安泰學校班主任中隊輔導員職責
班主任是教學班的具體組織者和指導者，其主要職責是：
1.每個學期要根據國家教委頒發的《德育大綱》.《小學生守則》.《小學生日常行為規范》及學校校長.大隊部提出的計劃和年級管理要求，結合班級實際，制訂出班主任工作計劃及教育項目計劃，有計劃地對學生進行政治.思想.道德.紀律和心理素質的教育。
2.指導學生努力學好各門功課。與科任教師通力合作。定期分析學生的思想和學習情況，統一要求，互相配合，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法。注意培養學生勤奮.求實的優良學風，培養各種能力，帶領本班學生努力完成學習任務，不斷提高學習質量。
3.組織和指導班委會開展工作，努力培養學生干部，要注意充分發揮學生中積極分子的作用。
4.關心并幫助班.隊干部開展工作，以隊建設促進班的.建設，定期組織隊干部研究工作，發揮隊組織的先進作用。
5.關心學生的身心健康，指導學生的課余生活，教育學生養成良好的生活習慣。協助體育老師做好學生參加體育鍛煉的思想工作和組織工作，督促學生認真做好“兩操”。協同衛生室做好體檢組織工作，掌握學生的健康狀況，指導學生合理安排時間，勞逸結合。協同指導老師做好學生的教育和管理工作。
6.加強美育教育。注意從作業.儀表.日常生活及各項活動中，培養學生正確的審美能力。
7.組織學生參加生產勞動.社會公益勞動和班級清潔衛生等勞動，教育學生認真上好勞動技術課。加強勞動過程中的思想教育工作，培養學生的勞動觀念和生活自理能力。
8.認真上好班會課。采取各種形式上好每周的班會課，力求做到思想性.知識性.趣味性.科學性.啟發性.針對性的有機結合。班會課要有教案，期末交德育處進行檢查。每個學期精心設計一兩次對學生影響較大.質量較高的主題班會，并做好班會記錄。
9.通過家訪.信訪.電話訪.家長會等形式，加強與家長的聯系。在年級組長領導下，每學期召開一至兩次家長會，學生出現異常情況要及時逐級匯報，并及時通知家長，做到防患于未然。
10.面向全體學生，因材施教。要熱情做好后進生的思想開導和轉化工作，嚴禁體罰和變相體罰學生，對有特殊才能的學生要積極培養。
11.全面掌握本班每個學生的思想品德.學習和身體等方面的情況。每學期按學校規定做好操行評定，每學年寫好“寄語式”評語鑒定。按學校規定做好“三好學生”評選工作，認真填寫“成績報告單”和“學生學籍冊”，管好每天班務工作。
12.班上出現偶發事件，要深入細致地做調查研究，及時正確地處理，同時報告大隊部和校長室。
13.要堅決執行國家教委規定的《小學生日常行為規范》，要按照《廣東省青少年保護法》規定，維護學生的合法權益，加強安全教育。凡是組織學生到校外勞動或參觀活動，要提前一周書面報告大隊部，取得學校批準方可外出。
14.要努力創造一個勤奮好學.尊師守紀，團結友愛，積極進取，生動活潑的文明班集體，爭創文明宿舍。
15.加強師德修養，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷端正教育思想.更新教育觀念，做到有教無類.一視同仁.愛護學生。注意研究和探索教育工作新路子，不斷提高教育理論水平和工作能力。每學期應寫班主任工作總結，每個學年交有關德育教育的論文一篇，參加評選。
16.更換班主任時要做好交接工作，原班主任交班時要向接班的班主任詳細介紹班級的情況，并移交學生有關資料。
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