四年級第一學期學生評語
吉琦同學:你是個聰明、開朗的女孩,無論是誰,你都想和他成為好朋友。同學有了困難,你也很樂意幫忙。在這一學期里,眼看著你一天天長大,越來越懂事、越來越出色,老師打心眼里為你高興。課堂上,你積極發言,成為班級的“發言專業戶”之一;自習課上,完成作業之后,你總是捧上一本課外書,看得津津有味;課后你還能幫助學習落后的同學答疑解難,是四(5)班公認的好同桌。老師常想:要是你能一直這樣堅持下去,一定會是位很優秀的孩子!加油!
愛你的班主任:周老師
沈文軒同學:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏勤奮好學的精神。但不管怎樣,這學期你已有了進步,有好幾次數學測試取得了較好的成績,但很快你又自我滿足。其實你是個很聰明的孩子,有一雙慈祥而又盡職的父母親,他們為你付出很多,在學習上你要有毅力,不能“一日曝十日寒”,要讓父母放心,只有不懈地追求和努力,你才能獲得到成功的喜悅!
愛你的班主任:周老師
馮俊杰同學:你是一個聰明但有點懶惰的家伙。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰讓你的智慧不能完全展現。學習上,你能認識到學習的重要性,但有時上課卻不能專心致志,總沉迷于看課外書和畫畫;生活中,你尊敬師長,能聽取老師和家長的意見,但常聽時記得,做時忘了,偶爾還會“舊病復發”一下。盡管如此,有好幾次數學測試取得了較好的成績。這也充分說明了你還是有相當的實力戰勝“懶惰”取得成功的。知道嗎?你還是有很強的上進心,也有著相當的表現欲,只是缺少了一份持之以恒的精神,新學期里,不要再讓愛你的老師和家長操心了好嗎?
愛你的班主任:周老師
季瑞航同學:你是一個聰明、能干的好孩子,每次打掃衛生都沖在前頭,窗明幾凈的教室環境有你揮灑的汗水。你尊敬、愛戴老師,能認真完成老師交給你的各項任務,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失。被譽為四(5)班的“小暖男”。你意志力強,學習認真自覺,班級管理盡心盡力,上課大膽發言,積極思考,學習成績優秀。老師知道你不愛張揚,但作為一個新時代的學生,老師希望你能再大膽一些,敢于抓住機會表現自己,勇于拼搏,不斷培養自信,提高自己的綜合能力。
愛你的班主任:周老師
葉帥同學:課間總有一個人忙于訂正作業,晚上放學后總有一個人在教室里陪著老師,那就是你。看到你整天鉆在作業里,老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,課上常看到你專注的眼神;你也有著美好的童心,關心班級,熱愛勞動。可是,你對學習就是那么不自覺,特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今后你能養成做事專心的習慣,做學習的主人,早日趕上大部隊。
愛你的班主任:周老師
顧銘澤同學:你是個活力四射的孩子。你因為好動也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,你的成績也證明了這一點。知道嗎?老師打心眼里喜歡你,喜歡你認真寫的漂亮的字,喜歡你當值日生時的認真勁,喜歡你認真完成作業后期待老師表揚的神情……“山外有山,人外有人”老師衷心地希望你要學會在榮譽面前保持清醒的頭腦,在成績面前確定新的目標,帶著自信、帶著追求,一路越走越好!
愛你的班主任:周老師
蔣錦瑜同學:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差異,但你的成績欠佳并不是腦子的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧?他小時候曾被老師認為是個蠢笨的孩子,甚至被老師趕出學校,可他并沒有氣餒,他繼續努力自學,勤于動手動腦終于成了一名偉大的發明家。而你現在能在學校讀書,又有那么多的老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等著這一天的。
愛你的班主任:周老師
徐馮晶同學:你是個可愛但還不夠懂事的孩子。你是個天生的“樂天派”,笑容總是洋溢在你臉上。中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,讓老師和同學嘖嘖稱贊。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
愛你的班主任:周老師
張慧敏同學:你是個性格比較內向的的女孩子,老師第一次看見你,就被你那雙會說話的大眼睛吸引住了。你平時雖不善言辭,但做事踏實認真,總能不折不扣地完成老師布置的各項作業。老師多么希望,你今后能在課堂上大膽舉起小手,用甜美的嗓音發表自己的見解呀!不過,老師深信:懂事的你在新學期里,一定會揚長避短,創造奇跡的,是嗎?
愛你的班主任:周老師
于劉嘉同學:在老師心目中,你是個活潑開朗、聰明伶俐的孩子。你尊敬老師,團結同學,積極參加班級的各項活動。當你上課專心聽講時,就能聽到你精彩的發言。遺憾的是有時你上課會和同學交頭接耳,竊竊私語,因而學習成績不太穩定。在這里,老師希望你在新的一學期里以勤奮為友,與刻苦作伴,爭取不斷進步!
愛你的班主任:周老師
常義博同學:你那寬寬的腦門,大大的腦袋,神氣的眼睛都在告訴老師,你是個聰明的男孩。老師想對你說:“你真棒!”本學期,我們班數你進步最大,看到你課堂上高高舉起的手,聽到你獨到的發言。看到你站在講臺前做小值日生,看到你和越來越多的同學融為一體,友好相處 …… 真為你感到高興。一份耕耘,一份收獲,繼續努力吧, 老師會一直關心著你的成長,為你的每一點進步鼓掌喝彩,與你一起分享成功的快樂和喜悅!
愛你的班主任:周老師
蔣易軒同學:你忽閃的眼神充滿了求知欲望,你善辯的小嘴總能與眾不同,你智慧的大腦頗有獨特的見解,可每當看到你歪歪斜斜的鋼筆字,看到你忽上忽下的成績,看到你畏首畏尾的能力,自己心急,家長著急,老師焦急。信心的永恒完全可以改掉不良的寫字習慣、恒心的毅力完全可以替代不良的學習態度、創新的渴求完全可以彌補不良的綜合素質,而這一切,需要你去努力、奮斗,方可去過海“留洋”呀!
愛你的班主任:周老師
張宸峻同學:看到你的第一眼,就被你那雙靈動而有神的眼睛給吸引住了,因為那里盛滿了頑皮、熱情……課間,你“生龍活虎”,喜動和同學動“干戈”,但課堂上你能專心聽講、思維敏捷,是我們班的“發言專業戶”。 其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人;如果你能做到與同學和睦相處,那你將會人見人愛;如果你能時刻以少先隊員的標準要求自己,同學們定會為你喝彩。加油吧!老師在等待著你的轉變! 愛你的班主任:周老師
葉豪宇同學:一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。可你總是逃避學習,逃避責任。一學期里,你時刻與“玩”交朋友,又取得了什么樣的成績呢?作業馬虎潦草,錯誤連篇;家庭作業偶爾不交不全。其實你有一個聰明的大腦,只是讓它長滿了懶惰的荒草,所以不能取得好成績。 “少壯不努力,老大徒傷悲”,希望你今后上課認真聽講,多發言,將學習任務完成之后再痛快地玩,不要辜負老師和家長對你的一片苦心。
四年級第一學期學生評語 [篇2]
1陳萌不但自己能認真學習還能幫助同學認真學習,不但自己能負責地做好衛生還能組織同學們做好衛生。品學兼優,能力超群,讓老師倍感欣慰。你是好樣的!
2羅浩哲你的進步令老師倍感欣慰:語文考試取得全年級摸底考試第一名,作文比賽獲得湖北省小星星作文類的金獎。你本優秀,經過雕琢,就像一顆金子,發出愈加耀眼的光芒!
3肖宇恒每當看到“肖宇恒”這個名字時,一個陽光、健康、踏實、認真的男孩便躍于腦海。從你的身上,老師看到了潛藏的責任感和事業心。一如既往地努力吧,為你加油吧!
4嚴夢杰你愛語文我愛你!呵,當我聽你媽媽說你非常喜歡語文,我一下子就喜歡上了你!這是一種奇妙的感情。因為愛,所以就產生了一種神奇的力量!你的語文一直是很棒的哦!
5程瑞“一如既往,認認真真,能經受得住表揚!”這是老師經常在班上對你表揚的一句話。認真不難,但要始終如一地認真很難,能接受批評難,但能經常接受表揚而不驕傲,更難!
6李欣怡作業完成得及時,字寫得工整又漂亮,上課回答問題的聲音愈來愈響亮,學習的勁頭也越來越足,這些都是欣怡可喜的進步。繼續努力,老師為你加油!
7楊子祺喜歡讀你生動精彩的習作,喜歡改你正確工整的作業,你是認真負責而優秀的。新的學年,希望一天天長大的你更加嚴格要求自己!
8周杞興大大而潦草的字變得秀氣而工整了,作文中用拼音來代替漢字的情況也愈來愈少了。這是你本學期里最大的進步。希望新的學年,你能繼續努力,取得更好的成績!
9徐禾燁本學期,老師明顯地感覺你長大了:身體長高了,做事更能干了,學習上的事情也都處理得更好了。恭喜你評上了“五好學生”,希望你在學習上更加細心,更加踏實!
10吳晶和你交流,發現你是一個性格開朗、口才極好的小姑娘。聰明、機靈更是你的特色。只有一點讓老師有點擔心,那就是你的字,希望有一天你的字一如你一樣漂亮、清新、大方!
11王立聰明活潑、用功,這是王立留給老師的深刻印象。常看到你自信的微笑,常批改你工整而正確的作業,很喜歡你,喜歡你的不斷進取!繼續努力哦!
12周鑫源你聰明機靈,感情豐富細膩,寫起作文,能做到有感而發,抒情味濃厚,而且作文速度較快。在以后的學習過程中,要培養自己的細心和認真,把字詞掌握得更加牢固,你的成績會愈來愈優秀!
13方浩鋮你認真踏實,只要老師布置的任務,都能圓滿地完成。你為人忠厚,能與同學友善相處,這些都是美好品質,是學習和做人都不可缺少的,把字寫得更漂亮,是我的希望。加油吧!
14陳婕“陳婕做事老師最放心了!”還記得這句當眾的贊語嗎?你很認真,不光是對待學習,對待生活中的每一件小事都如此。“世界上最怕認真二字!”你很優秀哦!
15周智禹除了字跡潦草,書面不夠整潔外,我們的周智禹應該是一個非常出色的學生。你靈活中透著一點羞澀,認真當中有一股向上的沖勁。為你加油!
16黃思文端正的學習態度,優秀的學習成績,誠實而穩重的性格,這一切都表明,我們的黃思文已經長大了。新的學年,新的開始,祝你有新的超越!
17熊辰聰明、能干、在朗讀、舞蹈、唱歌方面都有過人的天賦和才能,而且有一顆無私的心,愿意為班級工作做出無私的奉獻!希望你在學習上能更踏實,更扎實!
18梅朝瑞聰明的頭腦,再加上嚴格要求,不斷進取,你將優秀無敵!本學期,在關心集體嚴格要求方面進步了,但生活自理能力這方面還需要繼續鍛煉。依然要恭喜你所取得的成績哦!
19涂澤遠更加踏實、認真的學習態度,更加工整漂亮的作業,更加以身作則的工作作風,這是媽媽離開后你的優秀表現!我欣喜地告訴你:遠遠,你已經長大,能接受生活的錘煉啦!
20王崇康你是一個很有上進心的孩子,你希望和你佩服的同學坐在一起,學習他的方法,你希望你當上組長鍛煉自己的能力。這些都很好,但老師要提醒你的是,希望你能做到行動和決心一致哦!
21牛澤臣有一點點變化!這是老師不愿看到也不相信會出現的。一向聰明、聽話、乖巧的牛澤臣怎么會偶爾不做家庭作業了呢?希望這種情況只是偶然,新的學年,應該有新的表現哦!
22余锎明每當聽說沒沒交作業時,每當看到你作業上不夠工整的字時,我都會想起一、二年級時的余锎明,那么認真,那么優秀!能把失落的你重新找回嗎?我相信你一定能!
23周金鑫作業速度快,勞動很積極,聰明靈活,你給老師留下了深刻的印象。但我更希望你能在快中求好,求優,把字寫好,把習題做的更正確!
24徐曉菲作業一絲不茍,衣著大方得體,工作毫無怨言,這就是我心目中的徐曉菲!你聰明認真,品性純潔,繼續努力,你會成長得更加陽光,健康而美好!
25徐鵬彪你是一個聰明、內秀的學生,喜歡看書,也懂得了很多的知識,朗讀課文非常有感情。但新的學年,我希望你能鍛煉自己的學習自理能力,把作業都帶齊,不要出現丟三落四的情況。
26熊豪曾經有點調皮的熊豪現在變得多懂事啊!每天的作業都能認真地完成,課堂上能認真地聽講,老師看出了你的努力!新的學年,只要繼續努力,你會更加優秀!
27陳驍聰明的頭腦,靈活的雙手,誠實的性格,這是讓老師引以為自豪的陳驍。可是,速度慢,卻又是那么令老師擔心!有決心提高作業的速度嗎?心動不如行動哦!
28李雪純聰明、靈活、聰明、大方,能認真完成老師布置的作業,能和同學友好相處,能積極參加勞動。希望在新的學年,能多讀課外書籍,進一步提高自己的習作能力!
29嚴浩朗看到你的進步,老師、媽媽都為你高興,字寫得漂亮有體,作文真摯感人,這都是貝貝努力的結果!老師看到你責任感也特別強,只是以后,要把自己的學習生活安排得更加井然有序哦!
30朱健翔聰明靈活中略帶一絲羞澀,認真踏實中似乎有一份膽怯。你很努力,也很懂事,你是一個男孩,更要自信,更要不斷進取!老師相信你的潛力!
31柳曜倫認真踏實的學習態度,一絲不茍的作業,還有誠實善良的品性,這些都是你成長過程中所不可缺少的!偶爾一次不做作業,只要改正,依然是好學生!繼續努力吧!
32盛潤端正的學習態度,誠實純潔的品性,健康結實的身體,這一切都表明,我們的盛潤長大了。希望懂事的你能多看課外書,能更扎實地學好每天的知識!
33汪瀚雖然因為意外,你不能來上學,但我知道,你的心一直牽掛著課堂。來校后,你很認真,很努力,讓老師倍感欣慰!學習習慣和學習態度都非常好,繼續努力哦!為你加油!
34廖斌聰明加上勤奮,會讓你收獲到成功的喜悅。你的作文,有點獨特,表現出你的聰明。但你不夠努力,有時甚至連作業都不能完成。再不要讓老師失望啦!
35葛文婷學習態度端正,學習習慣良好,就是有點膽小。呵,上課不怎么發言,不懂的問題不喜歡問,作文寫得不是那么生動。以后,學會改變哦!大膽地寫,寫出自己的所見,所聞,所想!
36劉鴻勝在我多次為你的自控能力較差而煩惱時,我多次提醒自己:劉鴻勝是一個聰明的孩子!希望你,認真做好屬于自己的每一件事,明白老師和家長的良苦用心,不斷改正缺點,發揚優點!
37劉韜聰明中透出一絲憨厚,穩重中藏著一絲進取。老師看得出,你很努力,很認真。繼續努力吧!“功夫不負有心人”,你的努力會給你帶來成功的喜悅的!
38熊小琪讀書聲音那么響亮,作業字體那么漂亮,做起事來又那么能干。很喜歡你,很欣賞你!新的學年,要繼續努力鍛煉自己,讓自己更加優秀!
39王志杰品性純潔,誠實守紀,踏實認真。如果能更一步嚴格要求自己,把每次的作業都做得優秀,那么老師相信你自己也會更愉悅。
40黃瑞清容貌那么秀美,身材那么挺拔,多么陽光的一個女孩!老師布置的任務你都能很好地完成,特別在舞蹈這方面你很有天分!在學習上自信一點,努力一點吧!
41劉暢“字寫得那么好,作業做得那么工整漂亮!”這是老師經常在班上對你的贊語。更難得的是,你雖然品學兼優,才藝雙全,卻始終能不驕不躁!繼續努力哦!
42吳瀾澄“本學期,吳瀾澄有了明顯的進步!”這是曾老師和廖老師的一致評價。習慣養成了,變得謙虛踏實懂事了,知道學習是自己的事,而且可以樂在其中了。繼續努力,是我們的共同心愿。
43彭鵠漂亮有體的字讓老師都望塵莫及,書法金獎的獲得更讓老師倍感欣慰。端正的學習態度優秀的學習成績更使我深深祝福!彭鵠,繼續加油哦!
44葉子涵你本聰明、靈活、懂事,而且超過很多同齡人!老師相信你將來能很快適應社會,很好地融入集體。現在,你的首要任務是養成良好的學習習慣,學得過硬的知識。珍惜課堂上的每分鐘!
45姜嵐“聰明、安靜、可愛,像一個袖珍小姑娘!”還記得老師對你的贊語嗎?很高興你的到來,很喜歡你對學習的認真,很欣賞你的書法才能!
46王昭漂亮的字體,優秀的成績,聰明而懂事的眼神,這一切都告訴我:王昭真的長大了!希望長大的你能更加懂得老師的良苦用心,能嚴格要求自己,不斷進取!
47肖雨欣一張小嘴,能言善辯,一雙小手,能寫出精美文章,一雙靈活的眼睛,更是流露出聰穎。聰明的你,如果能更加踏實些,更加努力些,你將是優秀無敵的。ok?
48蘇童“老師最喜歡改你的作業啦!”還記得老師經常對你說的這句話嗎?字體漂亮,作業正確率百分百,這樣的作業,這樣的學生,老師豈有不愛之理?你是實力型的,呵呵,繼續努力吧!
49呂靜妍漂亮有體的字,大方正確的作業,常常讓老師對這個秀美文靜的女孩刮目相看。你的舞姿還那么優美,真讓老師倍感欣慰。多才多藝,又踏實認真,的確是一名非常優秀的學生!
50劉士銘聰明的頭腦,加上良好的習慣和持之以恒的拼搏精神,才會給你帶來成功的喜悅。一天天長大的你,已經有了自己的思想,但我希望,你能一如既往地謙虛、奮進!
四年級第一學期學生評語 [篇3]
1.游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。
2.王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞,優美的舞姿,柔美的體態,準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。
3.張星宇:你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
4.夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
5.馬智麟:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。你辦事靈活,反應敏捷,很會察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!
6.侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
7.徐袁鎮:你是位既聰明的男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
8.王蕓:你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
9.張子彥:你是一個穩重、懂事的孩子。乖巧可愛的你,平時言語不多,課堂上卻能專心聽講,對待學習態度端正,各項作業都能積極完成。成績穩中有進。你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會,再不輕易地說“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學聽聽你那獨特的見解,那就更好了!老師期待著……
10.郭李偉:你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!
11.王詩怡:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始,你的家庭作業要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學習上要持之以恒,不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。
12.曾思婷:你是一個開朗活潑的孩子,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加學校的各種活動,有責任心,能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動,尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,因此,摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是,字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!
13.秦康:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。在學習方面,學習態度端正,學習自覺性強。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業,老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,使自己更優秀。
14.黎萬豪:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。作業從不讓老師操心,字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭,但你課堂上也會積極舉手發言。所以,在今后,希望你發揚優點,改正不足,繼續努力。
15.王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,課間與同學和睦相處,團結友愛。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!
16.汪家樂:常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?
17.汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。
18.袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。
19.熊雪強:你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個學期,你一定會及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業,不辜負家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?
20.李文琪:你是一個令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,責任心強,收交作業積極又快。課堂上,你神情專注,回答問題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力,更進一步。
21.王挺潔:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美,你的圖配文的日記寫得如此地棒。可惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰勝自己控制自己的恒心,更缺乏學習的主動性。這樣下去,你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟,一切都還來得及!
22.成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,收發作業及時,與同學關系融洽。學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態度端正,每次你的作業都認真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。
23.劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優異,只是你太內向了,不善于表現自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經常聽到你精彩的發言。還是那句話:把信心留給自己!
24.成登宇:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,雖然偶爾也會犯原來的錯誤,但老師一直對你有信心,相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比,現在的你是多么的優秀了。一定要持之以恒哦!
25.周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。【小學五年級期末學生評語 五年級學生評語大全】小學五年級期末學生評語 五年級學生評語大全。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
26.陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學生服務。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點,那就更棒了。
27.賀思思:你是一個很有思想的女孩子,你能自覺遵規守紀。你有較強的學習責任感,不斷向班上優等生靠攏, 對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數學在期末考試中得了99分第一名的好成績。“一分耕耘一分收獲。”在媽媽認真負責的督促下,你的語文數學等各科都進步快,進步大。希望你繼續努力,新的學期有更大的驚喜。
28.劉鄭鑫:每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,加油,希望你更出色!
29.曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。
30.楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據。你積極樂觀,你常掛微笑。你內心世界十分豐富,當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時,是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學期你各項作業都能積極按時出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事,沒有發揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源,努力學習更進一步。
31.李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己,毫不松懈。
32.王馨宇:你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業都能認真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。
33.李暢:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差,學習對于你來說有點吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,在媽媽的耐心輔導下,成績緊跟在后。愿你繼續努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!
34.陽娜:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內秀的孩子。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認準目標,堅持不懈,繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
35.莫海林:其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時的一些衛生習慣、學習習慣養成那就更可愛了。老師和同學曾經多次提醒了你,可直到現在,你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學的健康擔心…….快改正這些壞習慣吧!讓我們看到一個講衛生、愛清潔的孩子!
36.劉璐:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學期,老師看著你一點點進步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強了,閱讀考級獲得名次了,成績進步了……別提有多高興了!老師相信,下學期的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!
37.付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。
38.徐潔源:你聰明活潑, 機敏懂事,這學期學習成績比較穩定。尤其是每單元的語文成績多數時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽, 老師很喜歡你發言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期, 你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。
39.余洪:踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
40.彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
41.張鴻淳:你有聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。好好把握今天,早日騰飛吧!
42.吳陽百勝:你在同學面前表現得從容、大方了,你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
43.蔣方明:人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
44.譚鳴健:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。
45.關雷:你是一個不愛言語,非常斯文的孩子。學習上比較認真,每次的課堂作業都完成得不錯,也能積極思考,大膽發言。做作業速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恒,時緊時松,時好時壞。家庭作業難以出色完成,導致你的成績極不穩定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學期改正錯誤,勤奮努力,做一個成績優秀的學生應該不難。
46.周利:你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異,做事認認真真是你一貫的作風,老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進一步提升。
47.章陳智:你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數學等各門功課一樣都不落下,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!
48.戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導,你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?
49.張問鼎:你勤奮好學,思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現的是一個勤學善思、好學上進的美好形象……。你寫得一手漂亮的好字,品學兼優。尤其是全市奧數競賽中獲得一等獎的優異成績,怎不令老師贊嘆,同學們羨慕?希望今后你積極表達,永不停歇奮斗的腳步!
50.譚宇豪:你在學習中,總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰,憑著那股認真與執著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不愿發言的缺點,能夠踴躍地發表自己的見解,勇敢地邁出了全面發展的第一步。成長就在一念間,也許有一天,我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。
51.吳子軒:活潑大方的你機靈可愛,勤學好問是你最大的優點。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時,一些有難度的問題你總能想出的穩妥的答案。對待同學,你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點,尤其是你的字跡。同時,學習上還可以扎實沉穩一些。憑你的才智,應該是個優等生啊!
52.文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速,接受能力較強,勤于思考,善于表達。你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業,但能知錯就改。字跡也寫得工整漂亮了。希望你繼續努力,多看課外書,使作文更棒,成績更出色!
53.曾錚:老師欣賞你的勤奮、踏實,好學,欣賞你善于思考的獨立性格和樂于助人的品質。大家都佩服你對待問題的嚴謹,不放過一個問題,你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發言的你,能看到生活中快樂活躍的你。加油吧,爭取更優異的成績。
54.鄭撼:你言語不多,不太愛表現。但卻知道怎樣管理好自己,知道怎樣約束自己的行為。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,有很強的學習自覺性。從你工整漂亮的字跡中可以看出,你是個有理想有抱負的孩子。積極向上的學習態度和良好的學習習慣一定會成就你美好的未來。希望你今后大膽表達自己的'見解,自信地展示自己。
55.李南池:思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧富有條理的回答令人嘖嘖贊嘆。還可以當小老師為同學們講課了。每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處。你的口才和學習天賦是有目共睹的。這次全市奧數競賽不是還得了一等獎的優異成績嗎?不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能,埋沒自己的天賦啊!要嚴格要求自己,發揮自己最大潛能,做一個最優的自己。
56.段渝:在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。
57.周思竹:活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。六一文藝表演的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。如果你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,相信你也在暗暗努力,我等待著你的好消息。
58.向鴻志:你優秀的成績,逼真的繪畫,優美的文字,贏得了同學們的青睞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚嘆。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著你的每一點進步!
59.殷徐言亮:這學期你一直在默默地努力,絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫,你認真準備,結果滿分多多,真令人高興啊!語文成績和數學成績都能中等偏上了啊!知道嗎:“天才出于勤奮”。你本身是個很有學習天賦的孩子。嘗到了學習的甜頭,找到了自信,就要繼續努力。老師相信只要你持之以恒地努力,你一定會是個優等生。
60.馬峻凱:是否記得參選班班干部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
61.畢文龍:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼里,你是一個品學兼優的好孩子,學習踏踏實實,由于自己的努力,這學期你各方面進步顯著。尤其是參加全市奧數競賽,獲得了二等獎的好成績。作文也越寫越棒。學無止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。
62.王宇軒:你是個非常聰明的男孩,具有很好的學習天賦和潛能。課堂上只要你聽講,只要你答問,準會出人意料說得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎么做奧數題,可是在全市奧數競賽中,你仍然獲得了二等獎的好成績。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“ 細心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。
63.唐詩為:你始終是老師和同學所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當為地震災區兒童捐款倡議的號召一發出,你和幾位同學立即踴躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進!
64.譚超:有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
65.陳秀娟:你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
66.邱楚權:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令人喜歡!對作業,你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來都是一絲不茍。不過,不自滿者才能享受最后的成功。這學期你好像有些松懈,對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標準嚴要求,發言更積極些!繼續做同學們學習的好榜樣!
67.曾文:在老師眼里,你一直都是善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。在同學們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學期,很高興看到你積極的學習態度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創一片無悔的田園。期待著你無窮潛力的爆發!
68.劉庭鳳:同學們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。
69.文鑫:你的身上洋溢著青春的氣息,你的心中涌動著少年的熱情,你應該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。你是個聰明的孩子,希望把更多的精力花在學習上,勤奮學習,提高自己的成績。
70.鄧倩:你是一個極有涵養的學生,對待同學總是謙遜友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,心地善良的好孩子。也許班干部的工作比較繁瑣,但當你想到50雙信任的眼睛在注視著你的時候,忙一些,累一些,也是值得的。別辜負大家對你的信任。繼續努力吧!
71.李雨欣:看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很是欣喜。你善良、活潑大方,一雙大眼睛透著你的聰穎。優美的舞姿看出你的靈氣。只是家庭作業總有時不能出色完成。導致你的成績時好時壞,不穩定。希望你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。加油吧!
72.彭博:每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便!用心點吧,老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!
73.張方圓:你純真可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的看法。的確,你很聰明,課堂上,你會積極思考,積極發表自己的看法。你勤奮努力時成績很棒,作文也會寫得很棒。可是你自覺性較差,自控能力也不強。離開父母的督促,許多家庭作業就不會完成。要向龔奇奇學習,只有爺爺奶奶管他,他晚上3點都會起來做奧數。你能有他一半自覺就好了。
74.程婷婷:五年級對于你來說,是充實的,忙碌的。看著你忙碌的身影,老師有些感動,也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質。老師發現,在很多次測試中,由于你的心急,往往一些本不太難的問題,卻成了阻礙你前進的“攔路虎”。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問題都會迎刃而解。相信自己吧!
75.王志鵬:課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。
76.陳點點:你用實際的行動證明,你無愧于優秀學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。這學期你的數學和作文在市級比賽中均獲了獎,為學校爭得了榮譽。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;你,作文寫得棒,但從不放棄看課外書;你,字跡寫得工整漂亮,但從不馬虎一次。你是同學們的榜樣和旗幟。愿你今后揚長避短,大膽表達,相信你人氣更旺!
77.嚴升平:頭腦靈活、思維敏捷是你給老師和同學們留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,而且字跡越來越端正漂亮。作文也寫得幽默風趣,《我的“大師”老爸》寫得很棒哦!作為小組長,收發作業及時認真,對工作非常負責。可惜數學大王不知怎么名落孫山了?是浮躁?粗心?還是不以為然?找找原因,汲取教訓。失敗是成功之母啊!
78.楊洋:你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
79.何禮雪:看到課堂上,你那一如既往的專注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!老師期待著你能更主動的發展自己其他方面的才能,相信你的人生會更精彩!
80.劉煉:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速。可是,你的學習潛能還未全部開發出來,知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。
81.皮小飛:你是一個聰明機靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團結同學,待人有禮貌,誠懇,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你有著強烈的上進心和自尊心。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?希望你在學習上更上一層樓!
82.李康妮:雖然平時你默默無聞,不喜歡張揚,卻看得出你樣樣都很棒,你用實際的行動證明,你無愧于市級優秀學生的稱號。你尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,各項作業完成得又快又好。你有個人思想,有十足的把握時會積極舉手,思想獨特,分析準確無誤。但這樣的時候不如以前多啊!不必要求完美,也不要擔心別人嘲笑。每一次答問都是對自己的鍛煉。下學期希望聽到你更多精彩的課堂表達。好嗎?
83.童成傲:老師很欣賞你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級衛生工作中,你是老師的好幫手,總是認真安排學生打掃樓道;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,從不拖欠作業,而且能認真出色地完成。知道學習的重要性。即使在補習所學習也從來不要老師操心。上進心強,各項活動都樂意參加。這一切都是你的可貴的之處。 希望你再接再厲,更進一步!
84.李木喬:聰明又可愛的小男孩,老師欣賞你略帶羞澀的微笑。你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語透露著機智,一看就知道你是個機靈鬼。這學期你“錯別字大王”的帽子已經摘掉,可見,只要有付出,一切成功皆有可能。字跡也越寫越漂亮了。今后在學習上要有自制力,不需要別人的督促那才好。明白水滴石穿嗎?是因為執著!有你的靈氣,再加上執著,相信你肯定會更加優秀的。
85.王祖鵬:你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。家庭作業完成得不折不扣。上課,每次老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。這些成績的取得與你父母的認真負責的輔導分不開。不過,我對你有一份特別的期盼:在別人失意的時候不要去冷嘲熱諷,當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會讓老師和你父母失望的。
86.劉雨秋:“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書,有著豐富的課外知識的女孩。你懂事聰明,你胸懷大志,氣質高雅。無論是你繪聲繪色的作文、繪畫,還是你一絲不茍的字跡以及你沉穩的學習態度,都令大家由衷佩服。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都那么信賴你。每次推選班長,你的人氣很旺哦。只是還要多鍛煉自己的工作能力,大膽潑辣點,讓自己更完美無缺啊!
87.李天華:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。缺乏超越自己的恒心和學習的主動性會成為你前進的攔路虎。這是很不值的,請你深思。
88.劉婧雯:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”雖然你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。但你是一名聰明、而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,書寫規范整潔,作文寫得具體并且很有文采,成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。就像一只輕盈的蜻蜓飛翔在知識的海洋。不過膽量不夠大。希望你今后持之以恒。良好的習慣與品質會成就你未來的成功。
89.黃政:你在校尊敬老師、團結同學。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,家庭作業總不能及時完成,字跡潦草,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
90.謝瑜雪:老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。在勸說口語交際中,你的勸爸爸戒煙的語言表達得如此有條理有依據有思想有事實。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。也跟你平時善于積累有關。你總是默默無言,但你總是沉穩地表現。你的聰慧加上你的勤奮,你將是個潛力無限的孩子。
91.龔奇奇:你無愧于我們班“數學王子”的稱號,勇于攻克數學難題是你的性格。不是嗎?全市五年級數學競賽,你獲得全市一等獎的優異成績。為我們班爭得了榮譽。你學習勤奮刻苦,做作業認真自覺。一直以來都是全班同學學習的榜樣,老師樹立的一面旗幟。只可惜這學期對自己各方面要求有些松懈,有些頑皮,逗鬧。老師更欣賞原來的你。希望你一如既往啊!
92.瞿琪:你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
93.張懿:你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。你在全市優生奧數競賽中獲得了二等獎的好成績。或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個很有學習天賦很有潛力可拔的孩子。學習是靠持之以恒的,把作文趕上來,把字寫好。那么,你一定會成為一名佼佼者。
94.謝毓歆:你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關注你。你曾經在學習上很用功,并且學習成績也不錯。可是越是進入高年級,你學習越來越馬虎。家庭作業難以出色完成。老師經常為你擔憂。希望你自覺自律,班上不是也有孩子父母不在身邊,成績也不錯的嘛?你也一定可以向龔奇奇、秦康那樣,做一個最優秀的你。
95.葉欣:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加活動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少的是學習的方法。記住,好的學習方法能達到事半功倍的效果。多和同學探討,你一定會有很大的收獲的。
96.邱臘梅:你的臉上總掛著美麗的笑容,如花一般在我們面前盛開。知道嗎?你的笑容,你的進步,都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學那樣喜歡每一門課程;如果你對待英語也能興致盎然;如果在語文課上,也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現實,你就送給了我更多的欣喜!
97.文思霖:無論上什么課,你都思維敏捷,發言積極,那獨到的見解和表達得到老師同學好評。你打的架子鼓獲得同學們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學前班開始學習至今,一年比一年打得棒,手勢表情融入到了樂曲之中和架子的節奏之中。如果你的學習也想打架子鼓一樣勤奮努力,你就會藝術與文化雙贏。老師期待你優異的成績。
98.王坤陽:課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里!只要你稍微努力,你就成為了班上的第一名。你是個很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續努力,做最好的自己。
99.盧振宇:你是一個聰明靈活的孩子,學習悟性很高,雖然不是那么勤奮,但你的成績一直很好。雖然平常訓練時你的作文字數少,抓不住中心,很難過關。可每到考試時,你的作文比誰的都寫得長寫得精彩。如此看來,你其實很有學習天賦,只是你不太重視自己。希望你今后發揮自己的最大潛能。
100.熊妍茨:你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。尤其是作為英語科代表,你收發作業都認真負責,每周四英語早自習的領讀組織得井井有條。單詞句子朗朗上口。舞臺上準會看到你優美的舞姿,領操臺上也有你完美的領操身影。希望今后繼續努力,更進一步。
101.譚清澤:活潑、開朗、坦率,且有幽默感的你,帶給了老師不少的歡樂。你的一些漫不經心的話語總會令人捧腹大笑。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。這學期的你“慢”動作似乎在你的身上慢慢消失。考試快,做作業塊,成績當然就優秀了啦!你是個很有學習天賦的孩子,改掉了慢的毛病,一個天才就會降臨啊!相信老師的話嗎?
102.向陳:老師知道你很想學,很想取得進步,這學期你也確實有了很大的進步,學習上比原來刻苦了一些。不要著急,一步一個腳印,慢慢來,相信總有一天你會實現自己的理想,做一個學習上的勇者,加油!
103.陳鈺婷:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。
104.夏霞:你是同學們公認的學習高手,但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!
105.余垚:你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
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