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學生處主任述職報告
日期:2023-03-30 14:12:26    编辑:网络投稿    来源:互联网
學生處主任述職報告 時間:2021-02-22 09:07:29 述職報告 我要投稿
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    學生處主任述職報告

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候寫一份述職報告了。快來參考述職報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學生處主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學生處主任述職報告

      學生處主任述職報告1

      20xx學年的緊張工作即將結束,為總結經驗、發揚成績、彌補不足,下面就一年來的工作做一個總結,同時向各位述職匯報。

      任何工作都是需要敬業精神的,現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作,不管電教工作還是課堂教學,也不例外地需要敬業。憑借這種精神,本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術教學工作,這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級黨委和支部的指示,依照上級主管部以及學校的各方面工作要求,認真完成各項工作,取得了一定的成績,鍛煉了思想,堅定了信念。

      一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,安心山區教育工作。

      教師職業道德規范,是對教師的最基本的行為準則,除了上信息技術課接觸三年級學生以外,我的工作同家長和學生有一點距離,直接接觸的機會可謂不多,但是,作為一名付家臺小學的員工,我認為承載著付家臺小學的形象。

      比如說,每當遇到家長來學校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員,總之,最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如,每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現象時,我總是主動上前進行批評教育。

      在同本校的教職工接觸中,不分長幼,只要是有學生在的場合,我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重,要求我必須意識到要做師德的首先踐行者,必須模范遵守《中小學教師職業道德規范》。近年來不得不承認一部分教師,由于困難等原因,對山區工作不是十分安心,當他們思想上出現波動時,不管作為工會的關心,還是出于同事的關懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區工作,只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正,別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學校的形象,就連接電話都得隨時注意微笑對答。

      二、積極主動的承擔工作任務,不計較增加自己的工作量。

      學科教師的調動和減少,出現了許多師資空缺。現如今是市場經濟,許多教師特別是分校任務重一點的教師,為了代課酬勞同校長喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現在學校有困難,我平時工作往晚上擠一擠,完全可以執教信息技術課程,于是主動承擔起了信息技術課。自己的工作量是增加了,也是自己的業余休息時間相對縮短,比如備課:信息技術在三年級是啟蒙階段,學生雖然有足夠的興趣,但是了解還得從零開始,為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領,經常要做課件。有時為了做一個成功的課件,要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間,就拿介紹路徑來說吧,由于學生不懂術語,(但是必須培養術語),這就最好有屏幕錄像,把教師操作的整個過程中,屏幕呈現的畫面,動態地記錄下來反復給學生播放,(我們攝像機不能對屏幕紀錄)這就需要特殊軟件,最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時,雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。

      三、模范履行《教師法》規定的教師的義務。

      作為公民我們都要遵守國家法律,作為教師,其實對其有更高層次的要求,我一貫嚴格遵守教師法。一方面,默默履行規定的義務,另一方面,只有教師法規定的教師權利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用,也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養,平時我做到了不利于工作和團結的話不說,不利于工作和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的.義務和權利,我們就應該教書時想著教書育人,不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時,總是一邊提醒他關緊,一邊教給他正確的關水方法,同時不忘講講節約用水的道理。

      四、努力進行教育教學改革,出色完成工作任務,專業知識水平、教育教學能力、教科研能力得到增強。

      以學校科研課題為依托,培養訓練技能,辦輔導講座,輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛煉了教師科研隊伍,培養了科研人才。在整體構建中小學德育體系研究方面,涌現出劉XX、王XX、張XX、陳XX等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎;我本人的論文《小學生XXXXXX三法》20xx年10月,獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環境人口可持續發展(簡稱)EPD項目課題研究中,出現了楊XX、劉XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師,他們的研究成果在市級、區級、國家級成果評選中多次獲獎,并且我和另一位老師,有兩項成果參與了首屆聯合國可持續發展論壇交流,被國家正式刊物出版發行。科研工作的開展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質教育的推進。

      總之,我所承擔的工作,首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的,但我卻不這樣認為,我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作,我就要把它當作一項事業來干。干事業就要踏下心來,不能做一天和尚撞一天鐘。干事業就要自律,就要承前啟后,做出的事不光給現在的人看還要給后人看。

      學生處主任述職報告2

    尊敬的各位領導、各位同仁:

      大家好!

      8月底學校中層干部競聘,我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處,工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了,回顧這半年,在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下,在學生處兩位陳主任的大力支持下,我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作,順利完成了本學期的工作,在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請領導和同志們批評指正。

      1、認真學習政治理論,積極參加業務培訓,全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策,并能結合學校實際,認真貫徹執行。

      2、工作中講團結,尊重領導,尊重下級,敢于承擔責任,不推功諉過,注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇,服務熱情,辦事公正。從大局出發,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”,熱愛學生,尊重家長。

      3、本學期學生處工作人員變動較大,首先明確學生處處室人員職責,作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會,提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。

      4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心,幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。

      5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官,并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策,給新生上國防教育講座和安全教育講座。

      6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口,配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下,保證了學生知曉率和養成率的達標;還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄,為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝!

      7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校,本學期在何校長的直接領導和關心下,重新修訂了生活老師、清潔工工作職責,并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議,組織他們學習,提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。

      8、做好學生助學工作,嚴格做到每項工作公平、公正、公開。

      A、為10級學生辦理中職卡(工商銀行,我校是全省首家試點單位),實行新生新辦法;認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。

      B、本學期受國內外種種因素影響,國內物價上漲,為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力,認真執行省物價等部門的文件精神,做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。

      9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。

      10、抓好班主任例會。

      11、認真配合學校各部門完成學校工作:

      A、本學期學校舉行了校內體育運動會,我們學生處通過全校班主任的共同努力,完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。

      B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。

      C、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證,我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作,穩定學生情緒,保證了該項工作的圓滿結束。

      D、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。

      E、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。

      12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課,改變傳統教法,以活動為核心,充分調動學生的參與性,效果較佳。

      缺點和不足:

      1、學習是“在學習”,但卻不系統、不深入。

      2、需要提高工作效率。

      3、身體是革命的本錢,但本人身體鍛煉基本空白,需要加強鍛煉。

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