教育學考研如何高效構建知識網絡
考生們在準備教育學考研的備考時,想要高效的構建知識網絡,就必須要掌握好技巧。小編為大家精心準備了教育學考研高效構建知識網絡的技巧,歡迎大家前來閱讀。
教育學考研高效構建知識網絡的方法一、邊看書邊做筆記,梳理清晰知識脈絡
因為教育學沒有給出指定參考書目,只有大家去圈定自己的參考書目,這樣每一門考試科目,大家都不能只看一個版本的參考書。書目繁多,知識點繁雜,只有邊看書邊寫下來,才能更好的梳理出脈絡。當然這絕不是讓大家原原本本的抄書,而是要做筆記。有很多同學可能覺得做筆記會比較浪費時間,但是考生如果看一遍什么都記不住再回頭去看第二遍,通過反復閱讀來形成清晰的知識脈絡其實更浪費時間。相比較而言,自己在做筆記的時候能夠更認真更投入的看書,親手做的筆記將來背起來上手也會比較快,答題時候也比較方便。
二、筆記要摘抄要點,建議使用電子筆記
至于做筆記的方法,建議大家可以參考高分師兄師姐的筆記。同時,自己還要認真研究真題,要對真題有非常好的把握。其中最根本的就是把書上容易考到的要點摘抄下來,再把要點下面解釋的部分給提煉出來。大家在做筆記時還要有意識的思考一下,如果在考試的時候考到這個知識點時該怎么答,比如名詞解釋是答五十字好,還是答五百字好,簡答題的套路是什么,論述題該怎么答,這樣你才能做出一份比較好的筆記。
另外,建議大家盡量做電子版的筆記,這樣比較好修改。還有做的筆記一定不要草率,因為如果你的筆記做的比較成功的話,就成功地把書由厚變薄,以后的復習就可以拿著你的筆記去背,真正的達到事半功倍的效果。如果筆記做的不好的話,則會費時費力,事倍功半。由于教育學考得知識點非常多,記憶起來非常麻煩,我們建議大家也可以把一個題目的要點編成一個小故事,這樣記憶起來就方便得多。
三、參考書目推薦
由于統考教育學不提供指定書目,在這里我們給大家推薦一些比較經典的,也是大家基本上已經形成共識的教材和參考書。
1.教育學原理
全國12所重點師范大學聯合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎》
魯杰老師,南京師范大學出版的《教育學》
袁振國主編的《當代教育學》
由王道俊、王漢南編寫的《現代教育論》
2.中外教育史
北京師范大學出版的王炳照等編寫的《簡明中國教育史》
華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》
北京示范大學出版社出版的王天一等編著的《外國教育史》上下冊
北師大的吳式穎編寫的《外國教育史教程》
袁振國主編的《中外教育史》
3. 教育心理學
新印第2版李伯黍、燕國材 華東師大出版社《教育心理學》
吳慶麟主編的,《教育心理學》
北師大出版社出版的陳奇、劉汝德主編的《當代教育心理學》
人民教育出版社出版的馮中良、武新春等編著的《教育心理學》
4.教育科學研究方法
上海教育出版社 葉瀾《教育研究方法論初探》
高等教育出版社 袁振國《教育研究方法》
考研教育學科目必備的教材1.教育學原理
全國12所重點師范大學聯合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎》
魯杰老師,南京師范大學出版的《教育學》
袁振國主編的《當代教育學》
由王道俊、王漢南編寫的《現代教育論》
2.中外教育史
北京師范大學出版的王炳照等編寫的《簡明中國教育史》
華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》
北京示范大學出版社出版的王天一等編著的《外國教育史》上下冊
北師大的吳式穎編寫的《外國教育史教程》
袁振國主編的《中外教育史》
3. 教育心理學
新印第2版李伯黍、燕國材 華東師大出版社《教育心理學》
吳慶麟主編的,《教育心理學》
北師大出版社出版的陳奇、劉汝德主編的《當代教育心理學》
人民教育出版社出版的'馮中良、武新春等編著的《教育心理學》
4.教育科學研究方法
上海教育出版社 葉瀾《教育研究方法論初探》
高等教育出版社 袁振國《教育研究方法》
考研教育學沖刺復習的注意事項一、注意基本概念的識記
基本概念是基礎的基礎,即使在沖刺階段也千萬不可忽視。比如教育、教育目的、教育制度、學制、班級組織、課程、教學設計、教學評價、終身教育、全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎,同時也是名詞解釋的好出處。
此外,書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內容也要記住,如毛入學率、凈入學率等,這些最基本的教育常識也很重要的。
另外,一些基礎性的知識,如最近發展區,大家應該仔細看書。
二、抓重點進行學習
學習文科知識抓重點進行學習是非常有效和有利的。由于考研的書較多,尤其需要記憶的知識較多,不可能全部都記住。大家在復習時要認真地記錄書本上的重、難點,分清主次,這樣會減輕記憶的難度,同時把每一章節或者幾個知識點之間進行串聯和歸納,這樣幾輪下來,腦海中就已經脈絡清晰,一點也不覺得內容繁雜了。通過分析歷年各院校真題,從中找出重點、易考點,考題范圍,所以大家復習專業課是不要都抓,而是要有側重點。易考點,就是比較貼近最近幾年教育發展,教育改革和教育思潮的,如終身教育、學生為本的教育理念帶來一系列的轉變。
三、學會歸納
考研的科目比較多,政治要有五本書要看專業課也至少有兩本厚書。為此,大家用先薄后厚再薄的方法,即先看一遍書記住整體框架,各章節是怎樣安排的,對此書有一個大概的了解,然后再一邊做筆記一邊細看書遇到不懂的概念再到其他地方查,總之要搞懂細節問題。最后,就該歸納了。
四、記憶方法
首先向大家推薦結構記憶方法。就是把各章節的標題和結構鬧清楚,這是不僅非常有利于記憶,而且考試時一旦出現綜合性試題,你可以一下定位到某章某節某個要點中去的,這樣答題是很有邏輯性和廣度的。
其次是關鍵記憶法。我們不可能把一本書都記下來的,但是記關鍵詞是很有效的。一是關鍵詞好記,大家可不必記那些冗長的句子,記住關鍵詞就可以記住整個句子的意思。二來是死記硬背下來的在考試時應運是不靈活的,易形成思維定勢。
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