教師 愛崗敬業承諾書

為響應教育局號召，我校積極組織開展了“廉潔文化進校園”活動。為進一步深化師德建設，強化師德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下十項信用承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不讓學生代改作業，不用作業懲罰學生，不歧視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。

5、專心從教，不參與賭博、傳銷、迷信等活動。(文章閱讀網：#url# )

6、尊重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、不向學生推銷任何商品，不自立名目亂收費、亂罰款。

9、衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

10、不在教室里吸煙，不在上課或開會時接聽手機。

教師愛崗敬業保證書

愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范，是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。

特別對于剛走上工作崗位的青年人都有對未來的美好憧憬，我們熱愛生活，也熱愛自己的事業。我們告別校園，步入社會，走上各自的工作崗位的時間很短，帶著滿腔的激情投入到課堂教學中，把自己的所學所得的知識與技能不余遺力地傳授給那些求知若渴的學生們。然而當短暫的激情過后，接下來卻要面對整天枯燥的三點一線的生活，加之諸多現實因素的干擾與無奈，或多或少地削弱了我們愛崗敬業的工作熱情人生不是一帆風順的，當現實與理想之間發生矛盾時，許多人經不住考驗，開始懷疑自己是不是選錯了工作，也有的人在經歷挫折后怨天尤人、牢騷滿腹。而真正的強者則在經歷了困苦后獲得成功。我認為屬于強者的我們應該做到以下幾點：

一、要端正思想，樹立扎根學校教育沃土的決心，對待自己選擇的職業，要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時，首先要在做好心理上的準備，不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時，或當自己的工作得不到重視或認可時，心里的落差較大，都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情，表現在對待工作冷漠，積極性較低，容易情緒化。這時候要學會調節自己，進行反思，重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

二、要善于發現，樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新，不要幾十年如一日重復教學，把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現，其實教學工作是一門藝術，到處充滿著樂趣。

三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好：“活到老，學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平，永遠站在一個嶄新的.高度上審時度勢，時刻地準備著。

總之，在以后的日子里，我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校；熱愛學生，建立良好師生關系；面向全體，促進學生全面發展；學高為師，身正為范，塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，進而完成教書育人的重任。

教師愛崗敬業保證書

愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范，是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。

特別對于剛走上工作崗位的青年人都有對未來的美好憧憬，我們熱愛生活，也熱愛自己的事業。我們告別校園，步入社會，走上各自的工作崗位的時間很短，帶著滿腔的激情投入到課堂教學中，把自己的所學所得的知識與技能不余遺力地傳授給那些求知若渴的學生們。然而當短暫的激情過后，接下來卻要面對整天枯燥的三點一線的生活，加之諸多現實因素的干擾與無奈，或多或少地削弱了我們愛崗敬業的工作熱生不是一帆風順的，當現實與理想之間發生矛盾時，許多人經不住考驗，開始懷疑自己是不是選錯了工作，也有的人在經歷挫折后怨天尤人、牢騷滿腹。而真正的強者則在經歷了困苦后獲得成功。我認為屬于強者的我們應該做到以下幾點：

一、要端正思想，樹立扎根學校教育沃土的決心，對待自己選擇的職業，要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時，首先要在做好心理上的準備，不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時，或當自己的工作得不到重視或認可時，心里的落差較大，都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情，表現在對待工作冷漠，積極性較低，容易情緒化。這時候要學會調節自己，進行反思，重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

二、要善于發現，樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新，不要幾十年如一日重復教學，把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現，其實教學工作是一門藝術，到處充滿著樂趣。

三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好：“活到老，學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢，時刻地準備著。

總之，在以后的日子里，我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校；熱愛學生，建立良好師生關系；面向全體，促進學生全面發展；學高為師，身正為范，塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，進而完成教書育人的重任。

教師愛崗敬業承諾書

1、 樹立以人為本的教育理念，認真，準備精心設計教學計劃，指導學生獲得綜合、 系統、 準確的知識。

2 寫，第二課堂活動、 檢討、 家庭訪問教育教學，學生自己客觀、 全面和公正的評估、 教育不應假定提父母的責任。

3、 難掌握現代教學方法和教學手段的教育，提高教學能力和水平，嚴格控制數的考試及作業，而不讓學生做作業，懲罰沒有工作，沒有歧視或濫用學生，不要體罰或變相的體罰學生，對學生停止教學事故發生在教育教學的過程中。

4、 嚴格遵守學校的教育和教學管理系統工作時間，不到不能遲到，埃維不運行晚、 不自由調整課程，以防止逃學。

5、 細心教學，并不參與賭博、 金字塔計劃和迷信等活動。

6、 尊重家長、 學生友好的嚴格自律、 誠信和教學。

7、 尋找學生，為有學習困難的學生加強不會從事有償家教輔導服務的發展。

8、 不出售任何商品的學生，不下收費和罰款。科技 lt;br> 9，穿不衣物清潔、 體面、 直立，語言和文明或濃妝艷抹上學。

10，沒有吸煙在教室里，不在類中或接聽電話的會議。

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