。求這塊平行四邊形地原來的面積?
解題思路:
根據只把底增加8米,面積就增加40平方米,?可求出原來平行四邊形的高。根據只把高增加5米,面積就增加40平方米,可求出原來平行四邊形的底。再用原來的底乘以原來的高就是要求的面積。
答題:
解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)
答:平行四邊形地原來的面積是40平方米。
5、已知一張桌子的價錢是一把椅子的10倍,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元?
解題思路:
由已知條件可知,一張桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子價錢的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的價錢。再根據椅子的價錢,就可求得一張桌子的價錢。
答題:
解:一把椅子的價錢:
288÷(10-1)=32(元)
一張桌子的價錢:
32×10=320(元)
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