特別的禮物作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的特別的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的禮物作文 篇1春節將至,我充滿期待,因為爺爺早就許諾,要帶給我一件最為珍貴的禮物。
爺爺奶奶來了,沒有坐汽車,也沒有讓我們去接,而是開著電動三輪車來的。遠遠看到一簇茂密的竹林在移動,到近處才看清,原來是爺爺奶奶的“專車”到了。
爺爺興致勃勃地從車上解下一棵長長的竹子,上面還長滿翠綠的竹葉:“看看我給你帶來什么禮物?多棒的‘搖錢樹’啊!”我真的有點目瞪口呆了:“我的天啊,原來這就是爺爺要送給我的特別禮物。”我不知如何是好了,真有點哭笑不得了。
爸爸開始埋怨:“爸,你帶什么不好啊?我們住的是樓房,這沒有地方放啊。”奶奶也隨聲附和:“我早就說不要帶,你爸就是不聽,還說能夠給孩子帶來福氣。”
爺爺笑得很得意:“你們不懂,這可是我們家過年必須要準備的年貨。你們知道這搖錢樹的故事嗎?我給你們講一講。在很久以前,有一個白發老人給了農夫一顆種子,讓農夫每天要挑七七四十九擔水澆灌,水里還要滴七七四十九粒汗珠,當這棵樹要開花時,還要滴七七四十九滴血。農夫真的按照老人說的去做了。結果你猜怎么樣?農夫真的種出了搖錢樹,一搖就噼里啪啦地往下掉錢。我孫女上中學了,正像那農夫在辛勤澆灌,相信這搖錢樹一定能夠給我孫女帶來好運,考上名牌大學。”爺爺講完故事,大家都笑了。我感覺心里暖暖的,搖錢樹實在是太高了,爺爺和爸爸費了好大勁,才將其固定在窗戶外面。我們是頂樓,很是招風,那嘩啦啦的竹葉聲,能夠輻射整個小區。很多鄰居路過,都會向我們家的“搖錢樹”行注目禮。同學們知道我家有一棵碩大的“搖錢樹”,對我充滿了羨慕之情。
不知為什么,每當我看到這棵“搖錢樹”,總有熱血沸騰的感覺。
想不到一棵普普通通的竹子,居然有這么大的影響力,怪不得爺爺這樣看重它。不管我將來是不是能夠金榜題名,我都要感謝爺爺的良苦用心。這棵“搖錢樹”是我收到的最珍貴、最特別的新年禮物!
特別的禮物作文 篇2在日常生活中,大家必定收到過很多禮物。而我也不例外,再過五天就可以得到許許多多的生日禮物,我想想就很興奮!
我從一年級便迷上了籃球這個體育運動。我看著響中體育老師健碩的身體,優美的動作……便每天晚上來看,學習他們的技術,偷偷練習。可我的成績卻一落千丈,本來是班級前三甲,現在卻只是班級前十名,為了自己珍貴的學習時間,我只好放棄自己多年的籃球夢,可我的習慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對自己說:“我一定要在考上前三甲,這樣便可以繼續學習籃球小技巧。”
這一次,我的生日和考試正好碰到了一起,我考了班級第一!爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫里的小公仔,放在我的書桌上。他語重心長地對我說:“我們并不是不給你打球,如果你能一邊學習好,一邊打球也好的話,我們可以給你打。你把籃球打好了的話,你學習肯定也能學好,我們相信你,支持你。”
一件事做好,肯定能做好另外一件事兒,兩件事兒都要努力去做
特別的禮物作文 篇3禮物,有時是友誼的象征,有時也是濃濃親情的代表,而有時,它卻是代表著另一種含義。
記得有一次考試結束,我信心滿滿的向媽媽保證這次一定九十分以上,媽媽笑咪咪的對我說:“那就等著你的好成績嘍!”可是試卷發下來了,這是一個比以往低很多的成績,我信誓旦旦的承諾就在這分數上不攻自破了,我恨不得找一個地縫鉆進去,想起媽媽對我的期待,這不是太令她失望了嗎!一放學,我偷偷的把試卷藏在書包里,裝作若無其事的樣子回家寫作業了,一路上我的情緒很低落,如果說我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴,那這分數就是把我推進深淵的兇手。我默默無聲的走著,眼圈紅紅的,想掉淚。
我靜靜地寫著作業,媽媽察覺出了我的不對勁,問道:“怎么了?這么消極。”“沒什么。”我帶著哭腔說道。媽媽似乎聽出了我的心聲,說道:“考試成績怎樣?”我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會說我嗎?”媽媽好像明白了什么,她轉身回到房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?我慢慢打開了盒子,竟然發現盒子下面有一個小洞,里面伸出的`是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個笑臉呢!我笑了,之前的不愉快,全都化作了一抹微笑。
媽媽的禮物給了我一份精神的支柱,是鼓勵、肯定和贊揚,這真是一份精神上的大禮!
特別的禮物作文 篇4下課了,同學們在教室里聊天。
陳剛說:“上個星期我過九歲生日,我媽給我買了一個非常漂亮的的水果蛋糕。”
王小麗說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的哦。”
大家都說這兩個同學真是幸福啊!
李曉明聽了心想:“我也要過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來。唉,看起來這次生日又要我一個人過了。”
這件事被陳剛知道了,放學后陳剛對王小麗說:“李曉明快過生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個生日派對怎么樣?”小麗說:“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來參加生日派對吧!”
同學們趁李曉明不在的時候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫著:祝李曉明生日快樂,天天開心。然后同學們把燈關了。李曉明來了,看見走廊里一個人也沒有感到很奇怪,他走進教室想把燈打開時,忽然燈亮了,同學們一起喊:“李曉明生日快樂!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動地說:“太感謝你們了。”這時候老師走過來對李曉明說:“你想不想見到你的爸爸媽媽?”李曉說:“當然想了。”“那就用我的手機和你爸爸媽媽視頻吧!”
老師接通了視頻,把手機給你李曉明,李曉明對媽媽說:“媽媽,我今天生日和同學們一起過的,同學們還送給我很多禮物呢!”媽媽說:“那我要感謝你們同學。”媽媽差點哭了起來……開始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的唱啊跳啊好不開心!
李曉明心想:這是我過的最特別的生日。
特別的禮物作文 篇5在一天,離我生日很近的一個日子里,有一個小而美的袋子,它的外面是一幅綠色的鄉村風景,它不特別也不稀奇,但,在我打開禮物的那一刻……
原來那份禮物是一位住在上海的朋友送給我的生日禮物。那位朋友是我在三年級的同班同學,我們倆時常玩在一起,是無所不談的好朋友,如今他竟然還能夠記住我的生日,并送我一份禮物,我的內心真是有說不完的感動!
“哇!”我打開禮物大叫著,里面擺著一只可愛的小熊、一瓶普通的奶茶和一張美麗的卡片,其中那張卡片是我最喜歡的,從他的字里行間,我回想到以前一起聊天、打球、生活……一切的點點滴滴,我更想起他對我的好,我真是高興能有這一個難能可貴的朋友。
或許別人覺得那只是杯麥香奶茶,可是它卻有足以溫暖我心坎的溫度;或許別人認為那只是一“張普通的賀卡”,它卻可以讓我有更強大的動力;又或許別人覺得那只熊很普通,它卻可以讓我時時刻刻想起他,雖然它不是個特別的禮物,但這見證了我們久違的友誼!
特別的禮物作文 篇6星期一,陽光明媚,微風徐徐,同學們個個都精神抖擻地來到學校。走進校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節,同學們手中都捧著鮮花,個個都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時臉上的紅潤也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動就特別酸痛,難受極了。”同學們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節,是屬于老師們的專屬節日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的,就這點小病痛不礙事。”有人便說:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養著祖國的花朵,現在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節呢!”周老師聽了留下了激動的淚水,說:“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節奏的不停地上下敲打著。時而張開虎口大拇指朝后,四個指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤起來,嘴角微微上揚,說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發現周老師的若影若現了幾絲白發,心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學習,長大之后爭取做國家的棟梁之才,不辜負老師對我的辛勤教誨,這才是獻給老師-—教師節最好禮物。
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