校園大掃除活動方案（通用6篇）
為確保活動高質量高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編收集整理的校園大掃除活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
通過細致徹底的大掃除，改善校園環境衛生，預防流行病，提高師生的環境衛生意識，養成良好的勞動習慣。
二、活動主題：
創舒服、舒適、舒心的校園環境。
三、活動時間：
每周五最后整節課。
四、活動地點及范圍：
各班室內、外衛生，包干區及臨時分派的衛生區。
五、組織人員及原則：
各班班主任，遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。
六、安全注意事項：
1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組，這七個小組的任務分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生墻，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。
2、打掃衛生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧；二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺，把頭探出窗外；三是不要攀折花草樹木；四是拖地的同學要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒；五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。
3、明確勞動工具的配備情況：學校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個；學生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布（具體個數根據各班的實際情況準備）。
4、在打掃衛生的過程中，如發現存在的安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。
5、上下樓梯向右走，當心擁擠，踩傷別人。
周五大掃除前，年級部主任要召開班主任大會，班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項：
（一）大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務，清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。
（二）活動中，學校各部蹲點領導到場指導，各班班主任對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關上窗戶的開關，以防止學生墜入樓下。
3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的同學要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學，防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。
6、打掃衛生區的同學，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛生間時，注意防滑倒。
（三）活動結束后，不要在屋內亂跑，小組長帶領組員到操場上自由活動。
1、各班主任評比出衛生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。
2、注意天氣的變化。根據季節轉換，教育學生在大掃除結束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。
打掃要求：
（一）教室
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；
4、講桌白板無積塵；
5、勞動工具擺放整齊。
（二）過道
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；
3、瓷磚上口無灰塵；
4、過道中的各種門窗無污漬。
（三）樓梯
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
（四）衛生區
1、地面無垃圾，角落、水池無積塵；
2、墻壁無污漬；
檢查小組：
某某（放學前檢查，檢查時本年級部主任在場）
考評辦法：
發現一處末弄到位的，扣考評分1分（小低部一、二年級可適當降低要求）。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。
校園大掃除活動方案 篇2為了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌，學校領導決定在周四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處布置的任務，結合我校的實際情況，本次的大掃除，設計了如下大掃除活動方案：
一、大掃除的時間：星期四第二節結束后進行。
二、范圍：整個校園
三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，經過認真觀察，首先明確了本次大掃除的安全注意事項：
（一）把每一個班的學生分成小組，這小組的任務分別是：打掃衛生區，每個小組指派一個教師，負責安全工作，組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。
（二）交代本次打掃衛生，必須做到幾個不：
一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。
二、是打掃的同學，不要折花草樹木。
三是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。
（三）明確勞動工具的配備情況。
（四）在打掃衛生的過程中，如發現本組中存在著安全隱患，要及時向領導反映。
（五）當心擁擠，踩傷別人。
四、針對本次大掃除，開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素：
（一）大掃除前，各個組長清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。
（二）活動中，對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。打掃衛生區的同學，注意輕拿大掃帚，防止掃帚的把扎手，在用鋤子清除衛生區的雜草時，一定要看看周圍有無同學，防止傷到別人。
（三）活動結束后，不要在校內亂跑。
五、對本次打掃衛生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
（一）注意學生的自身安全。
（二）班主任跟上。
（三）大掃除前，明確每個同學的分工，如果他不按要求打掃衛生，發現有打鬧的同學，禁止他再參加勞動，并及時進行批評，防止安全事故的發生。
（四）教育學生做守紀律的好學生，令行禁止，一切按我的要求去做。
（五）大掃除結束之后，學生不能不能到水管前喝生水，防止病從口入。
（六）注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之后，不要脫衣服，防止受涼感冒。
校園大掃除活動方案 篇3一、活動目的：
曾幾何時，在這孕育著生命的搖籃里，我們——美麗的勞動者，快活的生存著；曾幾何時，在這充滿寶藏的寶庫中，我們——智慧的創造者，不懈的追求著；而又曾幾何時，在這片令我們存在而又令我們創造的土地上，我們——美好事物的破壞者，不停息的毀滅起了曾幾何時的搖籃與寶庫……大學洋溢激情，大學放飛夢想，大學是知識與快樂的天堂，我們想要一個明亮的空間，我們亟需干凈的桌椅，我們需要一個良好的學習環境，那么讓它從我做起！
二、活動主題：
“凈、敬、勁、競、進”創舒服、舒適、舒心的校園環境
三、活動時間：
某某年3月19日9：00——11：00
四、活動地點：
五、活動人員：
六、活動內容：
（一）前期準備
1、前期宣傳
（1）在學院展出一張海報，宣傳有關環保的相關知識，激起同學們的環保意識。
（2）聯系學院生活衛生部，商量有關事宜，做好充分準備。
2、所需用具準備
掃把、拖把、簸箕
3、人員分配表（再分配）
（二）活動中
1、各志愿者必須在9點準時到達學院，分好小組，并準備好相關用具，然后根據小組分配，認真打掃好各自負責的教室或地區，為同學們做貢獻，讓教室具有煥然一新之感！
2、做好拍攝工作，留下志愿者們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備，由楊潔負責。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）進行后期活動的.網絡宣傳
（2）活動照片、感恩箴言將展示在歷史文化學院前坪
（3）鼓勵志愿者寫志愿服務心得
2、活動總結
七、活動注意事項：
1、所有人員帶上志愿者工作證，負責人員提前10分鐘到場，做好相應準備。
2、活動期間，要注意好人身安全，志愿者們之間互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產。
3、活動結束后，志愿者要注意把衛生工具還歸原位，做到有始有終。
校園大掃除活動方案 篇4一、活動背景：
在我們學習生活的環境中，衛生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛生死角，生活區隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：
宣傳人文校園環境理念，為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。
三、活動主題：
讓我們的校園更美麗
四、活動內容：
打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：
院團委
六、協辦單位：
院志愿者服務隊
七、活動時間：
20xx年XX月XX日（星期X）早上XX:30~XX:00
八、活動地點：
教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準備:
1、XX月XX日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點：XX、XX日，教學樓XXX
（活動集合時間、地點：XX日amXX:XX，圖書館前
2、XX月XX日前，宣傳部完成板報宣傳，調查全校自覺維護校園干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題；
3、XX月XX日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；
4、XX月XX日下午前，文藝部安排兩三個人到學校各個地區了解環境情況后匯報組織部，再由組織部根據情況具體安排負責人員；
5、XX月XX日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1、XX月XX日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、XX日上午XX:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發工作；
3、XX日上午XX:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
十一、注意事項：
1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現場，若有特殊情況需征求負責人后方可；
6、服從統一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍，良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團結起來，共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經費預算：
鋼絲球：XX
磨砂紙：XX
紅紙：XX
合計：XXX元
校園大掃除活動方案 篇5為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現將首次大掃除活動安排如下：
一、大掃除的時間：
星期四（10月17日）下午大課間活動
二、范圍：
各班包干區、教室和其他衛生死角等，六年級詳見：附1
三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為：
1、正、副班主任要到場，合理分工、認真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務
2、各班打掃衛生的學生分成小組，每個小組明確任務，分別是：掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區等，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學生要做到“四不”：一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具：笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等
5、在打掃衛生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
（一）教室
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；
4、講桌白板無積塵；5勞動工具擺放整齊。
（二）過道
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；
3、瓷磚上口無灰塵；4過道中的各種門窗。
（三）樓梯
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組
朱軍、范成松、范本新、陳海娟、黃凱、張小青、蔡健、宋飛、陶琴、劉燕、宋玉峰、施黎黎、竹綏萍、成忠平
五、評比衛生先進班級和大掃除積極分子
打掃除結束后，學校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子（每班推薦3名），發放獎狀和獎品。
校園大掃除活動方案 篇620xx年3月1日下午，我校進行了全校性的校園衛生義務大掃除活動，勞動場面氣氛活躍，培養了學生的勞動意識，增強了勞動觀念，對培養學生的勞動養成習慣有了較大提升，使學生的勞動技能有了提高，增強了勞動光榮的信念，對學生的勞動教育奠定了堅實的基礎。
本次活動，通過勞動，改變了學生亂吐、亂丟的不良行為，培養了學生講究衛生的良好習慣，使學生懂得：愛護環境就是愛護我們的家園。
下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對校園區域進行了認真清掃，做到了人人參與，勞動快樂。通過徹底清掃，校園周邊環境衛生得到了進一步改善，使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣傳，進一步培養了學生的勞動、衛生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使學生懂得：人小事做起，從身邊做起，保持干凈、整潔，我們在舒適、優雅的環境才能不斷成長、進步。
活動中，高的和危險的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是學生學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。
下步工作的打算：
1、經常性開展類似的活動，培養學生的勞動意識和勞動技能，使學生懂得勞動光榮，勞動改變學習和生活環境。進一步認識到“勞動創造財富，知識改變命運。”
2、進一步培養學生的衛生養成習慣。
3、制定活動管理制度，落實責任。
4、嚴格進行檢查評比。
5、把勞動、衛生工作納入績效工資考核。
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