【實用】讓我敬佩的一個人作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓我敬佩的一個人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有這樣一個女孩子，白白的皮膚，大大的眼睛，長長的頭發，看起來文靜而又充滿智慧。沒錯，她就是我們班熱愛學習、敢于拼搏的學習委員——許依然。
許依然是一個熱愛學習的人。有一次，中午吃完飯，我想找她一起去操場上曬會太陽。她低頭看看還沒做完的數學作業，對我用抱歉的語氣說：“不好意思，我待會兒做完作業就下來，你在操場上等我吧！”看，許依然在大家休息的時候也是多么努力學習呀！
許依然雖然體育成績并不拔尖，但她努力拼搏的精神卻非常值得我們學習。記得有一次，在體育課上，封老師組織我們女生比賽跑400米。許依然和許多平時體育都不錯的同學一組跑，“滴——”比賽開始了，許依然一聽到哨聲就跑了出去，但仍然處于后幾位。已經跑了一圈半了，換做我早就慢得不成樣了，但許依然卻在別人都快沒力氣時奮起直追，氣喘得呼哧呼哧，雖然上氣不接下氣，但仍然努力著，堅持著，直到沖過了終點，她靠著堅持不懈的毅力，打破了自己的記錄，取得了1分31秒的好成績。
這就是我的同學許依然，她是一個熱愛學習、努力拼搏的女孩，是一個讓我敬佩的人！
讓我敬佩的一個人作文 篇2今天，天氣陰沉沉的，就在放學的路上，我找到了讓我敬佩的人。
我輕快地走在小巷里，突然發生了一件不可思議的事情——一個劫匪騎著摩托車從遠處呼嘯而過，手中還拿著一個包。我好奇在遠處觀望，想一探究竟。
然后，有一位警察特別勇猛，沖在最前面，追上劫匪后，一腳把劫匪的摩托車踢翻了。劫匪摔在地上后，一骨碌爬起來，拿出明晃晃的刀子齜牙咧嘴地沖了上來，一下子劃著了警察的手臂，警察忍痛上去與歹徒搏斗。只見警察緊緊把住劫匪的手，兩腳穩穩地扎著；劫匪怕夜長夢多，右腳一拌，此時我真為那位警察捏一把汗。只見我們的警察叔叔左腳一撤，轉身一靠，來了個漂亮的過肩摔，將劫匪制服了。這時后面的警察也沖了上來，把劫匪抓住了，此時我才發現警察手臂上紅了一大片……
那位警察讓我敬佩，讓我難忘。我被他的正氣所打動，他就是我心目中的人民英雄，我永遠敬佩他！
讓我敬佩的一個人作文 篇3星期六，我和往常一樣約同學去籃球場打籃球。
當我們來到籃球場時，我看到兩個高年級學生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會傷到你。”正當我想離開的時候，驚人的一幕發生了。其中一個高年級的學生從口袋里掏出一把小刀向另一個學生連續刺了三刀，還好另一個學生躲得快，躲過了兩刀，可最后一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎么樣，要不要緊。可有一位叔叔從人群里跑了出來，然后把那個受傷的學生送去醫院。可是刺傷人的那個學生已經毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個叔叔一起到了醫院，我們看到叔叔又是掛號，又去領藥，又是通知學生的家長，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個受傷的學生脫離了危險。他的父母很是感謝他，還想把醫藥費還給她。可是，那個叔叔已經走了。這真是讓我敬佩的人，雖然我不認識他，但他那種助人為樂的精神永遠值得我學習。
讓我敬佩的一個人作文 篇4一頭烏黑亮麗的披肩長發，高高的鼻梁上架著一副很有學問的眼鏡，明亮的`眼睛里閃爍著智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜這是誰？沒錯，這就是我最敬佩的人——我們的班主任唐老師。
記得唐老師是五年級上冊來教我們的，那時，我們可是出了名的亂班，校長因為看唐老師很有經驗，所以讓唐老師來教育我們。唐老師一來，就給我們制定了班規，獎罰分明。上課時，唐老師就像有一種魔力一樣，把原本枯燥無味的課文變成了一幅幅五彩繽紛的畫卷，所以我們聽得格外認真。才過了半個學期，我們的成績就從年級倒數第一上升成了第二名，班上的同學都非常高興，很感激唐老師。
唐老師不僅在工作上認真負責，在平日更是對我們關愛有加。
天氣涼了，老師會提醒大家多穿衣服，下課了，老師會提醒大家休息眼睛。記得一次集會上，太陽火辣辣的，劉佳靈同學身體不適，老師立刻把她扶到了旁邊，打電話給她的家長。直到她的家長來了，老師一顆懸著的心也終于落下來了。此時一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了下來。
有些人把老師比喻成領航人，在知識的海洋中指明了一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁，勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我想唐老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
讓我敬佩的一個人作文 篇5我的爺爺是個山東“老漢”，人們都說他是個“倔老頭”，可他待人熱情、純樸。他總愛穿著一身老式西服，圓圓的臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，總是笑瞇瞇的，眼睛瞇成一條縫。他看起來雖然非常威嚴，但在我心目中卻是個慈祥的爺爺。
爺爺的毛筆字寫的可是一流的，我也很想學。記得有一次，爺爺教我毛筆字，開始我興趣還挺高，可練著練著就覺得無聊了，不想練了。可爺爺說：“好 的書法家是在練習中寫好的，要多練習才對呀。”我非常疑惑地說：“可要是沒興趣也不行呀！”爺爺又耐心地給我講：“興趣只占書法的一小部分，更多的是練 習，王羲之之所以成為著名的書法家，也是多練習的結果呀！” 我聽后更加刻苦練習了，我爺爺就是這樣：一句話就能讓你明白道理。
我爺爺非常倔，但這點“倔勁”正是我所佩服的。有一次，我爺爺騎自行車出去，結果走在半路上車胎沒氣了。突然，爺爺看見一個修車的，他打完氣， 剛要給錢，結果一摸兜才發現原來沒帶錢。修車的叔叔說：“沒事兒，一兩毛錢沒關系，您趕快回去吧！”可爺爺說：“你等著，我馬上給你送來。”
爺爺急匆匆地趕回家，奶奶問他：“怎么了？”爺爺一邊掏錢包，一邊說：“我剛才打車氣忘帶錢了，現在送過去！”爸爸一聽忙說：“你別去了，我幫 您送去吧！”可爺爺卻說：“答應別人，就要自己誠意辦到，否則就別答應！”我心里想：爺爺又犯“倔”了。可我又感到：這“倔”勁不正說明爺爺純樸嗎？
我爺爺就是這樣一個認真，容易犯倔的怪老頭，但我非常佩服他的憨厚樸實。我們每個人也不正需要這種憨厚嗎！
讓我敬佩的一個人作文 篇6“今天好熱啊！”我一邊吃冰棍一邊嘟嘟囔囔，一絲絲細汗流過我的臉頰。“呼呼……”刮起了一陣陣被卷起沙土的黃風，弄了我一臉土，冰棍也吃不成了。真倒霉！我只好把冰棍扔了。
當我走到路邊時，發現幾個中學生在咒罵一個正在打掃衛生的清潔工人。我很是不理解，便懷著一顆好奇的心湊著耳朵聽過去：“喂喂喂，刮著風還掃啊，你不知道刮風了嗎？真是有毛病，你看看，弄了我們一臉沙土。呸！”讓我更加疑惑的是那位清潔工人，他不但沒有反過去罵那幾個中學生，竟然還忙著賠笑臉：“真是對不起啊，我也是職責所在啊，路邊這么臟，要趕快掃掃才是啊。我也沒想到會刮風，對不起，真是對不起！”那幾個中學生哼了一聲，氣沖沖的走了。這位清潔工人心地真是善良啊！
第二天，太陽公公還是不放過我們，依然炙烤著大地，汗水又一次從我的臉頰流過。我又看見了那位清潔工人，雖然天氣溫度一天天上升，但是那位清潔工人依然在原地做著屬于他自己的工作。即使他臉上流滿了汗，他也會堅守自己的職責。不論春夏秋冬，他都會打掃大街，不畏辛苦，不畏嚴寒。他就是我最敬佩的人——清潔工人！
讓我敬佩的一個人作文 篇7在生活中有很多讓我敬佩的人，有愛讀書的媽媽、知識豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛的妹妹……但讓我記憶猶新的是一個不起眼的清潔工。
這天狂風大作，下著鵝毛大雪，我忍著風寒去上畫畫班，在畫畫班的門口，有一條排水溝被堵著了，散發著一股臭氣，行人們都捂著鼻子從旁邊繞開了，我也捂著鼻子從旁邊讓開了。
到我在畫畫班的結束的時候，在回家的路上，我看見了一位清潔工阿姨，我呆呆的站在那里，她就用自己一雙粗糙的手，忍著臭氣，把垃圾一點一點通撈出來，清潔工阿姨撈出來了許多垃圾：爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里，把把，排水道的蓋子蓋上了，自己變成了大花臉，去旁邊的公共衛生所里洗了把臉，拿起掃把去掃別的地方了。我望著清潔工阿姨的影子久久不能離去。
這就是讓我敬佩的人。一個樸實勤勞、任勞任怨的清潔工。
讓我敬佩的一個人作文 篇8在我的心目中，最值得我敬佩的人就是我的英語老師——宋英老師。
我剛升入五年級不久，就聽說我們要換英語老師了。我們驚嘆不已，對英語老師有著許多猜疑：“你覺得，老師是男是女？”“老師姓啥？”“不會是個小個頭吧！”“如果是個很嚴厲的呢？”
迫不及待的一天來了，我們將在下午第一節課初識新老師。此時，我們并不是坐好等待老師，而是時不時朝門外望望。
“吱呀——”一聲，門開了。一個圓溜溜的小腦袋從門縫里鉆講來，緊接著，一個年輕的女孩，嘴角微微一笑，路出一口白牙，臉上呈現兩個小酒窩，不緊不慢地走上講臺。
“嗯，你是走錯了教室，還是——”班長立刻站起問道。
她中等個子，很瘦，臉上有許多劉海，非常整齊。她的睫毛很長，用水靈靈的眼眸打量著我們。終于女孩說道：“我，就是你們的新英語老師。”
“啊？”大家聽了她的話，都目瞪口呆，口里都能裝下一個雞蛋了。沒想到，我們的老師居然是個小丫頭！
她輕盈地走上講臺，笑容滿面，用一口流利的英語說：“good morning class！ My name is Songying， your new English teacher ……”簡單介紹自己后，便開始講課。
她的聲音是那么動聽，如同潺潺的流水，如同柔和的微風，令人陶醉。在她潔白的小臉上，總是洋溢著笑容，讓人每一刻都感到愉悅……
就在這課的高潮，突然，聽到有兩人在竊竊私語，談論著什么關于游戲升級的事。
原來，是“無人可治之調皮大王”張飛和他的同桌說話。宋老師像個順風耳，“跳”到了張飛旁，一轉頭，他們就裝模作樣地端端正正坐好，可一切都晚了。
“你的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺，桃園三結義的張飛，是一個猛將，敢做敢當的英雄。”宋老師昂首挺胸地說，“我，可不希望你——張飛，當現代的狗熊啊！”
張飛低下了頭，臉紅通通的……沒想到調皮大王被新老師制服了。
宋老師，您的口語那么流利，像屋潺流淌的小溪；您的管理方式那么特別，像潤物無聲的春雨；您的課又那么有趣，像流年忘返的樂園。只有您，才是我最敬佩的人！
讓我敬佩的一個人作文 篇9她長著一雙明亮的大眼睛，像兩顆閃閃發亮的黑寶石。一箱能說會道的嘴，你說一句，她能回十句。
前幾天，我由于緊張，把手弄破了，連手都握不起來。她是我最好的朋友，當她聽到這個消息后，第一時間趕了過來。
她關心地問：“疼嗎？”我點了點頭，頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾了下來。她說：“那就保持這個樣子不動。”為了我的手可以像以前一樣伸縮自如，她費了好大的勁。我們休息了一會，她鼓勵地說：“湯潔，你看見別人的手可以握起來，心里一定特別羨慕吧，我們再好好努力一下吧！”在她的安慰和鼓勵下，我深吸一口氣，用全身最大的力氣想把手握緊一點。每握緊一點，我的手就多了一份疼痛。她在旁邊，心疼地問：“一定很痛，要不要休息一會兒？別這樣了，等傷好了，手又可以和以前一樣了。”在她的鼓勵和我的努力下，我的手漸漸地恢復了。我坐在沙發上，回想著她以前做過的事：奶奶跌倒了，幫他，照顧她；叔叔有事，不打擾他，自己上學……
她是誰，她是王慧琳，她這為他人著想的品質，不僅值得我去敬佩，更值得我去學習。
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