高二的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高二的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如今的時代是信息的時代，移動互聯網大力發展，使得人們的信息量越來越廣泛，社交圈也不斷擴展。然而，生活也因此被碎片化了。
生活碎片化的原因不僅是信息科技迅猛發展，也和現代社會的普遍生活心態有關。
人們因為追逐經濟上的利益，生活變得愈來愈忙碌。不少人清晨天未亮便起，直到暮色降臨才披星戴月地回家。從早到晚，都在繁忙的工作中匆匆度過，就連晚飯甚至都僅是從便利店買回的便當……
自然而然，不會有心情去花一整塊時間讀讀書，逛逛商店，與朋友一同在湖邊漫步……
人們只能通過間隙的碎片時間，去刷刷微博，聊聊微信，去淘寶網上搶搶寶貝……
似乎節約了時間，似乎提高了效率，似乎匆匆一瞥讓我們了解的越來越多。
但是不覺得少了點什么嗎?
但是不覺得一切都變得膚淺了嗎?但是不覺得我們在碎片化中迷失了嗎?
我們是否還記得靜心讀書的感覺?午后坐在沙發上，窗外柔軟的日光灑進來將整間屋子染得暖暖的，茶幾上芬芳的茶香，手中淡淡的書香交融在一起，讓自己在閱讀的同時聆聽無聲的音樂美。
記得以前和爸爸媽媽爺爺奶奶一起買年貨的日子嗎?一整個下午都沐浴在喜悅的光暈下。為了挑選一個漂亮的中國結和哥哥姐姐爭論不休。商場播放的那些和春節有關的歌曲卻帶來無比濃厚的年味兒。
記得以前和朋友暢聊的歡樂嗎?現在呢?或許她就坐在身邊，但你們卻各自刷著各自的朋友圈。
我們的生活碎片化了，人與世界越來越近，也越來越遠。
其實我們完全可以抽出時間去深入感知這個世界，就看我們自身是否愿意了。
切莫忽視真正重要的東西。
切莫在更迭的時光中迷失。
高二的作文2我是雪，那冰冷優雅的公主，古人曾用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來描寫我。
我是水在空中凝結再落下的自然現象，也可以說是那些落下的雪花。我是水在固態的一種形式。我只會在很冷的溫度以及溫帶氣旋的影響下才會出現，因此亞熱帶地區和熱帶地區我出現的機會較少。不過我有時也會帶來一些比較嚴重的自然災害，如雪崩、風吹雪等。不過我也有好處的，根據《本草綱目》，我還可以清熱解毒，涂揉于患處舒筋活血，可治燙傷、防凍瘡，名人雅士用我融化后的水煮茶也未為不可。
我一般在冬天或是初春，如果在冬天，我凝聚的水結晶足夠多，就能為人們帶來一場如夢如幻的大雪，但若水結晶太少或者太多，就有可能無法下雪或者帶來冰雹。在一些比較熱的時候，比如夏天，會使我無法凝聚水結晶的溫度的日子，我就會消失或休眠。
有些人喜歡我，說我浪漫，說我美麗，說我帶給了孩子們一些在平常不能玩的游戲。也有人討厭我，說我帶來了寒冷，說我帶來了災難。我想說，你們的話我都接受，謝謝那些喜歡我的人，謝謝你們喜歡我，愛我，我由衷地感謝你們，也請你們喜歡大自然，也愛她，因為我只是她的幫手而已，但是我也會繼續努力，希望能夠再次為你們帶來美好。我想對那些不太喜歡我的人說，對不起，這是我的責任，我只是個自然現象，是冬姐姐的幫手，我只是在完成我的任務，遵守自然規律而已，如果可以的話請盡量原諒我，謝謝。
我等待著，等待著下一次為大自然效勞，為人類效勞……
高二的作文3我的興趣愛好是四階魔方。
自從我學會了三階魔方，老爸就變成了“魔方瘋子”，不停地教我二階、四階和五階魔方。
一開始我是不怎么想學，再加上老爸每回教我時我幾乎都在看電腦，這樣一來，我就更沒有興趣了。終于有一次，我破天荒第一次把電腦關了，老老實實學。老爸說三階和四階其實一樣的，只不過多了幾塊而已。他還說，四階魔方的中心塊是固定的，但是打亂后中心塊就亂了，所以一定要記住哪一面對著哪一面，接著教我對中心塊。
我一開始覺得對中心塊很難，要一個小時才能把六個中心塊轉好。然后就覺得好難啊，不想學了，然后就哭(說我是愛哭鬼沒意見)。老爸說：“你就是哭著也要把它學會，周子涵不會退縮!”我聽了他的話，每天中午放學回家練習。終于有一天，對中心塊對我來說簡直易如反掌了。接著老爸就教我對邊上兩條。這個公式我學了3分鐘就會背了，問題是，有一個特殊情況，運氣不好的時候會出現。特殊情況當然有特殊公式，可我看著那公式死背也背不下來，然后，我又哭了。最后只好讓老爸幫我搞。
前面兩部轉完以后，后面就舒服多了，因為后面全是按照三階魔方的公式轉的。問題又來了，四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時候，有時會出現兩個特殊情況。這第一個特殊情況的公式很長，很難背，第二個短，而且還有規律，很好背。我那個很長的公式背了足足兩天，還是沒背下來，我又哭了。
某星期的周日早上，我起床后看到床邊的魔方和公式，腦子里突然冒出一個念頭：嘿!我就不信我背不下來!我一行一行慢慢看，一行一行慢慢背，背不下來或背錯時，還要哭。三個小時后，我終于背下來了。
現在，當我書不想看，作業不想寫的時候，我會玩一下四階魔方，稍微放松一下。
高二的作文4身居鬧市，總有一種窒息的感覺壓抑在心底，讓人身心疲憊，困頓迷茫。或許，是這庸俗喧囂的塵世，總是帶著太多的塵埃，蒙蔽了我們心靈的窗口，也遮住了前行的光亮。
向來喜歡結伴而行的我，這次獨自一人來到室外，沒有目標，沒有方向，這般無拘無束的肆意隨性，讓我沉郁的心情有了好轉。
時間流逝著，不知不覺中我也越走越遠。忽然眼前一亮，一個池塘展現在了眼前。興起，走近，靜看這池子。
池中的淤泥擋住了視線，不能看清這池子的深淺，但池上漂浮著一個荷葉，荷葉將荷花與池水和淤泥分隔。這荷花本是從這滿是淤泥的池水中生長出來的，但花瓣上卻沒有任何污漬，有著不同于凡花的素潔和靜雅，亭亭直立于池塘上。
很難想象這荷花是如何生長才能有如今這般純凈清麗的模樣的，我想它一定經歷了很多黑暗而漫無邊際的日子，沒有光的撫慰，沒有什么可以借助，可以依賴，盡管環境如此惡劣，但她始終都沒有放棄，一直靜靜地努力，靜靜地生長，堅持到底，最終沖破淤泥，沖破黑暗，面對太陽，迎來了嶄新的人生。
身居鬧市的我們不也正像生活在這片荷塘的荷花一樣嗎？所以，我們更應該向她學習，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，少些經世的浮躁，多些沉靜的思考，直面生活的困難，認真走好人生的每一步。
回家的路上，那朵荷花仍久久存于我的腦海中，我的心緒平緩了好多，周身上下也輕松了不少，靜靜感受著這荷花的“靜”帶給我的力量。
高二的作文5“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得……”一——《大學》
靜是一種端正的表現，我們無處不尋找那份靜謐，尋找那隱藏在“靜”中的智慧。我們也在踏尋如何靜下去的方法，這樣讓自己在靜中一步步升華，一步步成為更好的自己。我們在如今社會，有一個良好學習氛圍，人人可以做到安靜守己，可在這樣良好氣氛中，我們還需要排除一些“非靜”情況，辟如課堂上的起哄，喧鬧，各種各樣狀況的突發都源于心中不靜，有時大大小小的吵鬧聲考驗著我們的心理素質，考驗著面對浮絮該如何面對，可面對一小部分同學的浮燥我也有時難以沉下心去認真探討一個問題，時常與同學們一起談笑，每當想起謝老師的忠告，我又開始了一陣懊惱與后悔，可到底是什么控制了我的思緒？我發現自習課上效率變低了，質量不如以前了，行動不如之前迅速了，可我卻開始顧及左鄰右舍的一言一句，這邊湊個熱鬧，那邊說說話……
突然想到《大學》中告訴我們的話：“一個人只有在保持穩定，有定的毅力，心也會定格，此時，人心就是安靜的時刻，耳邊的喧雜也會隨之化為烏有，接著，我們心靜，毫無雜念，思考問題的思慮便又如同為心中注入活水般開始流動，大腦開始在良好環境中運行，開始崛發起智慧的靈源。”
總得來說：“靜，是一個人智慧體現的源泉。”
而在學校里，無論課堂課下，每一次自主學習機會上我們都應該將靜深刻體現出來，讓我自己在安靜恰當的氛圍中體會到智慧的產生，之所以可以掌握好次次知識點的背后我相信一定擁有一顆純潔寧靜的心，擁有一個正氣十足的態度，在這樣的心態里，我們也絕對不會感到浮和燥，一點點學會定、靜、安、慮，我們一定會在學習路上更上一層階梯，從而受益無窮。
高二的作文6高二的你：
你好！
似乎沒有什么明顯的感覺，就在這本書的幾次翻頁間，原來高一的學弟學妹們也搖身一變成了新生口中的學長學姐。總感覺在學校的日子時間總那么漫長，但如果回憶起來，又像是上了發條似的玩兒命跑。令人不安的是：時間和自己所完成的事就是各干各的，時間消耗了，也沒干出幾件像樣的事。
諸如這樣碌碌無為的感覺，也不止一次出現在我睡前思考中了。回憶高一，想起自己究竟干了什么，結果一張、兩張被塵封于記憶中的'成績單展開于腦中，那不堪入目的成績，可悲的排名，都在影射著那個懶惰的自己。在更多不堪回首的往事“殺”入我的腦海之前，我連忙切斷了思緒。
看見了試卷上這樣一句話，“種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。”在講述了那么多人難堪的過去之后，我想：“有什么用呢？”過去的已經是過去了。栽一棵樹最好的時間是十年前，沒有人能夠回到過去，只有現在可以把握。
現在的你，已經錯過了最好的栽樹時間，但尚且為時不晚。已成為過去的高，或許的確不算太好，但至少即將到來的高二值得憧憬，只要能將高一筑成一座警鐘，在自己將要不能管理好自己時敲響，那也不可謂高一并無成事。
新的學期，新的環境，新的同學和老師，你現在所擁有的一切都是嶄新的。那么請你務必在高二也帶上新的態度，新的狀態迎接。
經歷過了高二第一次大考，雖然成績不好，但我相信，我已經在心中種下了一顆種子。這粒種子，不再需要等到十年后，在未來的600天后，你便能見到這棵栽種在心中的大樹，是高是矮？是枝繁葉茂？還是枯枝敗葉？都無從知曉。
過去無法挽回，未來尚可期待！
xx
xx年x月x日
高二的作文7花團錦簇是種美，風景宜人是種美，俏麗可人是種美，細節也是一種美。細節的美不是妖嬈的美，不是靚麗的美，不是脫俗的美，而是一種溫暖人心的美。
冬日，走在回家的路上，看見一家小型酒店，留言到櫥窗上的一則公告：“……張家廚房將于初八營業，如給您帶來不便，請見諒!”這樣一個舉動，讓我對這家酒店平添好感。“這家酒店生意一定好!”我暗想道。
到了初八，酒店果然人來人往，水泄不通。對張家廚房好得出奇的生意，我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修，不靠優雅的環境，不靠獨特的菜肴。它贏在那一份細致，那一份貼心，那一份為顧客著想的心。在寒冷的冬日，這一個小小的舉動把溫暖傳遞給每一位顧客。
張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖，我們送它一份支持與信任。細節有時也會讓你給他人留下“美”的印象。
前不久，我參加了一個演講比賽，在市里奪得第一，市領導打算選出演講最好的一名送往省級比賽，召集了幾個演講比較好的學生參加培訓，第一次培訓剛結束，我就被通知參加省級比賽。我不解，后來他們告訴我，那一次“培訓”只是為了借機觀察我們，從中選出省級參賽者。在觀察中，不少學生態度散漫，而我聽的很認真，隨時做筆記，加上有演講天賦，當機立斷：“選定了!”就是這樣一個小細節，讓我贏得了一次難得的鍛煉機會，闖進了更大的展示舞臺。
細節是無意中的一舉一動，還是舉手投足的一瞬間，或是一個細小的環節?細節能給你帶來財富，還是機遇，或是形象?我無法解答，但我要告訴你：無論你是大大咧咧，還是謹慎小心，都為自己留一份細心，為自己留一份別樣的美麗。
高二的作文8外面的風很大，這樣的天氣讓我無法形容是喜歡還是討厭，但可以確定的是，我更喜歡陽光明媚的天氣，那樣起碼會覺得溫暖。
忽然發現自己好麻木，麻木到什么都無所謂的樣子，起碼似乎在冉冉心里是這樣。我很久以前就向往風沙彌漫的大漠，我想那里應該可以看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗。我想我可以一個人，一匹馬，向江南行走。我們一起慢慢的走，一個人，一匹馬，滿滿的走。走到我芳華逝去，等到馬漸漸老去，我們依然到不了江南，只是我們都老了，老到越走越慢，只是這樣一路的行著。
今天我惹她生氣了，記得剛上初一時我只有她一個朋友，我們好到形影不離，可只是我對她而已，我總是很少有朋友，那是她是我唯一的朋友，可我卻不是她的唯一。她總在笑，可總是些很憂傷的文字。我那時的生活只有她，我那時認定我們會是一輩子的朋友。可初二是她要轉學，她走時我想知道沒有她的日子我會過得怎么樣，所以對她的離開我甚至有點歡喜，可她真的就那樣走了，她走了，我忽然發現自己竟然不知該怎么活著了，沒有她的日子我甚至連課都不知怎么聽，于是我開始瘋狂的思念她，沒有人知道當初的她對我來說是多么的重要，我沒有過很多很多的約定，可后來我們都只記得約定了，我們都忘了約定的內容，她離開的那一年里，我瘋狂的睡覺，似乎我的世界少了她，我真的就不知該怎么繼續。可我瘋狂的思念在她給我打第一個電話是碎了。她客套的話語讓我連同我年少所有的夢都碎了。于是我依舊瘋狂的睡覺，似乎我的世界除了睡覺什么都停了下來。
再后來，我醒了，連同我年少的夢一起醒來，就像冉冉說的那樣，我只是不知道我還該去在乎什么，我的一切似乎都是那么的無所謂了。
高二的作文9我今年十八歲。我說十年后我也不一定結婚，原因是不想被婚姻束縛。
在漫漫人生路上，一路走，一路愛。
哪怕最終結局都是悲傷，哪怕最后都是分離，哪怕窮途末路后，一個人百年孤獨，也不會后悔。
說過要陪你一起變老。熟悉的歌曲旋律在耳邊回蕩，那是你寫給我的誓言。可是我們明明都知道，那是不可能的，只是一個讓人心醉不愿醒來的美夢。
可是我不愿在感情上委曲求全，如果它不完美，有缺陷，讓我時刻傷心難過患得患失，這樣的愛情我寧可不要，我寧可一個人守著孤獨。
今天是真的要說再見了。
曾經寫給你的一段話，如果有一天我離開了你，不要哭，你要好好吃飯，好好睡覺，好好看月亮，好好的等著我回來找你。 其實我并沒有告訴過你，這里的離開并不是我離開有你的地方去了另一個地方，而是由于天災人禍我不得不離開你。那時我那樣愛你，會拼了力氣守在你身邊，又怎么會離開你呢？
或許，我真的會離開，或許再也不會回來找你。因為我終于看清了眼前，看清了泡沫易碎，看清了你不是我要守候的未來。
或許這一段記憶，將永遠被淹沒，再不被人拾起。或許時隔多年你還會記得，我也還會記得，可是又能怎樣？你有你不能舍棄的東西，我亦有我不能舍棄的底線，我們不能在一起。
就讓我們在各自的世界里，各自安好吧。
高二的作文10語文是一股清泉，不斷滋潤著我們的心靈；語文是太陽，照亮我們的生活，讓我們的生活和諧。漢語是一座橋，它讓人們即使走進有許多誤解的沙漠，也能看到一片綠洲。漢語是中國文學的代名詞。它是如此神奇和迷人。走進中國人的世界，讓你覺得自己是人間仙境，讓你在人生的舞臺上扮演主角。
每當我讀中文的時候，我都能體會到李白那種“生來有用，旋一千兩銀子，全回來了”的豁達以及“哦，我怎么能嚴肅地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢？他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”。看到陸游“王師定中原日在北方，家祭念念不忘告訴你是恩情”的遺憾，他也有“一服捧死國，兩鬢不綠人”的愛國情懷。誤認為是李清照的“這一次，一句傷心的話怎么能好起來”的感受，這也道出了李清照的遺憾“我還想著項羽，不肯過江東”。
坦白說，中文更像白粉，讓人更上癮，但無毒。我記得，我第一次接觸中文是我媽給我買的一本叫《丑小鴨》的書。我非常喜歡這本書，以至于我在夢里夢見了丑小鴨。之后是《唐詩三百首》，《十萬個為什么》等等。這些書讓我很苦惱，看到語文我也很害怕，但是后來我在一次詩歌比賽中拿了獎，讓我覺得多讀書對我們真的很好。直到初中，我政治老師的書法和朗朗上口的詩句激起了我對文學的熱愛，所以我被這包白粉深深吸引。現在我還是那么愛它，因為它不能表達我的感情，可以說出來，讓我結束了只能表達不能說的日子。希望一直這樣發光。
高二的作文11了解母親生活在這個世界上，并在這個世界上成長。這些都來自我們的父母，是他們生下了我們并教會了我們。是父母把我們帶到了這個美麗的世界，讓我們明白這個世界仍然充滿了父愛和母愛。既然父母給了我們這么多，我們應該如何報答他們呢？……
你我之間的會面來得快去得也快。那時，我還年輕無知。在幼兒園，一個孩子刻薄地問我，“為什么你媽媽不總是來接你？”從那時起，我不禁想起了你。你終于來看我了。我哭著抱住你的腿，問你:“你為什么不來見我？”你松開我的手說，“我很忙”。我還是離開了。那一次我哭得很傷心，很絕望。
日子就這樣一天天過去，年復一年。
像其他孩子一樣，我和父母一起長大，但是發現我并不像我想象的那樣快樂。一天晚上，我和你睡了。你不能一遍又一遍地睡，把我吵醒了。我不知道你有胃病，但我沒把它當回事。最后，你住進了醫院，躺在病床上和我說話。你告訴我:一點也不疼，我的眼淚快要流下來了，但是我一直沒有哭。離開醫院后，你堅持每天給我做飯和洗衣服，我感到很慚愧。
現在，我終于明白，這個世界仍然充滿母愛。媽媽，沒有你我會是一個多么可憐的孩子。所以我決定我必須愛你，我的母親，就像你愛我一樣。
溫暖的陽光從窗戶爬進來，就像你一直在我身邊，微笑像星星一樣明亮。我不禁感慨:有你真好。
媽媽，你知道嗎？我一直想對你個人說，“我愛你”。你給了我希望和力量，所以現在我學會了不要害怕或膽怯。媽媽，我已經讀到了你對我的愛。
高二的作文12冬季，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。
雪是潔白晶瑩的。它輕盈好看，玲瓏剔透，宛如一塊潔白的玉石，從浩瀚的宇宙中緩緩地飄落下來，它漫天飛舞，令人神思飄飄。古人說它是盛開的白蓮，飄忽的柳絮。
雪是奇形怪狀的。它千奇百態，美不勝言，猶如一個個形狀不一的小天使，它們既有一同之處，又各具風姿。有些像光彩奪目的小星星，有些像細如牛毛的衣針，有些像香氣四溢的花朵，有些像從天而降的小傘兵大約在1立方米的新雪里有60億到80億的小雪花組成，它們雖然都是六角形的，但也沒有哪兩朵雪花是相同的。
雪花是調皮可愛的。每到冬季，它都會把大地裝扮的白雪皚皚，銀裝素裹，這個時候，一群孩子們頂著嚴寒，冒著大雪，在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，震耳欲聾，連樹枝上的積雪都搖搖欲墜了。
雪花是寶貴的。俗話說：瑞雪兆豐年。吉祥、應時的雪被叫做瑞雪，它能減少土溫，凍死害蟲，又能濕潤土質，使莊稼有充足的水分;它還含有大量氮類的化合物，是莊稼的好肥料。主要的是雪可以凈化空氣，保護環境。有句流傳勝廣的諺語冬季麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。是呀，大雪下得越多，麥子的棉被越厚，預示著明年肯定是個豐收年。
雪花飄飄大地分外妖嬈，我心頭無比喜悅，充滿了新的期望。
高二的作文13不知不覺，又打開了《棟林園》；不知不覺，她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾；不知不覺，自己已讀了幾遍；不知不覺，她在我心中已高高矗立……
第一次聽說她，是好朋友在我面前夸贊了她一番；第二次了解她，是通過那篇《讓奮斗裝點人生》的文章；第三次，便帶著對她的好奇心，找到那已有些發黃的《棟林園》，因為那里，有她的文章。
她，我只見過她的黑白照片，那是一張模糊的照片，但透過那模糊，我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的，她的文章讓我流連忘返。如果說，我對她的文章感興趣，倒不如說，通過她的文章，更讓我對她的精神、她的命運，她的人生感興趣。
深深的，深深的記得，她的那句話：“命運，你可以毀滅，但你永遠不能讓我屈服，來吧，厄運，抽出你的劍，讓我們來斗一斗，看看誰是真正的強者！”有些懷疑，有些疑問，更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她，從不向命運低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強者。
從她的身上，我知道了什么是坎坷的人生；從她的身上，我知道了什么是堅強；從她的身上，我知道了什么是奮斗；從她的身上，我知道了什么是人生的奇跡！
她，一個有著非常經歷的女孩，一個有著豐富閱歷的女孩，一個唯一讓我佩服的女孩，她便是——喬巖。
紅色，我相信，光輝，永不褪色的紅色永遠、永遠伴隨著她，照亮她的一生。
——后記：讀著自己的文章，不禁覺得有些遜色，文采有限，也許自己是根本沒有文采。但從她的身上，我學到了很多很多，學會用微笑面對痛苦和磨難。
高二的作文14墻上的石英鐘重總是跑在時間前面，我站在高凳上，腿隨著凳子顫抖。小心翼翼的把分針向上撥了兩小格，然后我下來，顫巍巍的。
然后我又上去，下來;再上去下來……
我一直看著我的玫瑰從含苞到怒放再到凋謝直至枯萎，落下來的花瓣被我夾在厚厚的日記本里，它們還是那么鮮艷著我最喜歡的紅，血一般的紅，很美很美。
墻上的鐘在走，比我的手表快兩分鐘;包里的手機在走，慢我的手表兩分鐘。而星期六晚已把手表調得和新聞聯播一樣了。手表總是放在枕頭下，把手機放在包里，追逐時間在家與學校之間奔波，從不停留。
一本占卜書上說，腳心有痔的人會時常在外奔波，居無定所，我的腳心就有一顆。我不懷疑這個預言，因為我喜歡居無定所的生活。我喜歡自由。
我也害怕結束，因此不喜歡時間的一切記錄器。孔子河流邊上說：“逝者如斯乎，不舍晝夜。”于是我便不去看那奔涌的大河，雖然我喜歡落差的壯麗。當喜歡的東西與厭惡的發生沖突于一件事物時，便會毫不猶豫的放棄。俗人都會這樣，我也是俗人。
時間還是毫不留情的把我帶到了孩子時光的尾巴上，不得不面對十八歲，還有高考。我害怕的不是高考，我說過，我不喜歡結束，我是個俗人。高三，意味著我要長大了，要與我的高中生活說再見了，要結束我的依賴生活了。
我要面對大人口中復雜的社會了。我恐懼復雜，因為我頭腦簡單，四肢不發達，無法與那些強智強力的復雜抗衡。
我不想長大，不想長大。但在那些關注的眼光下，在時光的逼迫中，在無情的事實面前，我只有長大。
他們都老了，我還在長大，我必須長大，我要長大。
時間一直在向前跳過，一格有一格;我在長大，一秒有一秒。
滴答滴答……哇哇哇哇……
高二的作文15在這寧靜的夏夜，郊外一片寂靜不時有行人路過這里，天地之間連成一片黑色，偶爾有燈光在黑暗中若隱若現。
我靠在一棵樹上，仿佛自己也是大自然的一員，我腳下生出根須深深地插入泥土和巖層，身軀變成粗壯的樹干。印出一道道樹的紋印。頭發成長茂密的樹葉為小動物們遮陽光，休息。
我自己變成大自然的一員——一棵剛降臨世界的小樹。我好奇地看著天地間，突然，周圍的大樹說道：“歡迎你來到世界。”
“這是哪？”
“這是我們樹世代繁衍的地方”
“周圍的一切都好新奇！”
“沒錯，用你的心去感受大自然給我們的恩賜和大自然的風采吧。”
我輕輕地吟聽著大自然：我聽見了泉水拿著一本書在“嘩嘩”地吟詠著大自然的奇妙，鳥兒在陽光的照耀下，站在樹的枝頭，展開了翅膀，飛翔在碧藍的天空中，向大自然的朋友們歌唱。天空忽然劃過一道閃電烏云布滿了額頭，雨水給一切生靈化解了額頭上“烏云”清風拂過，準備好長行的蒲公英搭乘這清風去尋找新家，他們也不忘向我們招手說：“再見了朋友們，再見了生我養我的土地。”我吸著土壤里的養分，享受著日光浴，聽著泉水那郎朗上口的讀書聲，看著蒲公英遠去的足跡整個身體是多么神清氣爽啊！大自然是多么美，人啊，不要因為大自然的“美麗”就毀了大自然的美麗。
在這個寧靜的夏夜又有一顆小樹在茁壯成長。
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