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日期:2023-02-21 20:00:34    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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      廣告學專業培養從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。下面是小編為你整理的廣告學專業就業前景,希望對你有幫助。

    廣告學專業的就業前景怎么樣

      廣告學專業就業前景

      在社會主義市場經濟發展進程中,廣告業成了不可或缺而且炙手可熱的行業。雖然廣告這一社會現象出現較早,國外的相關研究也早已蒸蒸日上,但國內專門研究廣告的廣告學卻起步較晚。隨著我國社會主義市場經濟的發展以及國際經濟全球化進程的不斷加快,商品流通日趨頻繁。在激烈的企業競爭中,廣告戰也愈演愈烈。各企業不惜在廣告上花費巨資,促進了中國廣告業的迅速發展。

      與廣告業蒸蒸日上的發展情形不相適應的是專業廣告人才的缺乏。我國目前的廣告從業人員很多,但真正受過高等專業教育和系統培訓的不到二十分之一,許多廣告從業人員都是半路出家 。當然這不是說非專業出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊伍參差不齊,且大多數水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進水平,就必須從根本上提高廣告隊伍素質,而提高廣告隊伍素質最根本的一條就是從高等教育的專業畢業生中選拔優秀人才。

      廣告作為一種有償的、付費的信息傳播形式,它利用各種傳播媒介把廣告內容傳播給大眾。同時,廣告也是文化價值觀念的載體之一,在一定的社會文化環境中就會產生適應這種社會文化環境的廣告。一方面,廣告受到特定的社會文化環境的影響,是反映特定社會文化的一面鏡子;另一方面,廣告本身就是社會文化的一個組成部分,對整個社會文化有著潛移默化的巨大影響。因此,廣告除了宣傳具體商品之外,還宣傳了特定的社會價值觀和文化價值觀。

      廣告的世界是一個競爭性強,瞬息萬變的世界,要求廣告從業人員對社會有準確的領悟,既對時尚潮流了如指掌,又對民族的、精典的、傳統的東西領會透徹;既要關心商家想做到什么,又要關心老百姓在想些什么;反應敏捷,思維活躍,有飽滿的熱情和充沛的精力。這一切沒有長期的積累和訓練是辦不到的。很多很好的大學廣告專業教育正是從這樣一點一滴的小處著眼,從基礎理論、基本思維、基本技巧、基礎訓練等方面為使學生成為一個合格的廣告人做準備。所以的廣告專業畢業生一定是學有所長,學以致用。

      除廣告公司外,各種媒體(既包括期刊、雜志、報紙、廣播、電視等傳統強勢媒體,也包括網絡給這一新興媒體)對專業廣告人才的需求量也在急劇增加。這些媒體的正常運轉,大多依靠廣告收入。辦好欄目、辦出品牌是吸引廠家贊助的'重要手段,但這一系列運作,包括談判、敲定播出時間、播出價格、播出形式、后期協議都需要有專門的人才,廣告部已成為各媒體越來越重要的部門。尤其是現在各大熱門頻道紛紛與各大廣告公司聯合,將自己的廣告播出事宜交由廣告公司代理,這樣廣告就有了更大的發展空間,廣告人也有了更多的發揮自己才能的機會。

      廣告學專業就業方向

      廣告學專業學生畢業后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作。就業崗位主要有平面設計、平面設計師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經理、招聘專員、策劃經理等。

      廣告學專業背景

      廣告學專業是將廣告以學術性的方法進行研究的專業。它通過研究市場經濟、消費心理、美學,來增強人們的消費意識,產生社會心理共鳴。

      專業簡介

      廣告學是一門獨立的學科,它是研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學。有關廣告的知識,起初只零星地見之于新聞學科和經濟學科的部分章節內,且很不成系統。廣告知識是這些學科的組成內容之一,如新聞學、市場學、企業管理學、商業心理學等都論述到廣告的內容。

      培養要求

      本專業學生主要學習廣告學的基本理論與基本知識,受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練,掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

      知識技能

      (1)掌握廣告學的基本知識和基本理論;

      (2)掌握現代廣告的策劃、創意、制作、發布的基本知識、具有市場調查與營銷的基本知識和進行市場分析的基本能力,能從事經濟貿易廣告的設計和制作;

      (3)熟悉有關廣告的政策法規;

      (4)具有公共關系的基本知識和一定的公關能力;

      (5)了解有關社會科學、人文科學、管理科學、自然科學與技術科學的基本知識;

      (6)具有自學能力,及時了解中國廣告和國外廣告事業的發展動態;

      (7)掌握一門外語,達到國家四級水平;

      (8)具有系統運用計算機的能力;

      (9)掌握科學鍛煉身體的方法,達到國家大學生體育合格標準。


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