虛驚一場的學生作文
“好運來呀好呀好運來！”“咦！什么事讓我們這么興奮呀！”“那還用說，我們五一節作業很少，不過還讓我們白擔心一場！”“到底是怎么回事呀？”
這天，是五一節的前一天，湯老師帶著一臉笑容走進教室，笑著對我們說：“想知道五一長假的'作業嗎？”
“想！”大家異口同聲地回答道
“那么，我就大發慈悲告訴你們吧！”
“YES，作業一定超少！”王承濤小聲說道。
“第一：抄寫1—7單元生字每個5遍。”
“哇噻，”王承濤小聲叫道“要做死了！”
“第二：抄寫1—7單元詞語每個4遍哦！”
“老天，我還不如上吊自殺算了！”王承濤的聲音提高了。
“先別死，好戲還在后頭！”我小聲提醒說。
“啊，還有作業，氣死我也！”王承濤嘀咕道。
正當我們議論時，湯老師又發話了：“抄寫1—7單元必背段一遍！”
“還有作文7篇，每天一篇！”說完她便偷笑起來。
“這么多作業，湯老師太狠了吧！”王承濤氣憤地說“不如不放假！”
看著許多同學愁眉苦臉的樣子，湯老師卻一臉幸災樂禍，一臉壞笑地對我們說：“看你們那副可憐樣，干脆就把抄寫生字去掉吧！”“YES”“太好了！”
“不過還有這么多作文呀？”聽了這句話，大家那快樂的呼叫聲立刻消失了。
突然，一位同學叫起來：“快坐好！”聽了這位同學的話，大家馬上坐得端端正正，湯老師再也憋不住心中的笑了，說：“你們這么聽話，我可以把抄寫詞語去掉！”這時，不知哪一位同學又叫了起來：“坐好！”我們跟著坐好，這時湯老師又噗嗤噗嗤地笑了，“我把抄寫課文去掉！”“快坐好！”不知又是哪位貪心地叫了，大家一邊嗤嗤地笑一邊坐好，湯老師才說：“把作文減掉5篇！”
經過了許多次的變化，從超多作業到超少作業，真是虛驚一場呀！不過，這倒算一次最快樂的作業布置了。
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