雨后，彩虹作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的雨后，彩虹作文，希望對大家有所幫助。
只有嘗試過失敗的人，才能感受到成功的喜悅，看到雨后的彩虹更美麗。
有一天我在家畫畫，我的畫可美了。這幅畫上有燦爛的陽光，連綿的山巒，還有清澈的湖水。我越看越喜歡，越看越得意。可是，突然，一不小心，我將水粉撒到了，潑在畫面上。畫面不再那么漂亮了，成了大花臉的了。我傻眼了，傷心的哭了。決定放棄這幅畫。這時媽媽說：“小孩子，要有耐心，相信自己，看看怎么補救，能將畫，變得更美。”
我仔細觀察圖畫，發現沾在紙上的水彩正好滴在綠油油的草地上。對了，我可以將它變成一個大花園啊! 想到這，我拿筆畫了起來。紅色的畫玫瑰，黃色的畫菊花，紫色的畫海棠……不一會兒，草地上盛開了五顏六色的花，吸引了一群漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。這里成了一個大花園。
聽了媽媽的鼓勵，我對自己有信心了，耐心解決了眼前的困難，并化解了困難，我想這就是“雨后的彩虹更美麗”的意思吧！在解決困難中我得到了成功的喜悅。
雨后，彩虹作文2碩大的雨點狠狠地打到澄澈的、如同冰一樣晶瑩的玻璃上。積聚著，滑落著，像瞬間即逝的眼淚流過我的心田。
同學們三三兩兩地走了，只有我還在教室里，望著窗外凄美的景致出神……
記得那也是個大雨傾盆的日子，我焦急地等待著父母親給我送傘。是她，笑盈盈地向我走來。那笑容，簡直比糖果還要香甜。
“沒帶傘嗎？一起走吧。”她看著我說，并遞給我一把透明的塑料傘。那時，我把她當成我初中生活的第一位朋友。
一年來，我們形影不離，就像被拴在一起的風鈴，失去了對方就無法歌唱。
隱約記得上午信紙被揭破時，心里隱隱地疼痛，依稀看到了她深不見底眼眸中晶瑩的淚珠，這場雨是她的淚嗎？
窗外的雨還在毫不吝嗇地下著，我仍舊坐在原位，整理著我凌亂的思緒，呵，風鈴的線已經斷了吧！我自嘲道。
不知過了多久，一把透明的塑料傘出現在我的眼前。我一怔，連忙轉過身。
“又沒帶傘吧？”她先開口。
“還是你最了解我。”我露出受寵若驚的表情。
默契的對白，沒有多余的語言，我起身和她一同走出教室。
驀然發現，天，已經晴了。蔚藍的天空掛起了一道絢麗的彩虹。微風拂過，風鈴還在繼續唱歌……
美麗的風景下，我們一同走過。
雨后，彩虹作文3那一抹絢麗的彩虹，不光只是在天上，人間，更有這種溫暖的彩虹。 ——題記
窗外朦朧的一片，黑壓壓的烏云煽動著風雨，豆大的雨滴打擊著窗戶，也同樣敲擊著我的心。我低頭看看腳上的鞋，純白的，昨天剛買的。我心里不禁懊惱：天吶！我怎么了啊！竟然套上了新鞋！如果不能認真走路，我這鞋可就···我不敢多想，只能祈禱這雨下的小一點，再小一點。 嘀鈴鈴——悅耳的鈴音傳來，放學了。我只能小心翼翼的打著傘，一步一步的慢慢走。當我快到家的時候，我才發現，門口有一堆積水。如果不跳過這些積水，我是不能到家的。如果跳過去，失敗了，我這雙鞋就徹底的濕透透了！ “姐姐。”一個聲音傳來，我回頭一看，便厭惡的往后跳了一步。這個女生，就是鞋匠的女兒。我們嫌她，就都不跟她玩了。她并沒有因此而走掉，我這才注意到她手里捧著幾塊磚頭。她把這些磚頭扔進水坑里，然后踩著磚頭一蹦一蹦的過去了。哦，我應該明白了。但是初次這么做，我很害怕，她慢慢的拉著我的手，一點一點的走了過去。我正要對她道謝，卻發現她已經跑了。
天放晴了，我望天看去，希望折射出一道彩虹，卻猛然發現，太陽光照在那個小女孩的發卡上，真的就是一道不折不扣的彩虹啊！原來，天上不僅有彩虹，當我們用心去對待別人的時候，自己也會發現美麗的彩虹！
雨后，彩虹作文4“滴滴答，滴滴答……”，就在這不經意的時候，屋外下起了小雨，一顆顆雨珠如一顆顆珍珠，剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上，掉落到河里，湖里，荷葉上滾動，玩耍；呀！你看，一群小不點在荷葉上玩耍，一不小心掉進河里了，它在河里游泳呢！接著，天上的小雨點好像迫不及待想到地面上玩耍，爭先恐后的飛下來，下起了淅淅瀝瀝的雨。風兒也參加了玩耍隊伍。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天上劃出了一道美麗的彩虹，“那彩虹，多美啊！”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思：人生不就像一場暴風雨嗎？但，暴風雨后，不就是美麗的彩虹了嗎？是的，就是這樣。沒有經歷暴風雨，怎能見彩虹；沒有經歷挫折，哪里能有成功？沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的，只有經歷坎坷，跨越人生的欄桿，才最終能拿下成功的獎杯
有一為學士說過：“只有勇敢鎮定的'人才能熬過黑暗，迎來光明”！
雨后，彩虹作文5七月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是烈日當空，太陽高照，不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過來，如同千萬匹戰馬，在天空中奔跑跳躍，揚起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧，不一會兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點兒就從天而降。
豆大的雨點“噼噼啪啪”下個不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開滿了無數水晶花;往樹上打，樹葉手拉起手在暴風中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動聲色，雨點延玻璃緩緩流下。這時，雷公帶著他的大鼓來了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴，狂風暴雨持續了好長一段時間，雨還沒有停歇，太陽公公就出來湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經歷風雨，怎能見彩虹，彩虹雖然少見，但卻非常美麗。
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。”看著美麗的彩虹，我不禁吟起了這首兒童詩。
雨后，彩虹作文6天，陰沉沉的，烏云如墨汁一般在天邊翻滾，直壓了下來。
接到媽媽的電話，我便立刻馬不停蹄地趕往公交車站。這是我第一次獨自一人坐公交，雖有些慌張，但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車，找了個位置，匆匆坐下。
又一站，車停下了。人們一個個使勁地擠上車。突然一位年過古稀、衣著樸素的爺爺出現在我眼前，我趕緊站起來，說道：爺爺，這里空的，快來坐吧！那位爺爺向我點點頭，臉上帶著笑容說：謝謝你，小朋友！
窗外的聲響開始引人注意，雨變成了一頭雄獅，瘋狂地用爪子使勁地拍著車窗，像是要將玻璃拍碎一樣，我望向窗外，有些害怕，便轉過頭，數著貼在車廂內的站點標識。
還剩幾站？還有三站哦，快到站了！我自言自語，可是還沒給車費呢！我本能地往右口袋掏錢，可一摸口袋，空空如也；再一摸左邊的口袋，還是沒有，這下可怎么辦！我急了，臉不由得漲紅了，手都不知該放在何處。
突然，一只長滿老繭的手伸到我跟前，手心里放著兩元錢。我的眼淚剎那間在眼眶里打轉兒。爺爺看了我一眼，拍拍我的肩膀，說：沒關系，孩子，兩塊錢沒啥子事。車門開了，爺爺下車了
不知什么時候，雨停了，風吹散了烏云，一條彩虹掛在天邊，異常漂亮。
雨后，彩虹作文7小時候性格大大咧咧，沒心沒肺，想哭就哭想笑就笑，完全不會在意她人眼光。
那時候也很愛唱歌，每次跟小伙伴走在街上總是張口就來，還記得那時候最經常唱的，應該是李宗盛的真心英雄，現在想來有些好笑，我們兩個小姑娘，從小卻那么勵志。
還有陽光總在風雨后，這首歌唱到后來，每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌里的歌詞安慰自己，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，也慢慢開始相信，風雨過后總會有彩虹。
記得有一次，原本成績優異的我，因為考前熬夜過度導致了發燒，第二天直接起不來，可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場，強行考試的后果，就是慘敗，加之身體的不適，一時間，我的情緒陷入了幾度崩潰狀態。老師因為不知情，所以很是不解，以為是我有什么別的心思，影響了考試。原本最反感別人的誤解，不想解釋又懶得解釋，可是心里會覺得特別委屈。
后來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了，了解了情況，老師也很是通情達理，在找我談過話之后還特準了幾天假，讓我回家好好養好身體然后調整好情緒，還告訴我生活中不如意十有八九，總要經過一些失敗，才會懂得珍惜成功的可貴。
于是我又重新振作，狀態也恢復了從前。陽光總在風雨后，失敗并不可怕，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，幸好我堅持了下來。
雨后，彩虹作文8我敢說，這是我見過最詭異的現象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷，左邊的天空是烏云密布，黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反，萬里晴空，太陽如同一位神仙一樣，對于“烏云大軍”毫不懼怕，冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍無比，連一片像樣的白云都沒有。
太陽也漸漸“抵擋”不住烏云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓，似乎隨時都會爆發它的威力。突然，豆大的雨點如同天上墜落的流星，狠狠地打在地上。這雨大是大，可來得快，同時也去得快。雨才下了不到兩分鐘，太陽又出來了。可是晴朗了不足五分鐘，沒有烏云，沒有大風，雨沒有向人們發出任何警報，又開始下起來了。唉，這天氣，真折騰人！太陽像是對雨這不速之客顯得很不滿意，但又無能為力。這時，雨變得更狂妄了，冰雹大的雨點打在人們的雨傘上，雨點緊緊地追趕著人們。可是過不了多久，雨又停下來歇腳了。
雨終于筋疲力盡了，風卻來搗亂了。風一吹，云就被吹散了，吹得很遠——很遠的地方去了。我望著窗外，一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚：什么時候天空出現的彩虹？這，就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹，它正對著你微笑。
雨后的彩虹，永遠是美麗的。
雨后，彩虹作文9補習班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了，一節小括號、中括號的課沒上。缺學了很多知識點，我很著急，這是第3課時，此課時后就是單元測試，缺上了那么多知識點，考試怎么辦呀？我急得團團轉。
唉！都是因為我膽太小，沒去向田老師學習，把那些知識補學回來，考試得了個70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請教的結果。
一下課，我就被老師很客氣地請到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分數報了出來，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報出來。“趙，允，珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷。“我我我”我急得都結巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場風雨的洗禮已經對你不小了。人們都說風雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場風雨后的彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間，之后兩個課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績再次又回到優秀。我永遠會記住田老師的那句話，風雨后的彩虹是最絢爛美麗的。
雨后，彩虹作文10生活就像天空，變幻多樣。前一秒晴天，后一秒便電閃雷鳴；前一秒還在開開心心的聊天，后一秒便因為某些事情心情掉落到低谷。也可以反過來，前一秒大雨淋漓，后一秒又架起了彩虹橋……
貝多芬，德國作曲家，雙耳失聰，但就是心中充滿了希望，日復一日，年復一年的努力練習樂曲，最終成為了偉大的鋼琴家，作曲家，創作出了《月光交響曲》等大量名曲，被人們熟知傳唱，流傳至今。
《史記》的作者，西漢漢武帝時期的史學家——司馬遷，因仗義直言，被處以宮刑，關入天牢，但依然在孜孜不倦的編寫史書，終于編寫了被魯迅先生贊譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
阿炳，同樣的一生坎坷，雙眼失明，生活極端困難，他沒有放棄希望，在街上賣藝為生，最后用自己一生的經歷拉出了二胡名曲《二泉映月》。
一位位身殘志堅與命運抗爭的偉人，用他們的坎坷經歷，向我們詮釋了“雨后總會有彩虹”哲理，他們用一生的傳世作品，激勵了我們后人：萬事皆有可能。只要心中有一絲希望，努力就會成功。
雨后，彩虹作文11媽呀，今天真悲劇！太陽仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會兒晴空萬里，轉眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。
雨后的彩虹多美啊！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動的青；海一般深沉的藍；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發，允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了。可是，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……
雨后，彩虹作文12當我還是個孩子的時候，我聽到人們說彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨后的彩虹。但是這個愿望沒有實現。為了驅散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現了云彩。無數的驚喜在無數的失望中逐漸消失。
放學后，我帶著那份糟糕的試卷走回家。上帝似乎也在嘲笑我。當雷聲震動時，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準備回家的老師看到了，并迅速幫我撐起了傘。“你在干什么！”老師嚴厲訓斥了我。我再也無法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒用。我只得到這么低的分數……"一次成功或失敗并不意味著什么，"老師認真地教我，"誰能笑到最后才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗并不意味著什么，成功只屬于笑到最后的人。
雨停了。我習慣性地抬起頭，卻發現晴天空，一道彩虹劃過天空，色彩明亮，仿佛連西下的夕陽都暗淡了三分。在我的心里，久違的驚喜又出現了，變成了一道明亮的彩虹。
雨后，彩虹作文13星期六，我在家無所事事，就拿起一本作文書讀起來。當我讀到一篇題為《雨后彩虹》的文章時，一個靈感閃現過我的腦海：雨后見彩虹，雨后見彩虹，是不是一定要“雨”后才見彩虹呢？
為了解開這個疑惑，我在今天下午就做了一個實驗：我準備了一大盆水，那天剛好陽光明媚，我背對太陽，把準備的水往后一潑，我一轉身，奇跡出現了，天上真的出彩虹了，紅、黃、藍、綠……五彩繽紛，十分好看。雖然我的疑惑得到了解決，但我還是不懂這個原理，我便上網查找，經過我苦苦尋覓，終于得到了答案。
原來，彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。原來光時筆直行進的，但是它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。白光是所有的光加在一起的顏色，由于光折射的角度不一樣，所以顏色會各不相同，這七種顏色按順序排列起來，就形成了彩虹。這就是形成彩虹的原理。
啊，在這兒我又學習了一個知識，原來科學處處不在，只要用心，它就會出現。
雨后，彩虹作文14在我的生活中，我經常會想起那些彩虹。它是那樣美麗，那樣耀眼，就像那一次次的彩虹一樣，美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的？它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經歷。
雨后的天空空如也，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。那天，我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我們就分成兩隊，一隊去玩“水簾洞”。
我們一邊玩，一邊看著雨中的彩虹，我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個彩虹，我就飛快的跑過去，看著彩虹，我看見了一個大水簾，就跑了過去，我們一起把水簾洞給堵上了，可是，那個水簾洞太窄了，我們只能坐在那里等。
突然，水簾洞的水簾洞開了，我們就一起跑過去，可是，水簾洞太小了，所以，我們就走過去看看，可是，雨滴打在我們身上，就像一個個調皮的小精靈，不停地下。
過了一會兒，我們來到了一個小水簾洞，里面的水可真小，就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會兒，我們走進了一個洞，那里的水不見了，我就和朋友們一起走進去，可是，洞太小了我們走不出去，就在那里打起水仗，你潑我，我潑你，可是，你潑到我們頭發上，我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后，在我朋友們的努力之下，我們還是走出了那個洞，可是，我們又不能回家了，我就這樣，走著走著我的腳突然踩進了一個涼鞋，我就和朋友們都哈哈大笑起來，那個地方，我的朋友們也就笑了起來。
雨后，彩虹作文15在傍晚，我從鄉村的小路走過，迎面而來的秋風，夾著夏天的余熱，吹來。
夏天走了，秋天也便來了。
由于剛剛下了雨，路上有幾處積水；剛下完雨，空氣特別的清晰。
天上的烏云，似乎是跑了過來。烏云遮住了人們的眼睛，也遮住了正在下落的太陽。天空中又下起了雨，這場雨，雨滴很小，但代表著秋天，這是秋天的雨。
我走到一顆大樹下躲雨。雨點伴著秋風，灑到了田野上，也灑到了大樹上，從大樹上落下的紅葉，都被埋在了泥土中。
這場雨，被微涼的風吹走了。我似乎聞到了泥土中的氣息，但也聞到了田野中的稻香。
烏云慢慢地散開，太陽還沒有完全落下，晚霞卻照映了云朵，同時，也照映了天空。
在傍晚的天空中，出現的還有彩虹。
這是一條美麗的弧線，從天空的這邊，延伸到天空的另一邊，這是有著許多色彩的光線，在發生著曲折。
或許，那個被風給吹走的雨，走得非常地突然，但似乎是在給人們一個驚喜，看吧，天空中并不是以往的藍色，這時的天空是紅色的，是紅色的天。
就好像是北極紅色的天空，出現了極光；這彎曲的彩虹看上去，似乎是看到了很遙遠的地方，就好像看到了某一個星球上的光環。
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