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班徽設計大賽策劃方案模板 班徽設計大賽策劃方案范文
日期:2023-02-14 11:41:06    编辑:网络投稿    来源:互联网
班徽設計大賽策劃方案  一、活動主題: 班級文化建設之班徽征集  二、活動時間: 20xx年 月 日  三、活動地點: 多媒體教室  四、主辦單位: 04班全體班委  五、參加
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      一、活動主題: 班級文化建設之班徽征集

    班徽設計大賽策劃方案

      二、活動時間: 20xx年 月 日

      三、活動地點: 多媒體教室

      四、主辦單位: 04班全體班委

      五、參加人員: 04全體同學

      主 持 人:

      評伸人員: 商學院張玲老師

      策 劃 人: 殷 少 鋒

      六、活動背景:

      班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化,是一種“顯性文化”,可以摸得著、看得見的環境文化,也就是物質文化,比如教室墻壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫像;懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語等等,這些都是體現一個班級文化的成分,班徽最具代表性.

      班徽是班級個性文化的.集中展示,是一個班級的標志。代表了一個班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語同要重要,同時會讓同學們更加重視班集體、熱愛班集體.

      我們要使班徽體現班級文化建的作用。

      徽征主要是為展現班級特色,激發同學們的創新意識,增強班級凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學們積極參加,發揮創意,為班級文化建設貢獻一份力量。

      七.活動流程:

      1.前期準備工作:

      在 月 號前,做好宣傳發動工作,并宣布比賽相關事宜。在 月 號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由宣傳委員和組織委員負責征集工作。

      2 比賽流程:

      a.開幕詞 致辭人: 預定時間:5分鐘

      b 主持人介紹比賽規則及相關事宜 預定時間:5分鐘

      c 按照寢室號順序,參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽,并向大家簡單介紹班徽設計寓意。

      d 選手全部介紹完畢后,全班同學對班徽設計作品進行現場投票,票最多的作品將征選為我班班徽。

      e 特約嘉賓評委點評或老師點評。

      八.比賽規則

      1.班徽設計主題要求

      a 作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。

      b. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。

      c. 要有作者自己的思想和創意,體現班級特色。

      2.獎勵措施:根據最后投票結果,評出一名優勝獎,給與適當物質獎勵。并將其作品征選為班徽。

      九.經費預算

      1.買獎品: 300元左右.(評選前三名,最佳設計獎一名,優秀獎一名)發放相應的獎品.

      供給 : 300元左右.

      商學院04班

      xx-10-27

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