家訓初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家訓初中作文，歡迎閱讀與收藏。
無論是社會和家庭，都要有規矩，人們常說的：“國有國法，家有家規”就是這個道理。今天，我就和大家談談我的家訓家規。
我的家訓簡單用一個字概括：誠。對家人誠實，對朋友誠實，對自己誠實。
《曾參殺豬》是媽媽經常給我講的一則故事：曾參的妻子準備去趕集，但由于兒子哭鬧不已，便允諾只要他不哭鬧，就殺一頭豬獎勵他。妻子剛從集市回來后，曾參便磨刀霍霍，準備殺豬，卻被妻子攔下：“我是和孩子鬧著玩的，別當真。”曾參毅然決然地說：“人無信不立。即使是孩子，也不能撒謊！”
從媽媽那陣陣清脆的聲音中，我懂得了做人要誠實。可是人的理智終究還是斗不過欲望：
那是一個靜謐的傍晚，西沉的太陽早已褪去了中午的火辣，變得恬靜起來。沐浴著這一層薄薄的陽光，我突然憶及媽媽布置的奧數題還沒做！我心急火燎地打開書本，大腦飛快地運轉起來。時間在一分一秒地流逝，我手中緊握著的筆遲遲沒有落下，腦中只是一片漿糊。就在這時，我的腦中竄過一個壞點子，瞥了瞥壓在書堆底下的答案，我在猶豫著。白天使說：“媽媽一直教育我們做人要誠實，怎么能做這種不勞而獲的事呢？”“翻吧翻吧，媽媽就要回家了，看到作業沒做又要生氣了，況且，看了也不一定會發現。”我心一橫，選擇了后者。媽媽檢查時，也很驚訝我怎么會把這么難的題目做起來，便刨根問底每步是什么用意。剛開始我還強裝鎮定，勉強說出來，到后來，一道道錯綜復雜的算式看得我眼花繚亂，一時間像個丈二和尚，語無倫次。媽媽冷笑了一聲，突然站起身：“你抄答案了？”我的臉頓時漲得像個紅柿子。媽媽狠狠地教訓了我一下。
經歷了淚水的洗禮，我這才將“誠”深深地刻在心上。
誠實是一泓清泉，給干渴難忍的人一絲清涼；誠實是一盞明燈，給浪子回頭照亮了方向；誠實是一根心鏈，拉近彼此的心……我希望我的家訓能夠世代相傳，繼承并弘揚誠實守信的美好品德！
家訓初中作文2俗話說，“沒有規矩不成方圓”。確實是這樣的，一個家庭如果半點規矩都沒有，那么這個家一定是自由散漫的，教出來的孩子也必定是無規無矩的。如果說，今天的我還值得點贊，那么我受到的家風熏陶、家訓教育功不可沒！
童年是愉快的，但父母的訓導也是無處不在的。正因為我家家規多，所以我才會因屢屢觸犯家規被罵。記得我讀五年級的時候，有一天，有幾個大人來到我家，爸爸媽媽熱情地招待他們，與他們聊得很歡。我聽到它們說某某某怎么了，我就插了一句說：“某某某是誰呀？”因為他們聊的人我并不認識，所以才會這么問。聽到我插話，媽媽給了我一個眼神，仿佛在告訴我，大人講話小孩子插什么嘴，真是沒規矩。我收到后就不說話了，但那個眼神我始終記得，本以為這件事情就此結束了，誰知道還沒完。媽媽喜笑顏開地送走客人后，回過頭來像是變了一個人，仿佛前一秒是天使，后一秒就變成惡魔了。媽媽氣急敗壞地對我說：“你真是一點規矩都沒有，大人在談事情，你一個小孩插什么嘴？不給大人倒水也就算了，還打斷我們的話，我這張老臉都被你這個死小鬼給丟盡了，我這次不懲罰你一下，你還無法無天了！”說完就不讓我吃飯，我肚子都快餓扁了。可是，是我自己犯錯不認，還能怎樣？
在我家，一年之中，不同節日有不同節日的規矩。一天之中，不同時段有不同時段的規矩。比如，晚上不能吹哨子，特別是清明節前后。有一次我和妹妹買了一個口哨，晚上，我們吹著口哨，只是好玩而已，奶奶就兇了起來，“吹什么口哨，待會兒晚上鬼來找你哦！”奶奶板著臉說道。我們特別害怕鬼，也不管是真是假，就再也不敢吹了。
一個家庭的家規要隨時牢記，更是逾越不得的。規矩成就有德之人，有時父母的教育、責罵雖然讓我難受，但我深知這并不是壞事，她們只是想盡自己的能力讓我們成為有修養的人，在人生的道路上不犯錯誤！
家訓初中作文3這個世界上有千千萬萬的家庭，每個家庭都有自己的家風家訓，我們家也不例外。也正是這些規矩伴我成長了許多年。
我們家的家風就是三個字：強！迫！癥！當然，每個人都有不同的強迫癥。我媽媽，只要看到地上有一丟丟灰塵，就要拿來拖把拖干凈，導致有些時候沒有臟東西也一定要說臟了。我爸爸，每個星期必須要叫朋友來家里喝茶，一般都是別人主動來玩的，要是一星期沒有人來，他就會主動去叫一個過來玩。而我嘛... ...怎么說呢？反正就是有時候，比如捏彩泥，只要有哪里不平，我就看不下去，一定要把它壓平，除非這塊泥巴已經干透了。但我會換塊泥巴重新捏過，我就不信了，還奈何不了你這塊小泥巴！上次給徐晨暢捏生日禮物時，有塊泥巴的形狀亂了，我用道具去還原，結果它已經干了，把它摘下來，有已經黏上去了。我當時就怒了，直接把泥巴能拔下來的就拔下來，用了十分鐘重新做好，黏上去。這個禮物，我足足做了好幾小時，從7：30做到9：20，一個多小時，因為我做這個泥巴必須做完，不然它會干到黏不上去，我心里也會非常不爽的。唉，可怕的強迫癥啊！真的也算一種家風吧。
說完家風，再說說家訓吧。我們家的家訓嘛，和很多家庭里是一模一樣的，沒錯，就是作業的問題！因為我們家有兩套房子，來來往往比較麻煩，所以作業的最大底線就是九點之前做完，周末就是星期天的晚上八點之前做完，不然我就有好看的了... ...如果很早就做完了，再看會兒課外書，我就“解放”了！不能玩游戲，看電視，但至少可以聽聽歌呀，我也很喜歡聽歌的，捏彩泥，畫畫... ...等等，我都會聽聽歌放松心情，這樣，也許會舒服點吧。當然了，是有前提的，也就是完成所有任務的情況下啦！
我們家就是這樣的家風與家訓伴著我生活了十多年，它們雖然有些煩，但也會讓我的生活充實而快樂 ！
家訓初中作文4吃晚飯的時候，父親突然神秘地對我說：“小子，我給你找了一個家教，全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己，平時老問父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬一家教很兇的話那可怎么辦啊！
晚上我做了個夢，一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發現了，正當那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。
一天晚飯母親燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見父親回來，正當我擔心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候，突然傳來了一陣敲門聲， 我連忙去開門是父親和一個不認識的叔叔抱著一個大箱子，父親笑呵呵的對我說：“小子家教給你請來了，快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯想”兩個字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個叔叔裝好了，黑白相間的機箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，父親一把拉住我：“小子 電腦是用來幫助你學習的，絕對不能用來打游戲要是不然家法從事。”雖然網線要過兩天才能裝上，電腦里面什么都沒有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到母親動怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業電腦只能用來查資料，周末的時候才可以打會游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比父親多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案，而且在學習累的時候，可以在網上聽聽音樂，看看新聞，我們一起學習，一起相處。
它就是我的良師益友。
家訓初中作文5家有家規，校有校規。是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？簡單的講，就是一個家庭或家族的優良傳統風尚，它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
我家也有家風，雖然沒有形成特定的文字流傳，但通過日常生活我也逐漸知道了，具體如：不能在吃飯的時候講話；不能再吃飯的時候喝水；每看20分鐘就要休息一會，看看遠處，緩解疲勞……
不過，我也有不遵守的時候。
出門要打招呼，這是我家的家風。一次周末，我做完家庭作業后，去同學家玩，沒有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時間。八點多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽，我出去玩這件事，媽媽對我說：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓，也是我家的家風。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙，打算自己一個人吃。爸爸看見了，問我：“你自己一個人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后，我學會了謙讓，在應該謙讓的時候不會再和別人爭。
孝，也是我家的家風，俗話說得好“百善孝為先。”一次，家里來了許多長輩，他們叫我，我頭也不回，應了一聲。爸爸見了，狠狠地批評了我一頓，我慚愧極了，連忙向長輩道歉，他們原諒了我。可我心里還是過意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”我從這以后，懂禮貌了很多，見到誰都高興的問好，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了，高興地笑了。
家風是治“病”的良藥，希望優秀的家風家訓一直延續下去，伴我在成長的道路上改正更多的錯誤，做更好的自己。
家訓初中作文6俗話說得好。無論大家、小家都有一定的家風家訓。家有家規、國有國法，也是人們常掛在嘴邊說的一句話。那家風家訓是什么呢？下面就來聊一聊，我家的家風家訓吧！
媽媽經常對我說。要尊老愛幼，有孝心，做個勤儉節約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個大家庭，爺爺奶奶和我們一起同住，十幾年來我們一直相親相愛、和睦相處。爸爸是個大老粗，雖然脾氣有點暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔，總是吃得津津有味，有一次奶奶做了湯圓放了好多糖，爸爸小聲說：白糖不要錢呀，放那么多。但爸爸沒有當著奶奶面多說，還是咬著牙吃完了，從不頂撞奶奶。
在我十歲那年，吃飯時，不小心有幾個小米粒掉到桌子上，奶奶看見后，立馬就說把飯桌上的小米粒撿起來吃了。孩子，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的呀。聽奶奶這么一說，我突然想起書中學到的，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？一下子明白了農民伯伯種糧食的艱辛。從那以后，我每次吃多少盛多少，記住了奶奶的話。每次家里有事，總要開家庭會議。各自發表意見，如果實在不能統一，最后肯定是聽奶奶的，用媽媽的話說，百善孝為先，對長輩，首先要順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性太大的問題，就由他們來決定。媽媽還常說：“對大人盡孝道只有起點沒有終點。”
這些家風家訓，其實每個人都懂的，但真正做到的卻寥寥無幾。我會用行動來規范家風家訓，努力去做，同時也會帶動其他人，讓他們也做到，我現在還能主動地向長輩們問好，同學之間搞好團結，自己的事情自己做，做完作業才有玩的時間，知道今日事今日畢，不能拖拖拉拉，每天堅持運動，養成良好的習慣，一個好的家風家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖，社會的進步。讓我長大后，為國家做貢獻。
家訓初中作文7春節臨近，春天悄悄起步，寒氣依然逼人，西湖邊的章太嚴紀念館，溫暖怡人，彌漫著濃濃的年味。
我在這里體驗了傳統文化之剪紙。一張普普通通的紅紙，在宋勝林老師手里一刀剪，大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現在大家眼前，真是令人大開眼界，中國的傳統文化太令人嘆為觀止了。
剪紙結束后，我采訪了宋老師，讓他談談關于中國的家風家訓。在國學大師的紀念館里，暢談家風家訓相得益彰，宋老師不僅是剪紙大師，講述家風家訓也是大家風范。
宋老師說，傳統家風是很科學的，都是世代相傳的。耳熟能詳的故事有岳母刺字，孟母三遷，慈母更有嚴愛，大義，以身示范，教育子女，從小要遵循家風，做一個正直高尚、有責任有擔當的人，從細微處，要一點一滴做起，簡樸節約。孔子云：仁義禮智信，溫良儉恭讓，講述的就是這個道理。宋老師的一席話，讓我聽得心滿意足，入了迷。
宋老師還講述了家訓。家訓是傳統文化的精髓，傳統美德的點睛之處。家風，是立身之本，那么家訓就是立人之本了。比如，尊師重教，單從禮節上，拜見先生，要雙手扶膝，彎腰90度，時時處處都要這么要求自己，這樣去做。歷史上有名的蘇氏三杰，新中國的科學功勛三錢，家訓都是千古佳話，宋老師講述起家訓，娓娓道來，讓我聽得如癡如醉。
我還向宋老師請教了現代家風如何去發揚？宋老師說起來，語重心長，現在的家風應該和新時代相結合，和新氣象相一致，和新風尚相融合。和社會步子一致的家風，生命力才會旺盛。關于家訓，宋老師舉了生活中的許多例子，比如有禮貌，來來客人，應該放下手機，禮迎嘉賓，客人告辭離去，要站直恭送，早起隨手折好被子，東西不要亂扔等等。
宋老師的家風家訓，讓我醍醐灌頂，受益匪淺，明白了家訓家風不僅僅是中華傳統美德，更是我們的寶貴財富。最好的家風家訓，就在我們身邊，是言傳身教，是耳濡目染，行動就是無聲的語言。
家訓初中作文8自上學以來，我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語中總夸我尊重師長、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關系，與我受到的家訓教育家風熏陶有很大關系，就算是在小小的餐桌上也不例外。
我生活在一個家教非常嚴格的家庭，規矩非常多而嚴。爸爸媽媽對我的教育自不必說。爸爸媽媽在外打工，爺爺的教育也不含糊。爺爺非常講究文明禮儀，非常看重子孫輩對長輩的尊重，他認為餐桌上是最能體現尊重的。平時自家人吃飯，爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌，兩個上廳的位置是爺爺奶奶的`。爺爺奶奶動筷，我才開吃。有時還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過程中，家人還給我立了一些規矩：吃飯時不能吃一口飯喝一口水；不能用筷子敲碗；夾菜時不能翻上翻下，只能從上往下夾，一盤菜只能夾靠自己身邊的。
自家人一起吃飯都要講究，來客就更不用說了。八仙桌坐不下的時候，奶奶、媽媽和我是絕不上桌的，只能夾了菜下地吃，或者在廚房或者在門口。就算是不上桌，頻繁上桌夾菜也是不允許的，更不能因為哪樣菜自己喜歡吃就拼命地往自己碗里夾。
爺爺是個好面子的人，對我在餐桌上不講規矩的行為是很生氣的。有一次，爺爺帶我去做客。在酒席上，那些我愛吃的菜，我都多夾一些放在自己的碗里，而全然忘了家里的規矩，沒有考慮到姨姥爺等長輩在桌上，也沒有注意到爺爺的臉色。酒席結束，各回各家。我剛踏進家門，爺爺一頓訓斥就跟進來了，“你看你今天那個樣子，在姨姥爺和大家面前都好意思，臉都被你丟盡！”爺爺越說越氣，說到最后竟拿竹枝抽我，我簡直嚇壞了。
那是我第一次體會到不講規矩不尊重人的后果，從此時時小心，處處注意。可能有人會覺得有這種家規是件痛苦的事，可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風范，可淑女風范的背后又何嘗不是從小的嚴格甚至嚴厲的家規養成的呢？
家訓初中作文9中國自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個人的心中。在中國，我們每個家庭，都有著承載下來的良好家訓家風。俗話說得好：無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現了良好的家風、家訓對人們的影響。好的家訓家風不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華人民優良的民族之風，更是社會良好風尚健康發展，社會文明程度進步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時候，媽媽就經常用家族的家訓家風教育我，她的教誨時常在我腦海中呈現。印象最深的事莫過于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會兒放學她已經走了。我心神不寧的回到了家，寫完作業后，就把彩紙都放到了書桌里。躺在床上，自己都還在想著，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。早上，媽媽給我收拾書桌的時候發現了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著媽媽，偷偷看著媽媽發現她并沒有生氣，而是很溫柔的對我說：“這是從那兒來的？”我低著頭忸怩地說：“我的同桌給我的”。媽媽語重心長的對我說：“無功不受祿，廉者不受嗟來之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養成自食其力，需要什么了告訴媽媽，你還小，不能養成這樣的壞習慣，以后不許這樣，到學校了把彩紙還給你的同學。”當時的我對那句“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來的家風家訓，并且在我心里深深的扎下了根。
“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”這就是我的家訓家風，我的父母一直用這樣的方式來教育我，這樣的家訓家風充滿了智慧、溫暖和愛，我有信心在我們這一代將這些好的家訓家風傳承下去，形成服務社會、報效祖國的傳統文化。
家訓初中作文10“沒有規矩，不成方圓”，這句話早已印在我心里。但我從不領會這其中深奧的意思。但從那一件事后，我真正開始領悟其中的道理。
小時，我就特別喜歡那位叔叔，他是我爸爸特別好特別敬佩的朋友，我知道爸爸從來不會對誰這么佩服。我的小小好奇心一直驅使著我去刨根問底。
從那小小的種子萌發后，我每每走到爸爸面前，總會問起為什么？但他總會嘆一口氣，說：“不管怎樣，你要記得‘沒有規矩，不成方圓’別問了孩子。”每次我被拒絕后還是不愿放棄繼續追問。
那一天爸爸終于語重心長地說出了原因：“其實你叔叔的兒子以前偷過東西坐了十天牢，但你叔叔一直都覺得這是因為他才會導致自己的兒子會去偷東西。以前他們家里都沒什么規矩，就算孩子偷了他們的錢也不說什么，因為你叔叔覺得又沒偷一百塊，兩百塊的不算什么。到后來他盡想不到自己的不說、不打、不罵、不問會導致兒子去偷東西。其實你叔叔有能力可以讓他兒子不進去或少坐那么幾天牢，但他并沒有，還對警察說‘希望你們可以教會他不偷不搶這條家規，如果這十天教不會，可以再多幾天，幾十天都行，只要讓他明白一個人要從小生活在規矩中，這規矩就是家規。也許好的家風家訓會造就他自己的一生。’你叔叔的兒子出來以后家里有了太多的家規，其實這些家規說很難做到也不難，說簡單也不簡單。但你叔叔感覺只要自己用心去遵守這些家規，人就一定會變好。看你叔叔的兒子為什么現在看不出他以前偷過東西，并還成為了一個很成功的人，是因為他已經遵守了他們家的家規不偷不搶、尊老愛幼、拾金不昧、珍惜糧食、尊師重道、做自己。
我聽完后不知為何也產生了一種由衷的敬佩，也許我真正佩服的是叔叔的知錯就改和這么多年守規矩的精神。也明白了爸爸從小就教我家風家訓的原因。
我不知未來的路上我會不會受到一些誘惑，但我相信，我只要一直守著，記著這些理，這些規矩，就不會受到誘惑，或做出一些本不該做錯的事。叔叔家短短的家風家訓會影響我的一生。
家訓初中作文11我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著愛和感動，是家庭的和諧，也是社會的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環境塑造人，影響人。一個人的性格、氣質的培養，品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是：重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個和睦的家庭，是我生活的樂園。父親是個大孝子，對爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來，或是過年過節，父親都主動下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因為父親母親工作忙，大部分時間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關愛無比，又對我嚴格要求，不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規》、《論語》中的詩句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長輩；懂得了正確對待長輩與父母的批評教育；懂得了對人要講禮節；懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習，嚴格守紀，尊敬師長，和同學團結友愛，所以我一直被評為三好學生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行，對我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關心。冬天下雪，他主動幫助物業掃雪。看見樓梯破損，主動找膠粘好。我在爺爺的影響下，也從不在小區院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會，城市是大社會。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化社會。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會因文明而更加進步！
家訓初中作文12我和你這樣的每個人，都并不是缺了誰就不可以，生活平凡而瑣碎的好處就是從我們每天早上睜眼開始，往往沒有什么閑暇時間悲風傷月，晚上踩著路燈的光亮回家時，長長的影子提醒我們，又一天過去了。
他們在我肉眼能見的速度慢慢老去，皺紋爬上他們的眼角、嘴角。那溫暖粗糙的雙手上布滿硬硬的繭子。我不愿他們這么快就老去，我想他們能一直在餐桌上和我講故事，分享經歷。
在期中考試之前，有個同學問我：如果你考上年段前50你父母會獎勵你什么？我答：不會。他又問我：你都進步那么大你父母還不會表揚你獎勵你！？我再次答道：不會。他不懈地繼續問：你害怕家長會嗎？我答：為什么要害怕？不害怕。我父母說過這樣句話：讀書是你自己的事情，讀好讀壞也是你自己事。
在晚飯進行的餐桌上，我把這事告訴了母親，母親說：對啊，就是這樣的，你愿不愿意讀書，都取決于你自己，愿意讀，讀的好，將來樂的是你自己。不愿意讀，讀的不好，將來哭的也是你自己。好似是被母親絮絮叨叨多了，也就記在心底了。
母親有時會在餐桌上與客人討論事情，她不會把我趕走，也不會強制讓我默不作聲，雖說“大人在說話小孩子不要插嘴”但我母親似乎不怎么在意這。她愿意回答我任何的問題，不管問題多么幼稚，不管問題多么無厘頭，她總是會慢慢地講讓我聽懂。
母親和父親經常會在餐桌上提起他們的小時候，父親總夸他小的時候，總是在學校的體育方面取得很好的成績，說我是像極了他。母親常說我的愛干凈像極了她的小時候。其實都不是，我只是在餐桌上聽到他們提起，發現那些事情也可以那樣做，所以我就依葫蘆畫瓢了。
我和你這樣的每個人，本質都不會相差太遠，只是被言傳身教的會有所不用，導致我們有所不同，有很多差距。當然這還要歸于那些餐桌上的絮絮叨叨。
家訓初中作文13俗話說“國有國法，家有家規”每個家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。
在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十，但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心里是忐忑的，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落里拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。
家訓初中作文14陳年往事，大多過如云煙，只有那美好的東西總讓人回味無窮。一曲《千古家訓》：“一部家訓句句嘉言，流傳萬戶千門。經世致用敢為人先，萬條家訓恒久傳承，修身齊家國在心間。”圣訓素來談時易做時難。家訓流牛充棟，我就遴選一份吧。
記得那是在一個大雨滂沱的早上，爸爸陪我去上學。過馬路時，前面有個爺爺帶著他的孫子走著（是我們小區的）還沒有來得及打聲招呼，那個開車的年輕人罵道“……”。還聲稱要打人。
這時，我爸爸路見不平一聲吼，說“你在人行道上撞了人，本來就不對，你還要打人，罵人。”年輕人卻說“你要再說我連你一塊打。”圍觀群眾按捺不住了，有的說“小伙子口出狂言，了不起嗎？”有的說“你敢打人？打人就報警！”還有的說“哼，年少氣壯！”
年輕人自知理虧，灰溜溜地開車走了。
還記得去年在我訂閱的《三峽晚報》上出現了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢所困”不看不知道，一看嚇了一跳！那位媽媽的女兒原來有5個月大，就得了一種名字特別長的病，看起來要花很多錢，而且小孩的爸爸又摔傷住院了，當看到這個消息，我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個家庭。
次日大清早，我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫院。當走在電梯里時，我懷著忐忑不安的心情想：萬一我去的時候她在動手術怎么辦？或者被我的到來嚇著呢？在或者……我不敢再想下去了。
電梯門開了，我親手把錢交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情，而且還給自己上了深深的一堂教育課。
這是發生在我身邊兩個真實的小故事。家風家訓家規是什么？家風家訓家規是不知名的路人在下雨天時給你的一把雨傘，家風家訓家規是在你饑餓的時候給你的一頓大餐。
通過這些事情使我真正明白了按強助弱這個傳承的家訓的深刻內涵。
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