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精選新年計劃集錦9篇怎么寫 精選新年計劃集錦9篇作文
日期:2023-03-04 01:31:34    编辑:网络投稿    来源:互联网
精選新年計劃集錦9篇新年計劃 篇1  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一年就結束了。大家都歡歡喜喜地迎接XX的到來,每個人都有不同的心愿。有的是努力掙錢買房子,有的是開心地,沒有
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    新年計劃 篇1

      光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一年就結束了。大家都歡歡喜喜地迎接XX的到來,每個人都有不同的心愿。有的是努力掙錢買房子,有的是開心地,沒有煩惱地度過這一年……大家來聽聽我的新年心愿與計劃吧!

    精選新年計劃集錦9篇

      我的心愿是,家庭幸福平安,萬事如意,出門做事一帆風順;我和哥哥的學習成績就像“芝麻開花——節節高”。在新的一年里我要有計劃的度過。

      我的計劃是:一、不亂花零花錢,把零用錢儲存起來,寄給地震、受災的人民。二、早上不睡懶覺,早點起床,起來連早操,讀書。三、學完一個單元,認真復習。四、做題不粗心大意,如果粗心大意,就得自己一點懲罰。五、學習不懶散,提前預習課題。

      你們知道我為什么會這樣的計劃嗎?因為就在前不久,我讀了一篇課外文章。是關于著名的科學家——愛因斯坦。他的背后有這樣的故事:愛因斯坦小時候的反應很遲鈍,他四歲才會說話,七歲才會識字。可是,他不愿讓別人譏笑,就努力發奮,認真研究課題。最終,還不是成為了一位著名的科學家嗎?所以我定下了這樣的計劃。

      愿我在新的一年里,能奮發向上,學習進步。愿我們的家庭幸福平安,吉祥如意。

    新年計劃 篇2

      時間有如白駒過隙,我們揮揮手告別了20xx年,嶄新的20xx年已經走來。時間老人打開一頁新的篇章,等待著我們去書寫、去創造。新年又來了,“新年”的意義,代表著熱鬧、欣喜、新的開始和新的希望。

      就在這時,超市里有琳瑯滿目的食物,可以任我大包小包地購買;大街小巷有熙熙攘攘的人群和沸沸揚揚的吆喝聲;家家戶戶都是張燈結彩。大人們會買來過年用的年貨;家里會不斷地有客人來往,并提來好多好吃的東西;讓我最愛的環節,就是長輩們還會給我發壓歲錢哦!

      我一收到壓歲錢,就先取出150元,在網上買幾本書看。再取出150元為爸爸媽媽、我、弟弟買好生日禮物,(提前買嘛!也加上我自己O(∩_∩)O哈哈~!)

      新的一年,有新的學期、新的知識、新的目標、更有新的任務在等待著我,我一定會在新的一年里,取得一個新的好成績。(我現在是小孩子,沒錢,只能用成績來報答爸爸媽媽對我養育之恩啦!)在新的一年里,我更希望老師能一視同仁;父母可以有空陪陪我們,我們也能好好孝順一下她們嘛!

      新的一年,我打算……算了,這條保密,我都把我的新年打算和心愿告訴你們了,你們也說出來吧!我在作文網等著你們!

    新年計劃 篇3

      今年是培訓學校執行三年規劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

      一、指導思想

      立足培訓學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升培訓學校各項工作的水平。

      二、工作目標

      1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。

      2、抓實培訓學校的各項管理,讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。

      三、重點工作

      1、牢牢抓住培訓學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

      2、加強培訓學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

      3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。

      4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規范教育和訓練,提高家長的教育意識。

      四、具體措施

      (一)培訓學校管理

      1、重新調整培訓學校三年發展規劃,明晰培訓學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

      2、調整、充實行政干部的隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

      3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

      4、梳理和完善培訓學校各項管理制度,形成符合培訓學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

      5、明確培訓學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

      (二)師資隊伍

      1、分管領導要制定適合培訓學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

      2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,形成關注自身專業發展的氛圍,達到各類層次教師專業水平的提高。

      3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

      (三)德育工作

      1、建設好德育隊伍

      (1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

      (2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

      (3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

      2、加強行為規范教育

      (1)圍繞培訓學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。

      (2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的培訓學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

      (3)落實培訓學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

      (4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

      (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期培訓學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

      (6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

      (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養多種能力。

      (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。

      3、建立德育激勵機制

      (1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

      (2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動,以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”

      (3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

      (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

      4、完善家校聯系

      (1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成培訓學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

      (2)重視家庭、社會與培訓學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

      (3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

      (4)要充分發揮“家長培訓學校”的作用,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

      (5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。

      (四)教學工作

      1、落實教學常規管理

      (1)嚴格執行課程計劃,按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

      (2)加強教學“五環節”的有效落實。

      備課管理:第一,修改培訓學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學環節之間的匹配性。

      上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合培訓學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節,教研組長聽課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節。外出學習聽課后,要在教研組內匯報。

      作業管理:第一,修改培訓學校學生作業評價指標,明確各類作業要求;第二,加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查,關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。

      輔導管理:第一,加強個別學生的課內輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

      (3)加強教學質量調研,通過調研了解教學環節中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末培訓學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。

      (4)重視“培優”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優”、“補差”工作。培訓學校組織各類競賽,培養和鼓勵學業成績優秀的學生。

      2、加強教研組建設

      1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

      2、落實教研活動,要根據培訓學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業發展的好地方。

      3、強化新教師培訓

      (1)組織新教師集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學中約束自己,規范自己的教育行為。

      (2)采取師徒接對的傳統方式,充分發揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

      (3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。

      (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

      4、上好校本課程

      (1)培訓學校積極利用、開發整合培訓學校課程資源,形成有培訓學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。

      (2)借助武術培訓中心的現有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮、區各類匯演,開展面向社區和家長群體的公益演出活動,彰顯培訓學校特色課程,擴大培訓學校知名度。

      (3)培訓學校根據部分學生興趣要求,調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

      5、開展好培訓學校科技、藝術、體育教育

      (1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質。

      (2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節。

      (五)后勤工作

      1、按照嘉定區中小學《培訓學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

      2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

      3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。

      4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結算,多退少不補。

      5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。

    新年計劃 篇4

      又過新年了!元旦,老媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定制定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?

      但是,吃歸吃。

      飯桌上,老媽問我:“新年有什么新打算了?”

      我說:“今年,我要吃好,喝好,睡好!”

      其實,老師安排的`作文里,我早就寫好了我的新打算!

      我的新年新打算是:

      比去年過得好!

      生活比去年快樂,學習比去年更棒,人品比去年更好!

      總之,一年更比一年好!

    新年計劃 篇5

      轉眼間,20xx年像個淘氣的孩子溜走了,嶄新的 20xx年在我面前探出了腦袋。呵呵!新年到了,我也有新計劃嘍!

      在我們家,我是一個不折不扣的小吃貨。剛剛過去的一年里,我總是管不住自己的嘴巴,還總找借口:說自己正處于長身體長個子的關鍵時期,多吃點沒關系。唉!這不,我的個子是長到了1.55米,可橫向也變壯了,體重已達到了90斤,害得我連運動會都沒參加上。新的一年里,我可要管住自己的小嘴巴了,可不能對任何美食都來者不拒了,要保證自己健康的情況下,多鍛煉身體,多長長個子,少橫向發展。

      我看書寫作業有個壞習慣,離得太近,姿勢不端正,因為這我的眼睛承受不了了,我也光榮地成為了“四眼一族”。醫生告訴我,我現在度數還低,屬于假性近視,如果端正姿勢,注意用眼的話,還是可以摘掉眼鏡的。呵呵,有希望就好,新年里我要改掉坐姿不端正的壞習慣,眼鏡,你等著吧,我很快就會與你拜拜的。

      我家離學校大約步行半個小時的路程,以前媽媽不放心,又怕耽誤時間,都是騎電瓶車接送我,既費電又不環保。新年里,我打算上學、放學都自己走,因為這段上學的路早都熟悉了,況且路上還能碰到同學一起,沒什么可擔心的;而且我在家里做了許多小卡片,上面寫上英語單詞,走在路上可以背一背,時間就不會浪費了。媽媽看到我這既環保又健康的計劃,點頭同意了。

      新年新計劃,新年新希望,加油!

    新年計劃 篇6

      年復一年,日復一日,眨眼間又到年尾了,到處洋溢著歡樂的歌曲,到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實現。

      新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包;有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個人都記住,曾經有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”

      我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來,微笑的面對生活。大家都生活在地球家園,彼此之間應該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起就要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能獲得許多快樂,這就能我愛人人,人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

      世界超級小提琴家帕格尼尼,四歲時一場麻疹和強直昏厥癥,險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱,十三歲患上嚴重肺炎,不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡,只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈,又染上可怕的眼疾,幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后,關節炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了,靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活,成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。

      有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升;

      有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;

      有的人新年愿望是來年賺大錢。

      但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天,微笑面對生活,以帕格尼尼為榜樣,不管面對怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現。

      在成長中的我們,會希望有一些可以放松自己方法,來應對接下來的學習。

    新年計劃 篇7

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間20xx年年就過去了,迎來了20xx年,在這一個新年里我們要干一些有意義的事情,下面讓就我來說一下我在新一年里的計劃吧!

      俗話說得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好,在這一個新年里,我有許多想干的事:要把學習學好,成績理想,其次還要把身體鍛煉好,再讀一些書,讓我的閱讀量更廣泛,然后練習一下書法,把字寫得更加優美好看,在下一學期的寫字比賽中取得更好的成績……先說讀書吧,原來我只喜歡看故事書,不喜歡看歷史書,所以很多歷史我都不知道,現在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些歷史書,豐富一下我的歷史知識。

      說到鍛煉身體,我覺得我的耐力很差,兩百米跑步跑下來我就氣喘吁吁的,我也沒有信心,因為我原來學過一點籃球,可我投了幾次也投不中,所以我認為我不適合籃球,我就不練了。我也不擅長別的體育項目如足球、跳高、跳遠等等,所以在20xx年我要多鍛煉身體,培養一下我的信心,鍛煉鍛煉我的耐力,爭取在下一次秋季運動會上為我們班取得更加優異的成績。

      還有我的書法,我以前不怎么練字,所以在寫字比賽中得了二等獎,我想:好多同學都得了一等獎,我也要得一等獎。從這以后我開始努力,但還是不夠,所以在第二次寫字比賽中我還是得了二等獎,在xx年里,我要努力練字,在下一次寫字比賽中獲得一等獎。

      在20xx年里,我一定要按我制訂的計劃去做,因為這樣才可以取得更大的進步。

    新年計劃 篇8

      新年終于來啦,我們送走了20xx年迎來了20xx年,在新的一年里有了新的起點在這一年里,我要好好學習,天天向上,我還要實現我去年沒實現的愿望。

      我要制定一張學習計劃打算表,安排我在新學期的作息時間,通過自己的努力提高成績我還要好好的尊敬父母,不頂撞父母,讓我會更多生活經驗。我不會像以前那樣早知道8點才起床在寫作業的時候總是分心,結果什么都沒寫好,我也不會總是抱著電腦不肯放開了,我要投入到認真的學習中去,讓同學們不再認為我學習差,學不好,我要追上那些成績好的同學,在家里我要幫老媽干家務活,不再讓老媽那么累了。我還會和父母聊聊天,讓他們開心一點快樂一點。

      在新年里我還要去外面旅游幾次,增長我的見識面,不在同學們談論起這些話題的時候哪里都沒去過很尷尬,我還要學習很多民族的風土人情,讓自己更出色更加親近自己的祖國母親。

      這就是我20xx年的新年計劃打算,期待新年的到來期待我在20xx年的成績提高吧,俗話說得好:有志不再年高無志空長百。

    新年計劃 篇9

      我們全家都熱衷旅行,因為要照顧我,只能選在旺季去,所以,花費不少哦。

      當旅行成為了人們日常生活的一部分,要享受旅行就要提前制定要一份出色的旅行計劃,這樣可以讓你在出行的過程中省心省力,更好地享受假期。

      就說去年我們家去南岳衡山看雪吧,在網上報了湖南當地的旅行社出團,下了高鐵就有導游接,住宿自己在網上選好,吃、住都很滿意,價格比在廣州報每人省了幾百塊。嘗到甜頭的我們。決定今年新年再出行,還要是自助游哦。自助旅行不同于跟團游,吃住行等所有事項都得自己安排。在出行前制定一份完整的旅行計劃,既可以省事省錢,還可以避免很多遺憾,何樂而不為呢 ?媽媽讓我先制定計劃和選點。“組織”考驗我的時候到了,我可是要表現好一些哦。因為我們打算去馬來西亞旅行。于是乎我通過資料收集知道首先我們確定護照的有效期,定好目的地再上網,查詢一下自己簽證所需的資料(順便說以聲,自己簽證便宜很多哦),做好準備工作。再來就是要提前訂好酒店,簽證好了就上網查定最便宜的機票。確定初步的行程,開始找尋資訊、安排更詳細的行程等,出發以后,每天還得張羅生活事宜以及安排參觀活動,這都是必要的工作,也都要有計劃才能一一完成。

      在這過程中,我學到了很多,也收獲很多。自助游原來不是所有的人都適合。依賴性太強的人、有時間限制的人、毫無自助旅行經驗、凡事存有畏懼心理的人都不適合。因為我們無法預知在旅行中會有什么狀況發生,無法隨機應變的人往往會把自己陷入更困窘的境地。我的父母年輕時就曾做過背包族,我相信我自己因為常年進行游泳訓練的緣故,體力我不成問題,經驗嘛可以累積,更何況越是遇到困境越容易發能激發我的個人的潛能。我還有意識的開始背旅行中所要用到的英語句子啦。再有,我還會帶上好易通———我的翻譯好幫手,熟記當地的報警求助電話。怎么樣,我的準備功夫還行吧?

      不論這次成行與否,我都受益匪淺!俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”希望同學們假期不要宅在家里,多出去看看,旅行可以用到你的地理知識和多種語言。別光學不用嘛!祝愿大家的新年假期開心、有意義!

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