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自我評價作文500字 自我評價經典范文
日期:2023-02-23 13:38:57    编辑:网络投稿    来源:网络资源
【推薦】自我評價作文3篇  在生活、工作和學習中,許多人都需要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小
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      在生活、工作和學習中,許多人都需要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編為大家整理的自我評價作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】自我評價作文3篇

    自我評價作文 篇1

      本人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。

      在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的'組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      初中這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

    自我評價作文 篇2

      這個學期,我比上個學期進步了很多。如:作業不拖拉了,膽子大了點兒,上課認真做筆記,實踐能力提高了……

      作業不拖拉:我每周五放學時,如果留下來寫作業的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業,等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現在快的話,會進入班級前八名,超過以前比我快的同學。

      膽子大了:現在我能主動跟不認識的學弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進入老師辦公室上交作業,如果是以前,我肯定會找同學一起去。我現在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學們一起聊天,并與同學們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。

      筆記:在語文書上做筆記,概括文章內容,或者在周記本上記下老師講的重點內容。等到期末,這些筆記就成了最好的復習資料。

      實踐能力:這學期每周一菜的實踐作業我都能保質保量地完成,從選材到制作,我都認真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。

      我雖然有很多進步的地方,也還存在缺點,就算再好的人也會有缺點。我也是如此,像吃飯太慢,膽量還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點,要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優秀的學生。

    自我評價作文 篇3

      我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

      在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

      在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

      但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里

      表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

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