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以禮物為話題的作文600字 以禮物為話題的作文800字
日期:2023-03-02 21:04:36    编辑:网络投稿    来源:网络资源
以禮物為話題的作文   以禮物為話題的作文(1):  雪是大自然賜給人類的禮物  雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那
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      以禮物為話題的作文(1):

    以禮物為話題的作文

      雪是大自然賜給人類的禮物

      雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們院子也不例外。看!這天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯玨,一齊來到了樓下,準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來,冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個辦法:干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘,來到一棵大樹旁,顫動著樹枝上的樹葉,樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎樣辦呢?正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一齊,用手輕

      輕拍打,讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了,我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓,在上方嵌上了一對炯炯有神的眼睛,在配上一個長長的鼻子,當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了,可是“天有不測風云,人有旦夕禍福”不一會兒,雪人的頭就倒了下來,但經過我和鄰居高雯玨的努力,雪人最后又恢復了它的原樣。看著我們的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因為這是我和鄰居高雯玨一齊完成的作品,我必須會珍惜著一刻完美的時光!

      以禮物為話題的作文(2):

      春天的禮物

      陣陣微風輕輕地拂過美麗的山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個多才多藝的人,她不但會唱歌而且會魔法,在這次旅行中,她帶了許多禮物當給自然的見面禮。

      在掠過一片枯黃的草地時,春姑娘停了下來,她愛憐地摸了摸小草,送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了,忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認為這還不夠,她把自我的帽子摘下來,從里面抓出了一大把種子,然后讓風娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子,我悄悄告訴你哦,這是期望的種子。

      之后,春姑娘又來到了一條冰湖上,她用魔法棒對著冰河一點,冰立刻就融化了。碧波蕩蕩,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里,立刻引來一群小魚在柳枝旁轉悠,這是小魚與柳枝正在呢喃細語呢。“好一幅優美的畫卷!”春姑娘心想,她此時正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。

      突然,她念起了咒語:“愛,在春天成長,柳絮——飛揚!”霎時光,柳絮漫天飛舞,紛紛揚揚,像一個個可愛的降落傘,又像一朵朵潔白的雪花,它們漫無目地在空中飛翔,四海為家。

      “啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風箏,那是春天送給孩子們的禮物,孩子們盡情地享受春天的美妙。

      隨著天空中的烏云越來越多,一會兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中,喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。

      以禮物為話題的作文(3):

      最好的禮物

      咖啡的苦,咖啡的醇……咖啡有一種個性的蘊味,雖苦,卻有種香醇,也如人生,每當喝下一杯時你會嘗出不一樣的“味道”。

      第一次坐在咖啡廳,是在我10歲生日的那天。

      那天,爸爸說帶我去喝咖啡,我有些好奇,爸爸說給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來到街角那靜謐的咖啡廳,坐在咖啡廳內,聽著播放的古雅、舒緩的曲子,身心也漸漸放松,我點了一杯卡布奇諾,爸爸點的是一杯美式咖啡,呆坐在咖啡廳內,環視四周,咖啡廳采用的米色、粉色格調的壁紙,桌椅是純白色,淡淡的香醇迷漫在整個咖啡廳,還有那古樸的音樂,一切顯得那么和諧……“您的兩杯咖啡。”服務生把端著的咖啡放到我面前,打斷了我的思緒,“嗯,好的。”我稍稍加了一點糖,用湯匙攪拌了幾下,端起杯子,啜了一小口,一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉、融化,我調動所有味覺細胞,得出來的結論仍是:苦。爸爸看著我皺眉的樣貌,便對我說:“人生何嘗不是如此?你再嘗嘗。”聽了爸爸的話,我端起杯子,有喝了一小口,可是這次,不僅僅有苦,竟還多了幾分香醇,“咖啡好就好在這,雖苦卻有種別樣的香醇,也正像人生,挫折、困難就似這杯咖啡的苦,可是,聰明的人卻能從困難中有所發現,從困難中崛起,重新開始。這就像苦背后隱著的醇。”我看看爸爸,又看看冒著熱氣的咖啡,口中還含著那抹殘香,我笑了,這真的是最好的禮物,繼續品嘗著那杯咖啡,每一口都勾起了我那些苦盡甘來的回憶……

      也正是從那天起,我就不可救藥的愛上了咖啡,愛它的苦,愛它的醇,愛它獨有的韻味,愛它深藏的道理……

      人生也正是如此,苦中那抹香醇,挫折中期望的影子,只有細細品味人生的咖啡,抓住每一分,每一秒,才能品嘗到成功的香甜。

      以禮物為話題的作文(4):

      送給媽媽的生日禮物

      這天,是媽媽的生日。在放學回家的路上,我一向在想:送什么給媽媽好呢?買幾朵花?不,沒有新意,母親節時,我就送過。胸針?也送過了,音樂盒?媽媽不喜愛。對了,我要給媽媽一個驚喜,但暫時不能告訴你們。

      我一路小跑回到家,一看表,離平時媽媽回家還有五個多小時,我有充足的時光給媽媽準備禮物。

      一看表,只剩下20分鐘了。我急忙開始做飯。做什么好呢?就做我最拿手的面條吧。我先擇菜,洗菜,切菜,這些干完后剛好能夠下菜了。然后,我又開始下方。不一會兒,飯就做好了。

      此刻,你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧?

      “丁冬……”門鈴響了,我急忙打開門,說:“媽媽,您回來啦?”媽媽急急忙忙地說:“這天路上塞車,所以回來晚了點,你必須餓了吧?我去給你做飯。”說完,媽媽直奔廚房。打開門,一股香噴噴的味道迎面撲來。媽媽一下子愣住了,呆呆地站在那里。我說:“媽媽,這天是你的生日,祝你生日快樂!

      ”好一會兒,媽媽才回過神來,向屋子看了看,說:“是你做的飯?是你收拾的屋子?”我點點頭。媽媽一下子抱住我,不住地說:“我的元元長大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水,說:“媽媽,你哭什么,你這天是壽星,就應高興呀……”那一晚,是媽媽多年來最快樂的日子。那碗面,也是我做得最好的一次,因為這碗面里有我對媽媽的愛。

      以禮物為話題的作文(5):

      難忘的禮物

      我們每個人都收了很多禮物,也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重,有的便宜,有的高大,有的精巧,可是這些禮物都包含著深厚的情誼,讓人難忘。

      去年過年的時候,我們全家到北京去旅游。當時,我們走進了南鑼鼓巷,小巷前面幾家是美食店,再往里走就是一家工藝品店。我們一齊走了進去。店里的人很多,商品也很精致。有小獅子,兔兒爺,小老虎,還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛,造型各異,充滿了傳統文化氣息。我被一只做工精細的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型,黃色和白色相間,最個性的是那張兔子臉,圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生,活靈活現的可愛模樣,讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。

      弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候,他起初一點都不敢騎,還經常從車上摔下來。然后自暴自棄地說:“不騎啦,不騎啦!”我耐心地安慰他說:“再來試一次。騎自行車并不難,我六歲就已經開始會騎自行車了。相信你也能夠!”弟弟受到我的鼓舞,重新騎上車。最后經過反復練習和我的細心指導,弟弟最后會騎自行車了。為了表達對我的感謝,弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物,開心地和他玩起來。

      回武漢以后,我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺,對弟弟說:“這是送給你的!”弟弟一邊說:“多謝!”一邊接過兔兒爺,捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說:“這個禮物是兔兒爺,兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”聽了我的介紹,他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。

      我每一天都能夠和我弟弟見面,一齊玩耍。看著他的臉就會想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛,討人喜愛。

      以禮物為話題的作文(6):

      節日禮物

      母親節到了,班里每個同學都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自我日夜操勞的母親買一束康乃馨。可是,他摸了摸自我的口袋,憂郁的徘徊在花店門口。

      正在這時,他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子:如果我幫忙店主干活,幫她多賣一些花,興許她可能送給我一束康乃馨呢!于是,他說干就干。

      小明對花店老板娘說:“阿姨,我能夠幫你干活嗎?如果我干得好,你能夠送給我一束康乃馨嗎?”“能夠!”她爽快地答應了。小明站在花店門口,說:“大家快來看!漂亮的康乃馨!快來買一束,送給你的母親吧!”大家蜂擁而來。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手里時,小明十分激動,他多想快一點將一束最鮮艷,最可愛的康乃馨送到母親手里!

      夜幕降臨,小明也要回家了。老板娘高興地對小明說:”你此刻能夠得到一束康乃馨了!快一點回家吧!”小明驕傲地接過康乃馨,興奮地跑回了家。

      母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨,緊緊地把他摟在懷里……

      以禮物為話題的作文(7):

      我喜愛的禮物

      在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力。”有的同學說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說:“老師會給別墅。”

      老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見,有的同學說:“能夠畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。”有的同學說:“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學說:“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發財。”……,一張白紙的妙用可真多呀!

      老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物,你呢?

      以禮物為話題的作文(8):

      禮物

      大家看到這個題目就應會認為這份禮物是一份價值連城的禮物吧!還有可能是什么一百克拉的大磚石;或者是一輛寶馬汽車……而進天我要說的這一份禮物是一副對聯。它是媽媽鼓勵我的一副對聯,我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。

      那是我11歲的時候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日,正好前一天考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物。可是,考卷發下來一看,啊!我只考了78分。這是一個多么大的打擊啊!猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我悲哀極了。

      放學回家,我覺得自我的腳步是那么沉重,情緒是那么難過,臉色是那么陰沉。一進家門,我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來,心里再說:“媽媽,我對不住你。我好像考一個滿分作為我的禮物,可是我只考了78分。”媽媽回來看見我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了我說的話轉身就走了。

      過了一會兒,媽媽回來了。這時,我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開紙條說:“這是我送給你的禮物,你必須要記住上方說寫的。”我點了點頭,然后我看了看,這是幅對聯。媽媽又說話了:“記住學無止境,不要以為自我一學就到頂了,要活到老學到老。知識是學不完的。”我點頭表示明白。

      我接過媽媽手中的對聯,把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會看一看這幅對聯:“虛心使人進步,驕傲使人落后”和“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這幅對聯提醒我要努力,不要驕傲。你能說這幅對聯不珍貴嗎?

      以禮物為話題的作文(9):

      珍貴的禮物

      一向不能忘記的是2009年9月10日,那天是教師節,放學比平時早了一個小時,爸媽還沒下班,趁機整理一下我的書柜。不經意間有一本書映入我的眼簾——《童年》。我從沒有買過這本書啊!我疑惑地翻開第一頁,一行當年我羨慕了無數遍如今看起來卻歪歪扭扭的字展此刻我的眼前:

      張杰:

      這本書送你了,我要轉學了,轉到一個很遠很遠的地方去,愿你學習優秀!

      祝好!

      落款是2008年8月3日。此時,眼淚已悄無聲息地滑過臉龐;悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒有想到這是她送給我的。從她轉學到發現這本書,已經有一年了。為什么一年前我沒有發現這本書?為什么她走之前我沒有發現這本書?為什么她一年來沒有跟我聯系?為什么她要轉學到四川?盡管下方沒有署名,但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

      我與她已四年沒有聯系了,以前,我和她天天見面,從來都沒有想過她會離開我,也只有離開了,我才會明白她在我心里有多么重。我好怕,好怕她會忘了我,她已四年不和我聯系了,我好想明白她住在哪,可是,我連她一點消息都沒有,如何明白呢?

      是她教會我不會的習題;是她幫忙我把成績提高到全班第三;是她讓我明白學習原先是多么搞笑,可是此刻,她走了。

      從她走了后,我再也沒了和她在一齊時的快樂,學習也失去了以前的樂趣,感覺每一天都應對著寫不完的作業、背不動的書包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨!留給我的只有無助和寂寞。她必須作業很多,而且學習優秀吧?是太忙了,沒時光聯系我?難道一本本作業就讓朋友形同陌路嗎?

      從爸爸那兒我得知,因為關系到將來考學,她不得不回四川老家上學。透過爸爸講解,我明白了,也理解了。因為她和我不一樣,一切緣于我們的戶籍,我真不明白讓我們天各一方的原因到底應歸責于誰。

      我能做的只有珍藏著這本書,也許它是我一生中最好的禮物!因為它承載了我和她太多的無奈!

      北京市昌平區第二中學

      初一年級(3)班

      張杰

      以禮物為話題的作文(10):

      讀《麥琪的禮物》有感

      我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書,感受很深。

      這是美國著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國一對年輕的夫婦德拉和吉姆,在圣誕節為了給對方買一件稱心如意的禮物,費盡心思。可是他們太窮了,根本就買不起一件像樣的禮物送給對方。可是他們有兩樣引以為豪的東西:吉姆的金表和德拉的秀發。吉姆的金表是他祖父的遺物,典雅、精致,能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發則能夠讓世界上任何一個女人自嘆不如。最后,德拉決定賣掉自我的秀發為吉姆買了一條銀表鏈,而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈的禮物并沒有派上用場,但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動萬分。

      我坐在窗前一邊細細地品味著故事里的感人情節,一邊不由自主地聯想到自我:愛同樣也滲透在我的生活中,但似乎又缺少了什么……慢慢地,我明白了,我們生活在一個愛的世界,如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛,老師循循善誘的嚴格師愛,同學們的友愛……我們得到的太多,回報卻是少之又少。

      如果我們能在擁有愛的同時,也能獻出自我的愛,相信世界將會變成完美的明日。讓我們一齊行動起來吧!

      以禮物為話題的作文(11):

      春天的禮物

      咦,誰給大地披上了綠衣裳?哦,原先是溫柔細心的春姑娘啊!

      春姑娘拂袖而來,給大地帶來了巨大的變化——花兒披上了五顏六色的披肩;小草戴上了顯眼的帽子;柳樹穿上了美麗的綠裙子......春天的到來,使大地生機勃勃,綠意盎然,到處鳥語花香。

      我常常透過窗戶,看到花兒因聽了春天的笑話而張開了笑靨;小草在春天的照顧下生龍活虎,露出了甜甜的微笑;柳樹在春姑娘的伴奏下,扭動她那纖細的腰;小溪聽到春姑娘的”天籟之音“,”叮叮咚咚“地為她伴奏......路上的行人見此情景都心曠神怡。

      春姑娘的魅力不僅僅在于美麗,她溫柔的性格在所有姑娘中獨樹一幟——人們紛紛出去郊游,不僅僅能夠看到美麗的風景,還能夠享受春天給予我們的天倫之樂!

      上周末,爸爸媽媽在我的游說下陪我去了天下第九洞——靈屋洞。來到靈屋洞,大片大片的桃花便映入眼簾。我們隨意的在草坪上坐下,拿出來零食,在那里吃起來。樹上的桃花個個出落的美麗大方,可愛極啦!在春風的撫摸下,桃花紛紛落下,在空中飛舞,最后輕輕地落到了小草哥哥的懷抱。我撿起一片桃花,仔細的端詳著,她那粉嘟嘟的笑臉使我滿心愉快......

      啊,這就是春天的饋贈!

      以禮物為話題的作文(12):

      小刺猬送禮物

      小熊精心照料的果樹獲得了大豐收,他摘了滿滿一大籃果子,放在自行車后架上高高興興地騎回家。由于他騎得太急,路又顛簸,果子一個個地掉了出來。小刺猬看見了,忙大叫起來:“小熊,你的果子掉了!小熊,你的果子掉了!”可是小熊沒有聽見,越騎越遠了。小刺猬望著滿地的果子,靈機一動,把果子一個一個地扎在刺上,然后慢慢地向小熊家走去。小熊回到家,發現果子少了一大半,急得大叫起來:“是誰偷了我的果子?”這時,門口傳來“篤篤篤”的敲門聲。小熊開門一看,只見門口有一個大紅球。仔細一瞧,原先是渾身扎著紅果子的小刺猬,頭上還不停地滴下汗水呢!小刺猬氣喘吁吁地對小熊說:“小熊,你掉的果子我幫你送來了。”小熊感激地說:“多謝你,小刺猬!”。

      以禮物為話題的作文(13):

      《新年禮物》續寫

      三點鐘了,我們剛剛起床,吱吱嘎嘎作響的木門被麥克推開了,他走了過來,給我們喂了點兒干草,然后擠了兩大桶潔白、清香的牛奶,還把往時主人干的活干得井井有條。我們議論起來,我的老媽花花說:“嗯,這個小男孩不是麥克嗎?怎樣他來了?”“阿姨,八成是主人病了,讓麥克來干活的吧!小花,是不是?”好朋友小白問我,我說:“不必須吧,昨日還健康得很呢!”……在我們七嘴八舌的議論聲中,嘎吱作響的木門又被推開了,主人出來了。我們滿頭霧水地想著:不是麥克已經擠過奶了嗎?為什么主人還來呀?可是過了一會兒,主人含著嗚咽聲說:“這個麥克,想讓我吃一驚!”便匆匆走向麥克的小閣樓。我們明白了,這是麥克送給主人的新年禮物,看著樓上緊緊相抱的父子倆,我們也感動得流下了淚水。

      以禮物為話題的作文(14):

      生日禮物

      這天晚上,我和桐桐姐姐給奶奶畫了一幅十分漂亮的畫。因為,明日是奶奶的生日。

      我們想畫一幅最美麗的畫送給奶奶。我在畫面上畫了一座小房子,涂上不一樣的顏色,可美呢!正在這個時候,爸爸走過來了,笑著說:“畫得好!”我們還想把畫畫得更好,就又在畫面上加上了太陽、大樹、小鳥等作裝飾,在空白的地方寫上:祝奶奶生日快樂!站在遠處一看,哇!整幅畫變得五彩繽紛!我們高興極了。

      我們把畫獻給奶奶的時候,大人們也很高興,爺爺說:“這是給你奶奶最好的禮物!”

      以禮物為話題的作文(15):

      難忘的禮物

      看著那已泛黃的小竹籃,我禁不住啜泣起來。

      小竹籃圓圓的,看起來雖不大,里面卻能裝很多東西。竹籃里,盛滿了我的愧疚、自責與懊悔—還有我對鄰居張爺爺深深的思念。

      張爺爺是我的鄰居,家庭很富裕。他的兩個兒子都很有出息,他們想把老人接到城里,可老人堅決不一樣意。張爺爺生活省吃儉用,衣著樸素。

      張爺爺的手藝很好,用竹子編出來的東西妙不可言。那一年,我七歲。學校放暑假,我到鄉下玩。在張爺爺家玩的時候,我看到他家放著一個小巧的竹籃,很是羨慕。于是,我央求張爺爺為我編一個。張爺爺想都沒想,答應了。我聽了,歡天喜地的說:“多謝張爺爺!張爺爺最好了!”

      從第二天開始,我天天跟著張爺爺到竹林砍竹子。可是有一天,意外發生了。在回來的路上,張爺爺被一塊石頭絆倒,跌倒在地,疼得直呻吟。我嚇壞了,跑回家里,,拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺,手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫院。

      第二天,我們到醫院來看張爺爺。一見到張爺爺,我就嚎啕大哭起來:“張爺爺,我不要竹籃了,我只要張爺爺!”張爺爺的嘴角邊,依舊掛著往日慈祥的笑容,他安慰我道:“爺爺出院再給你編,乖,不哭了!”

      半個月后,張爺爺帶病出了院,繼續給我編竹籃。竹籃編好后,張爺爺突發腦溢血,因搶救無效而永遠地離開了人世……張爺爺,都怪我!如果不是當初的羨慕心理,就不會發生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺,對待我卻像親孫女一樣好!這些話,我還來不及對張爺爺說,他就不在了。或許,這些話在天堂里的張爺爺就應會聽到吧?

      每當看到那精致的小竹籃,我仿佛看到無數個日日夜夜,張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物,我會永遠珍藏!

      以禮物為話題的作文(16):

      開學禮物

      開學前一天,老師給我發了一條信息,說開學要給我們一個神秘的禮物。

      晚上,我躺在床上興奮地想:這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛的僵尸卡呢?這絕對不可能,因為老師是不會允許我們玩這種東西的。我實在想不出來了,只好先睡了。

      第二天,我滿懷期盼地來到了學校,老遠就看到姚老師笑嘻嘻地站在班級門口歡迎大家。我開心地跑了過去。突然老師給了我一個溫柔的擁抱,還問我:“聽說你長胖啦?”

      噢,明白了:原先老師說的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒有拿到東西,但我心里還是美滋滋的,因為我愛老師。

      以禮物為話題的作文(17):

      兒子的禮物

      “哦!有蛋糕吃了!”哈哈!你以為他在騙人吧?NO!NO!NO!他沒騙你!猜猜吧!是誰過生日?可猜不到了吧?是小源最親愛的媽媽過30歲生日。小源十分渴望有一個甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里,那滋味他做夢都做不到!可是小源只能在期末考試之后,才能吃到美味可口的蛋糕。可是問題又來了,送給媽媽什么生日禮物呢?不可能只吃蛋糕,不送禮物吧!小源一般過生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車,變形金剛,玩直升飛機,可媽媽送的禮物,他最喜愛,此刻輪到媽媽過生日送什么給媽媽的當禮物呢?玩具?大人不喜愛,也不會要;鮮花?不行,太俗氣了!突然,一個想法從他腦海里閃現出來,送媽媽一個最好的成績!可問題又來了。小源上學期考試考得很差,他這學期又考的一落千丈。就因為這,媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開心,小源制作了一個學習了方案,別人讀的書讀三遍,他讀十遍;別人寫五道應用題,他寫了二十道,總之,他是要笨鳥先飛。

      期末考試時,小源一向提醒自我要認真,冷靜,不要緊張,認真對待每一題,每一小題……真是功夫不負有心人。兩門功課小源居然都考了100分,他拿到成績單高興地一蹦三尺,樂開了花。

      過生日那天。媽媽照常回到家,可發現家里沒開燈,便準備問,為什么不開燈呀!是不是停電了?還沒說完,“砰”一聲,燈一開,彩花弄了媽媽一身。于是,便聽見:“祝媽媽生日快樂,祝媽媽生日快樂······”媽媽十分意外!這段時光,媽媽一向催問小源成績單。這回小源主動拿出來,還用漂亮的紙包上,還畫上了漂亮的花紋,上方寫著:祝媽媽生日快樂!媽媽拆開一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶,說:“兒子的這個禮物,可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個懂事的的孩子!”

      小源高興的笑了!

      以禮物為話題的作文(18):

      意外的禮物

      意外的禮物,可能是你給別人的,也可能是別人給你的;可能是物質上的,也可能是精神上的;可能是貴的,也可能是賤的。但無論是貴是賤,都必須會給人最大的驚喜。

      小的時候,我十分羨慕彈鋼琴的人,也十分想像他們那樣,于是媽媽就給我買了一架鋼琴,并送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分愿意練琴的,可是之后因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,說我不就應半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示范,指點我不會彈的地方。我大吃了一驚,立即翻開媽媽的.小本子,看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項,原先媽媽剛才一向在“備課”呀!之后媽媽每一天都自學,還陪著我一齊練,時常給我示范、指導。之后我才明白,媽媽為了能幫到我,每一天晚上在我睡著之后,都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心,必須要考出好成績。此后,我每一天都刻苦練習,都找老師所教,和媽媽的指導,我的水平一下子突飛猛進。

      很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,可是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我務必得過”!可是又怕過不了,我的內心一向處于不平靜的狀態。最后考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著。當我明白考級透過的結果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功于媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,并把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也十分的意外。

      此刻想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記!

      以禮物為話題的作文(19):

      小鬧鐘

      我有一個十分可愛的小鬧鐘,它每一天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上,盡職盡責地工作著。

      它是媽媽在我今年生日時送給我的,我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我,給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起床,還期望我能守時,珍惜時光,和時光賽跑。和時光賽跑?多么高的要求啊!可我還是點頭答應了下來。

      小鬧鐘的樣貌十分可愛:雖然“體態”不很勻稱,但卻顯得憨態可掬;雪白雪白的“皮膚”,正是我最喜愛的顏色;“頭”上有兩個大大的“耳朵”,中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”,每到我定好的時光,小“鼓槌”就會左右搖擺,與兩旁的大“耳朵”碰撞,奏出清脆的鈴聲;每一個時刻都標得十分清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著,永遠持續勻速,“噠噠,噠噠,噠噠……”;大“臉蛋”上畫著一個眉清目秀的小女孩,她展開一雙半透明的大翅膀,頭頂上罩著金黃色的光環,正在空中自由飛翔,還對著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”,它的“臉”上還罩了一個玻璃罩;它那一雙短短的細“腿”小得可憐,好像立刻就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說,它可愛不可愛?

      它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿:有的小按鈕是夜光的開關,有的小旋鈕是調整時光的,有的小旋鈕是給鬧鈴定時的,有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關……

      它不但“長相”可愛,而且走時十分準確,一年也錯不了幾秒,不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停,總愛耍點兒小脾氣。并且,它盡職盡責、恪盡職守、從不休息,每一天都按時叫醒我。

      因為爸爸媽媽一般都能早早醒來,所以作為“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次,因為讀書忘了時光,我直到凌晨1點才睡著。第二天早晨,窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了,我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了,糟了!還有半個小時就要上課了!可我還在安穩地睡著,做著美妙的夢,渾然不知就要遲到。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急,突然鍥而不舍地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒,一看表,媽呀!就要遲到了!我急忙跳下床,叫醒爸爸媽媽,以旋風般的速度洗漱,還來不及吃飯,就匆匆奔向學校。好險啊!還差幾分鐘就遲到了!多謝了小鬧鐘,要不然我可能就要“一覺睡到自然醒,后悔悔到腸子青”了!

      我愛我的小鬧鐘,不只是因為它憨態可掬的“長相”,也不只是因為它盡職盡責、恪盡職守、從不休息,更不只是因為它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……

      以禮物為話題的作文(20):

      秋姐姐的神秘禮物

      天涼了,這正預示著那位“熱情似火”的秋姐姐來了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛金黃色。看!她的樹衣裳是黃色的,大麥舞裙是黃色的,楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢

      今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛收集春夏秋冬的樹葉,把它們收集起來,夾在自我的課外書里,書里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏,之后小香咕看見了姐姐收集的樹葉,各不相同,五彩繽紛,還能夠當書簽呢。小香咕也要求與姐姐一齊去收集。

      她們都個性喜愛秋天的樹葉,每年都個性期盼秋姐姐的到來。

      也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹葉,兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來了。也許是他們都很愛碩果累累,一片金黃的秋天,秋姑娘便托了一個完美又開心的夢給她們。

      她們站在一望的草坪上,四周都種滿了各式各樣的樹,萬年青,銀杏樹,松樹,柳樹……….它們堅韌拔的站在那里,一動不動的看著它們,有一些樹的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來,是那么開心,那么可愛。太陽光用溫和的眼神凝視著這兩個可愛天真的女孩。突然眼前出了一位長得美麗大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了兩個十分精巧的禮品盒,里面裝的兩個禮物,姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開心,十分喜愛那里五彩的秋天,因為那里不僅僅大,而且秋姐姐還送了她們最喜愛的禮物----樹葉標本。

      小香咕高興的笑醒了,發現自我的手上也果然有一個包裝精美的禮品盒,打開一看全是各不相同的樹葉標本,她把姐姐叫醒,手上也有一個禮品盒,里面也有許多不一樣的樹葉標本。小香咕告訴姐姐她做了一個奇怪的夢,把資料告訴了她,姐姐也做了一個同樣的夢。還記得秋姐姐說明年,后年,大后年……..,反正每一年都會給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物.所以,從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來.

      小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們,大家都十分羨慕她們,也期望自我能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物,所以大家整天和芭拉黏在一齊.

      每個人都有自我的喜好,只要堅持自我的喜好,總有一天會實現夢寐以求的愿望!

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