活動策劃方案(匯編15篇)
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考之際，“五號便當”推出特色菜品，為高考生提供健康營養的飲食。
一、 宣傳主題
十年寒窗揮灑藍色夢想 款款深情盡在五號便當
二、 活動時間
三、 優惠政策
凡持準考證，均享受五折優惠，每天限量。（預定均贈送湯品一份）
四、 特色菜品推薦
臺式五號燒肉便當、臺式香酥雞腿便當、臺式咕咾肉便當、臺式黑胡椒雞柳便當（四種）
五、 高考時間
六、 DM制作事項
A、 采用200克銅版紙
B、 形狀：錐形（要折痕）
C、 數量：6000份
七、 發放范圍
店鋪附近的高中
八、 發放時間
九、 發放人員安排
專門的人員負責
十、 高考考點：
十一、 消費群體
主要針對高考生
十二、 配送人員
A、 店長及當日值班人員負責
B、 在訂餐后十分鐘之內，必須從店內出發，保證安全配送到位。（時間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內）
十三、 宣傳效果
讓更多的消費者，深入了解五號便當的服務和特色！
石家莊圣地凱餐飲管理有限公司
活動策劃方案2一、春游活動目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進行踏春春游活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、春游活動安排：
地點：解放公園
時間：xxxx年4月3日上午
三、春游活動要求：
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游春游活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學習、討論、完善幼兒園春游春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
3、各班撰寫春游春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。
安全工作：
*關注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間：
8：00入園 8：30早餐 9：30出發 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園
服裝物品：
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失
*每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求：
*不隨地扔垃圾
*進餐時保持環境衛生，進餐后清理場地
醫療要求：
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫帶足帶齊常用藥品
*臨時醫療點設置在2號門附近
*保健醫電話：xxxxx
車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*車輛安排：
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
活動策劃方案3一、 活動目的
“99 1”取意99個知名品牌為了共同的目的，相聚一個城市——大連；一個專業廣播媒體，為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內涵還包括一種態度，以誠信構筑名牌；一個目標，實現利益的雙贏；一個信心，將誠信進行到底！ 為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發展戰略，宣傳我市商標（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導、樹立誠信理念；同時，與城市財富創造者探索成功奧秘，共享創富之美，為“大大連”建設推波助瀾。
二、 活動時間：
20xx年3月16日舉行啟動儀式，活動正式拉開帷幕； 活動將持續至6月下旬，并于6月26日舉辦品牌創業者的盛大聚會，為城市財富創造者提供聯誼、溝通、交流的最佳平臺。
三、 活動意義：
本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁，使其成為消費者心中的領袖品牌、行業旗手，實現兩者利益的雙贏；推動城市發展，加快“大大連”建設的步伐。我們的目標就是，“讓我們共同的利益匯流成河”
四、 活動內容（綱要）：
1、品牌創新攻略 活動形式：著名品牌的營銷總監峰會，講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創造 活動形式：名牌與城市發展國際論壇。
3、品牌展示展播 活動形式：電臺開通《財富故事》（暫名）欄目、《天天財富》版塊（《新商報》）開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創造財富千人會 活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。 （注：此四項內容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）
五、活動回報：
1、 冠名單位：
活動贊助費用面議。
2、 冠名回報：
1） 財富廣播大型聽友會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯合舉辦：
2） 主流報紙刊登活動預告體現：“冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦“99 1”推動力——城市財富創造者的聚會”；
3） 在聽友會現場中央布置的精美背景展示板上體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動；
4） 特邀冠名單位代表出席比賽現場，講話并頒獎；
5） 將冠名單位的標識或字體印制在我臺收音機上，此收音機將在我臺各項活動當中派送，同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業界人士；這樣會擴大冠名單位的影響力度
6） 電臺100天活動宣傳體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。
7） 《天天財富》版塊（《新商報》）1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事；
8） 本臺將在每周末的黃金時間安排1小時專門制作互動、趣味、品 牌現場直播節目，6月26日盛大聚會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動；
9） 企業可在現場安排抽獎、娛樂活動及適度的POP廣告宣傳（彩虹 門、橫幅、展示臺等），獎品及POP廣告設計制作由企業自行負責；
10） 主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
六、贊助協辦：
1、協辦單位：
贊助費用：A類品牌，提供現金12000元以上的單位；B類品牌，提供現金8000元以上單位；
2、 協辦回報：
1)主流報紙刊登活動預告廣告中，特別鳴謝協辦單位；
2)《天天財富》版塊（《新商報》1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事；
3)贊助實物全用于活動消費或抽獎，單位代表蒞臨抽獎；
4)本臺每天播出活動預告，體現協辦單位；
5)企業可在現場安排抽獎及適度的POP廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎品及POP廣告設計制作由企業自行負責；
6)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。
7)根據贊助費用數目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內播完。
活動策劃方案4一、指導思想
為豐富校園文化生活，全面實施素質教育，培養學生各方面的田徑運動能力。根據學校工作計劃，制訂橋頭小學田徑興趣小組活動計劃方案，努力把學校的體育工作做得更好。
二、組建隊伍
為了進一步搞好學校的體育工作，并將田徑運動作為一項長期的工作來抓，我們經過認真準備，從四、五、年級學生中自愿報名成立了學校田徑興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組活動計劃。
三、訓練次數與時間：
每周課活時間，活動四十分鐘。
四、訓練要求
1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。
4、加強跟班主任、家長和校領導的聯系，使學生能安心進行活動，無“后顧之憂”。
5、 有意識地在教學訓練過程中，培養學生的安全意識，提高訓練安全系數。
五、 訓練內容
1、柔韌性的練習：
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。
2、協調性練習：
(1)各種徒手操，行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習：
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米、80米、100米計時跑。
4、耐力練習：200米，400米，越野跑，自然環境走跑結合練習，變速跑等。
5、彈跳力和力量練習：
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)單腳蹲起等。
六、具體訓練要求：準備期：（一周）
1、招集運動員，召開全隊隊員會議。
2、宣布訓練制度紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段：（9月—10月）：身體素質訓練階段，以身體訓練為主。
1、以耐力訓練為主，輔以基本技術。
2、以柔韌性訓練為主，輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主，輔以力量和耐力。
第二階段：（11月）：基本技術訓練，鞏固及提高階段
1、以基本技術為主，輔以力量訓練。
2、以基本技術為主，輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
3、：基本技術綜合練習。
第三階段：（12月—1月）：專項技術、戰術養成階段。
1、以專項技術為主，輔以綜合身體素質練習。
2、以專項技術、戰術為主，輔以模擬比賽練習。
第一周：
一、招集運動員，召開全隊隊員會議。
二、宣布訓練制度紀律。
三、準備訓練所需器材。
第二周：柔韌性訓練競走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉髖；中長、短跑、投擲、跳躍，前壓腿，側壓腿、處擺腿、壓肩
第三周：耐力素質訓練練習，變速跑
第四周：耐力訓練越野跑20xx米；跳躍、訓練
第五周：速度訓練30米X4； 60米X3；100米X2
第六周：速度訓練、30米X6，50米X4；80米X3
第七周：跳躍練習，蹲踞式跳遠
第八周：勻加速訓練跳躍，蹲踞式跳遠 第九周：跳高練習，摸高，跳起抱膝等 第十周：跨越式跳高
第十一周：力量素質練習，主要是單腳蹲起， 第十二周：力量素質練習，俯臥撐，
第十三周：投擲素質練習，拉皮筋做投擲等第十四周：投擲壘球
第十五周：速度與跳躍結合練習
第十六周：柔韌和耐力結合練習
第十七周：調整訓練，多樣接力賽，籃球賽第十八周：速度和身體綜合素質練習第十九周：耐力和跳躍練習
第二十周：調整訓練各專項綜合小比賽（游戲）
活動策劃方案5在五.一放假之際，我院秉著在同學們有一個好的心情回家，五一小長假回家人比較多，公交車站比較擁擠，因此我院青年志愿者服務部特此組織了此次青年志愿者活動，我們秉著“迎五一，講文明，樹新風”、“文明排隊、禮讓光榮”、“文明排隊、文明乘車”的口號，讓同學們回家的時候能更方便，更舒適。
一.活動主題：
“文明排隊 禮讓光榮 文明乘車”
二.活動目的：
展現我們青年志愿者的青春活力，積極向上的精神，讓讓同學們都知道文明最美好，從而更加懂得心靈的美好，從而養成文明乘車的習慣，用行動來感染更多的同學加入到這個行列中來---文明乘車 文明乘車。
三.活動時間：
20xx年X月XX日 14：00
四.活動對象：
建筑學院部分青年志愿者
五.活動內容：
1、勸導乘客主動為“愛心專座人士”讓座；
2、勸導乘客不要在車廂內吸煙；
3、勸導乘客保持車容車貌整潔；
4、勸導乘客排隊候車，依次上下車；
5、勸導候車乘客保持車站衛生；
6、引導公交車站點規范停車。
六.注意事項：
1、各參加活動的青年志愿者、青年文明號集體要在有關團組織的統一組織下按時到指定公交車站參加志愿服務；
2、參加活動的志愿者要統一佩戴志愿者帽和志愿者文明乘車禮帶。
3、勸導乘客為“愛心專座人士”讓座時要文明禮貌、有禮有節，切不可硬勸，若乘客經勸導后不肯讓座，應棄勸并換勸其他乘客；
4、若發現乘客在車廂內吸煙，應及時勸導，若乘客不聽勸導，可告知駕駛員并由駕駛員出面勸導；
七.集合地點：
體育館門前
通過這次活動，提高青年志愿者的服務意識，使得我們的乘車環境更加舒適。同時，也要讓同學們的文明意識有所提高，讓同學們知道文明是要每個人共同努力的結果。
活動策劃方案6一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第四個星期四（感恩節）。
四、活動地點：學校內。
五、活動前期準備
1．利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評分表等。
4．校園環境布置：黑板、海報等。
5．學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學生）。
8．購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，圍繞四個“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發現哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心 感謝命運 花開花落——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4．寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
活動策劃方案71.活動主題：心懷感恩情。
2.活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心，構建和諧集體。
3.活動主辦單位：寧波恒生高科信息科技有限公司
4.活動參與人員：恒生高科全體成員。
5.活動地點：a.公司場地。b.KTV
6.活動前準備工作：小卡片若干。紙箱一個。
7活動內容：
活動A部分：由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。
活動B部分：由公司領導或人事部帶領，在KTV內開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。內容：（1）人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。（這樣可以明確活動主題）。（2）在歌曲完畢后，由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。（3）自由活動一段時間（可以暫時舒緩情緒）。（4）舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄（5張，數量可以自己拿捏），念出感恩話語。（活動主題的回歸）。如果有人承認是自己寫的，讓他上臺發表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。（5）繼續自由活動（自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲，唱歌）
8.活動結束。整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。
9.活動結束后的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示墻上。
10. 活動結束后總結報告。
注：活動經費以及時間，人員安排還存在一些不足需要補充，純粹建議。
活動策劃方案8一、指導思想
為進一步貫徹落實市局提出的盡職責、強服務、促發展的總體要求，有效提高質量技監部門服務科學發展、“四個確保”的水平，緊緊圍繞“優化市場環境，抗擊金融危機；密切關注民生，促進政風行風建設；服務Xx，提升質量總體水平”等重點，宣傳質量技監法律法規，強化市民質量意識，促進質量整體水平持續提升，營造全社會共同關注質量、維護消費者合法權益的良好氛圍，為加快建設綠色Xx、和諧Xx盡心盡責。
二、活動主題
消費與發展
三、具體安排
⑴3月上旬，在Xx社區舉行手機現場咨詢服務活動，邀請有關檢測專家赴現場接受咨詢；（牽頭部門：行政執法科、質量監督科）
⑵3月中下旬，召開名牌工作研討會；（牽頭部門：質量監督科、質量協會）
⑶4月上旬起，組織市民參觀市第二十機動車檢測站、Xx市機動車檢測中心；（牽頭部門：質量監督科）
⑷3月，結合后處理工作，深入企業專題調研，幫助企業提高產品質量安全管理水平；（牽頭部門：質量監督科）
⑸3月中旬，組織開展農資專項打假活動，嚴厲查處違法案件，重點檢查化肥、農用薄膜等生產企業的產品質量；（牽頭部門：行政執法科、標準化科）
⑹3月，對轄區內各建筑工地使用的熱軋帶肋鋼筋、鋁合金門窗、電線電纜、低壓電器等建材產品開展執法檢查；（牽頭部門：行政執法科）
⑺3月12—16日，在華新鎮集貿市場、社區開展電子秤反作弊宣傳活動；（牽頭部門：計量科）
⑻3月1—20日，對集貿市場、賣場超市、Xx區各醫院的計量器具、電子秤、醫院計量管理情況開展檢查；（牽頭部門：計量科）
⑼3月1—20日，啟動建設節能咨詢服務平臺，對能源計量器具配備情況開展檢查；（牽頭部門：計量科、質量協會）
⑽3月，在各公共場所、人員密集場所開展電梯安全使用知識宣傳及安全大檢查；（牽頭部門：特種設備監察科）
⑾3月15日，展播《特種設備安全警示片》；（牽頭部門：特種設備監察科）
⑿圍繞打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治，以普及食品添加劑安全使用知識為重點，開展形式多樣、寓教于樂的宣傳咨詢活動；（牽頭部門：食品科、食品所）
⒀3月起，結合“百千萬”工程的要求，繼續開展外來進城務工青年綜合培訓以及組織市民巡訪優秀食品生產企業；（牽頭部門：食品科）
⒁3月，開展標準進鄉村、進社區試點活動，在農村便利店、農資供應點等發放宣傳資料；（牽頭部門：標準化科）
⒂3月，開展標準化人員崗位培訓班，積極推動標準化工程師培訓；（牽頭部門：標準化科）
⒃3月，舉辦農業標準化知識競賽活動。（牽頭部門：標準化科、質量協會）
四、活動要求
1、各部門要各司其職，協同作戰，共同做好“3.15”活動的整體策劃和組織實施工作，努力豐富和創新“3.15”活動的內容和載體，進一步提高活動的針對性和有效性。
2、各部門要認真落實牽頭和協調工作，集中力量突出重點，著力推進質量興區、名牌戰略、加強食品生產和特種設備安全監管等工作，尤其要認真解決人民群眾關心和反映強烈的質量問題。
3、廣泛動員社會各界積極參與“3.15”活動，引導消費，進一步喚醒全社會的質量意識和維權意識，為質量技監工作爭取社會各界的關心、支持、理解，參與營造更加有利的條件。
活動策劃方案9一、活動目標：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的`氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月5日上午
三、活動地點：
學校操場
四、活動主持：
少先隊大隊委成員
五、議程：
1、宣布“開學典禮儀式開始！”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發言——xxx老師。
4、畢業班學生代表發言——請xxx老師安排，并指導演講稿。
5、xxx校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡。
7、高年級同學（三四年級）向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。
8、請老師帶領大家宣誓：
我的名字叫xxx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓xxx驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌！
9、請少隊部輔導員x老師點評開學典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環境布置安排。（橫幅：由xx老師安排）
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
4、準備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報道。
6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
活動策劃方案10一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹小學《語文》新課程標準精神。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅，師生互動和交流受到限制；部分學生對語文學習的興趣不高，有的則未能正確的掌握學習方法；以及學生的興趣愛好未能得到科學的引導等問題。我校根據實際情況，結合各年級學生的特點，特舉辦語文興趣小組活動。旨在培養學生對語文學習的興趣，引導學生樹立正確的學習思想觀念，促進學生興趣愛好的向外拓展，為學生未來的發展奠定良好基礎。
二、活動目標
1.讓學生們對文學和語言文字的興趣得到進一步提高。
2.讓學生們逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
3.增強課堂互動性，活躍學生的思想和語言表達能力。
4.在心理素質上，讓學生更自信，并學會去欣賞。
5.讓學生的課外知識和興趣得到豐富。
三、活動內容
1.教學主題：教學內容以文學和語言文字運用為主。主要劃分為五大模塊：基礎知識、朗讀、閱讀短文、寫作，四者相輔相成，這四大模塊基本構成了語文學習的主體。針對中年級的實際情況具體備案教學。同時可對標點、成語、古詩文等加以配套學習。
2.課外拓展：在主體教學的基礎上，會適當安排趣味知識的了解，如貼近實事的新聞、科學奧妙、歷史典故、生活指南等等。
3.活動形式：可以展開多樣化的活動形式，但以課堂講授的形式為主。
4.活動要求：選材要貼近校園、貼近生活、貼近學生，傳授要求趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
四、活動措施
1.成立語文興趣活動小組和訓練指導小組。
2.興趣小組活動應制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內容、課時安排、輔導老師安排等。
3.班級每學期參加一次校級語文競賽，檢驗一學期語文興趣小組活動成果。
4.每學期末各語文興趣小組活動負責人上交一份活動總結，便于交流，提供借鑒。
5.訓練指導小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規范地展開活動。
三年級的學生剛剛步入學習寫作，他們對“什么是作文”、“作文應當怎么寫”等這樣基本的問題可能還沒有一個清晰的思路，有的同學更是一接觸作文就產生恐懼感。這些問題在三年級的學生中普遍存在，基于這個問題，所以三年級的活動組應當著重培養學生們對習作的興趣，用最通俗易懂的方法和活動形式使學生了解寫作，學習寫作。努力使他們步入到寫作的軌道上來。
活動策劃方案11一、活動主題：
“飛揚青春，快樂春游”
二、活動目的與意義：
五月，正是春游的好時節，在豐富同學們的課余生活的同時，又可以增進同學們的感情，加強同學們的團隊意識和集體合作精神，開拓同學們的視野，感受生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象：
陽光志愿者協會成員
四、活動時間：
五月九號
五、活動地點：
饒平大埕灣和陶瓷學院
六、活動流程：
1、早上8：30在東區校門口集合出發并統計人數;
2、出發時簡單介紹此次活動和注意事項;
3、在去海邊1.5小時的路程中由文娛部部長組織拉歌活動，最后全體合唱一首《世上只有媽媽好》祝我們的母親——節日快樂;
4、到達目的地饒平海邊后，大家將物品放好后，到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網;
5、中午12：00組織人員準備燒烤東西;
6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;
7、午飯后大家在一起做游戲，游戲有：終極密碼、杯水傳情。
游戲說明：
(1)終極密碼
首先由主持人在手機上輸入一個數字，作為密碼，不能讓其他人知道，并且規定一個范圍，然后就由第一個同學說出一個數字，這個數字必須在規定的范圍內，由主持人確定是否猜中了，如果沒中，就由主持人根據密碼和所講的數字縮小范圍，游戲繼續進行，直到有人說中了那個密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個人繼續下去。
(2)杯水傳情
把成員分成兩組，每組站成一排，每個人嘴上叼一個紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水，然后依次用紙杯向下一個人杯子里倒水，傳遞過程中不允許用手幫忙，否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊員的杯子里，交給組織者評判。先比水量，水量多著勝;水量相同比時間，用時短者勝。
8、游戲玩到差不多15:30時，組織大家到海邊拍照留念;
9、大家梳洗完后，記得清點人數，在16：10離開饒平大埕灣，出發到陶瓷學院參觀游玩;
10、在參觀完陶瓷學院返回學校的途中，讓大家寫下這次活動的心得、對朋友的祝福或對陽光志愿者協會的祝福、建議等等，并抽簽念出來;
11、結束活動后，認真做好活動總結
七、經費預算：
1.包括包車費用和燒烤食物和用具的費用，每個人40元。
2.飲料、零食費用：(據報名人數確定)
八、活動注意事項：
1.不獨自行動，不到浪高的地方，時刻記住安全問題;
2.海邊玩水時，防半埋沙中的碎玻璃，飲料易拉罐拉環;
3.在活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財物;
4.建議同學帶些應急藥品，不帶貴重物品。
活動策劃方案12一、活動背景：清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、活動時間：20xx年4月4日（周五）上午
三、活動地點：景區
四、活動安排：
1。準備工作：
1）3月28日前聯系好“”景區，安排好公交公司車輛，設計好出行線路及集合地點。
2）3月31日，張貼宣傳海報，各班進行活動動員。
3）4月1日之前統計好各班參與活動人數。
2。活動流程：
1）4月4日早上7：00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發。
2）到達集合地點——景區北門，清點班級，陸續進園。
3）全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4）競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5）11：00左右活動結束，各班主任老師清點人數并匯報情況，學生自行離開景區，提醒學生注意交通安全。
6）4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。
3。活動要求：
1）班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意安全。
2）嚴禁學生到危險地段游玩，嚴禁學生參與水上活動項目
3）各班按順序依次進園，11：00活動結束各班集合清點人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄，待活動結束時匯報本班情況。
4。活動內容：
1）成語有獎競猜活動：活動地點為北門以東“演藝廣場”
2）尋寶活動：在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3）攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發往@，注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。
4）合影活動：在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
活動策劃方案13一、開放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
小區東門廣場
四、參加人員：
xx物業人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。
五、活動方式：
1、“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。
2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系__”文藝表演活動：
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。
3、xx老少活動家園揭牌儀式：
待文藝演出活動結束后，主持人有請_主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布__老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。
六、相關物品：
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
七、活動安排：
1、辦公室：
聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節目的征集工作，與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。
(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，_月_日上午群發短信，告知廣大業主積極參加。
(4)xx負責活動現場拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與_日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。
(3)檢修小區單元門，確保_月_日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4、安全部：
(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。
(2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中。
(3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理。
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5、環境部：
在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
活動策劃方案14行程安排:
07:30:指定地點集合,(出發前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
09:30:到達野戰訓練基地——天一鐳戰拓展訓練基地。建立團隊(隊名、口號、隊旗、隊歌);團隊演示其隊名、口號、隊旗、隊歌
09:30—10:00:
破冰游戲:在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉
悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)
培訓目標:
---確立團隊、確定目標
---打破新團隊成員之間的隔閡
---加強相互了解和信任
---形成團隊成員的基本價值觀
項目介紹:
---講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍
---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,初步形成團隊氣氛
--:12-17人組成一隊,以獨特的方式進行,加速了解
10:00—10:30
培訓目標:
----體會良好溝通對團隊合作的重要性
----感受個人目標的實現有賴于團隊目標的實現
----團隊目標的實現需要團隊中的每個人發揮作用
----個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大
項目介紹:
----13-18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規則共同進退
10:30-11:00
培訓目標:
----信任練習;信任對個人、團體和企業帶來的收益;溝通是需要說出來的
----建立團隊成員之間相互信任的基礎
----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景
----學習換位思考
----挑戰自我,提高心理素質,戰勝恐懼
----規范自我行為同社會和集體利益的關系
項目介紹:
----參訓學員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護
11:00—11:30
培訓目標:
---高效有序的溝通對團隊至關重要
---學會傾聽,學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦
---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流
---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果
---建立開放的交流環境,體會集思廣益的價值
項目介紹:
---用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以為輕而易
11:30-12:00
培訓目標:
---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優
---挑戰未知領域,培養創新意識,大膽嘗試,勇于付出
---合理的分工與合作,資源的優化配置
---認識統一指揮的意義與重要作用
---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用
項目介紹:
---探馬來報,阿里八八第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數字。按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你?
12:00-12:15:拍照紀念
12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
15:30—17:30:沙灘自由活動,或者可以乘坐快艇體驗海上風馳電掣的快感,項目為“快艇沖浪環情人島游”(此項目為自費項目:20元/人)當坐在疾速的快艇上,海風吹動你的黑發,發稍后是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,而眼前是藍藍的大海,心是如此的輕,所有生活中的繁瑣都不見,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單
17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網、兩個小時木炭,叉子、調料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、紙巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具;
燒烤食物:雞翅、雞腿、火腿腸、熱狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐干、面包片、青椒、饅頭、茄子
19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項目目錄
一、破冰游戲:
1、松鼠與松樹
時間:45分鐘
2、青蛙王子 時間:45分鐘
二、團隊溝通與激勵游戲
1、共同進退 時間:60分鐘
2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘
3、千足蟲時間:30分鐘
4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換) 時間:45分鐘
5、激情99時間:60-90分鐘
6、雷陣(又名一線生機) 時間:60分鐘
7、電網(又名蜘蛛網)時間:60分鐘
8、決戰沙場 時間:60分鐘
9、怪獸過河 時間:60分鐘
三、解決型游戲
1、七巧板時間:60分鐘
2、盲人方陣 時間:60分鐘
3、交通阻塞 時間:60分鐘
4、盲人摸號 時間:60分鐘
5、雷區取水 時間:60分鐘
四、團隊信任與責任游戲
1、信任背摔 時間:示人數而定,60-90分鐘,人數限制60人以下
五、大型團隊協作游戲
1、畢業墻(又名逃生墻)時間:30分鐘
2、人椅 時間:30分鐘
第一天:
09:00 -- 09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
09:30 -- 11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
11:30 — 12:00 組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
12:00 — 14:00 午間加油站(到酒店辦理入住手續)
14:00 -- 15:00強渡亞瑪遜
所有隊員需在規定的時間內,利用現場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統一指揮及協同作戰能力。
15:00 -- 16:00珠行萬里
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。
16:00 -- 17:30闖關酷地帶
此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
17:30 -- 18:00 一天活動、分享
18:00 -- 21:30 燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)
21:30 返回酒店休息
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“唱響金秋，喜迎校慶”——主題迎新合唱比賽
策
劃
書
寧夏師范學院 化學化工學院 20xx年9月7日
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二、目錄
這一部分應該要根據以后的內容來設置
三、 活動背景 ：
金秋送爽，丹桂飄香。我們又迎來了金秋時節。20xx年恰逢我校誕生70周年，光陰似箭，日月如梭。寧夏師范學院歷經風風雨雨，蓬勃發展
四、 活動目的、意義和目標：
五、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
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性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
字體要求
一級標題 宋體 小二 加粗
二級標題 宋體 四號 加粗
正文 宋體 四號 不加粗
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