律師助理具體的工作內容

　　律師助理是指法律專業畢業，未取得律師資格或法律職業資格專職在律師事務所從事輔助工作的人員。以下是小編收集的工作內容，歡迎查看！

　　1．信息收集者。

　　我們生活在信息時代里，每天從電臺、電視、報紙、網絡上傳遞的信息鋪天蓋地的。這些信息雜亂無章，大多數對我們的生活沒有什么關系，我們各取所需，只會關系對自己有用的幾條。比如，我是不會去關心哪里又發射了個導彈，或者某某體育健將又得到了一塊金牌的新聞；你或許用不著知道某個明星在和哪個家伙戀愛，或者某個總統被趕下臺之類的消息。如果你是助理，你很有必要養成收集行業信息的習慣，這些東西經過收集整理，或許能夠為你或你的老師帶來些有用的資料。你應該收集的信息有：

　　（1）最新的法規、規章。每天都有法規和規章公布，你有必要及時的收集和整理，否則，有可能在某次開庭的時候，你還引用著已經被替代的版本，而被對方律師當庭駁斥。你收集這些文本，可以遞交給你的老師，也可以在一段時間經過整理遞交給老師的客戶。

　　（2）律師行業的最新動態。如果你上網，那么每天可以去中國律師協會和本地律師協會以及你認為是大牌的律師事務所的網站和一些理論性的網站上轉一圈，看看有沒有最新的情況。時刻關注行業的最新動態，了解那些大牌律師的消息和法學家們的最新理論，這些會讓你不斷的更新自己的信息庫和知識庫，會讓你時刻認識到和他們存在的差距，而不會固步自封，成為井底下的田雞。

　　（3）服務行業的動態。你會為一個行業服務，不管你現在有沒有專業定位，我還是建議你挑選一個你認為適合的行業去關注。這個行業里最新出現的情況可以幫助你調整服務的方式和思路。即便你認為這些和你沒有關系，那么你了解一些，和你服務的企業老總們去聊聊也好，至少他們會認為你是個有心人。

　　你收集的這些信息，建議你及時的整理，信息需要整理才能產生效用。如果你只是將它們從電腦里網絡上當下來，然后打印出來，那么你的作用和激光排版機就沒有什么區別。

　　我要求我的助理每周給我一個簡報，簡報內容主要是行業的最新法規，律師行業的最新動態，客戶行業的最新動態和本事務所的一些最新消息。然后，這個簡報會由我助理逐一發送到客戶的郵箱里。

　　2。文件撰寫者。

　　我的助理為我撰寫一個案子的幾乎所有文件的初稿。你的老師在收到一個案子的授權委托書后，我估計他也會將案子的文件掃一眼，然后將你叫到辦公室開始交待任務，他會讓你將所有文件都閱讀一遍，然后讓你列出重要證據和次要證據，還需要補充哪些證據，那些文件對案子沒有任何幫助反而有害。圍繞案件的事實，他會讓你收集現行法規對這些事實的認定。有了事實和法律依據，他會讓你撰寫案子的所有文書。其實，寫出一個基本合格的文書很容易，因為只要將要表達的寫出來就行，但寫出一個優秀的文書卻是很難的，因為表達的方式有很多種，不同的人對不同的文字會過敏。你要撰寫的文書有，起訴書、答辯狀、財產保全申請書、管轄異議申請書、延期舉證申請書、證據清單、質證意見、代理詞、補充代理意見、法律意見書、結案報告、談話記錄、當事人聲明書等等。在這些文書交付給你老師前，請你逐字逐句的校稿，沒有任何一位老師喜歡看滿是錯字的文件。

　　慢慢地，你的文書的行文風格會和你的老師相接近。比如，你的老師喜歡在文書中先敘述事實再引證法規，然后推導出法律后果。這是典型的三段論。你絕對不會先引證法規然后敘述事實。而我的老師喜歡在起訴書的最后一段寫上：“鑒于上述事實和法律，請求人民法院依原告之所請，判令被告xxxxx.”所以，我一般在起訴書最后一段無一例外的將訴訟請求重新敘述一遍，以使得主審法官印象深刻。

　　3．案件協助者。

　　大部分老師會帶著助理出庭，當然還有一些老師生怕助理學到自己開庭的路數而拒絕助理一起出庭的要求。如果你第一次跟隨老師出庭，恰好老師忘記提醒你怎么做而你卻不好意思問他，那我覺得有必要告訴你，否則你可能會讓老師非常尷尬。

　　你跟隨老師出庭，授權委托書上卻沒有你的名字，或你的名字只是為了讓你可以坐在席位上而臨時補充的，那么我建議你：不要亂說話。你胡說八道會打亂老師的思路。

　　你要做的工作是：（1）記錄開庭記錄。法庭的書記員會記錄庭審記錄，但你不要指望他們的，因為很多書記員在開庭時會很入神地聽著你老師和對方律師講曲折動聽的故事，而忘記做記錄。而你的記錄很可能是庭后研究對策的一種參考文件，你的記錄要整理入卷，所以，我建議你養成速記的習慣。如果有些無法記清，你可以記錄要點然后參考書記員的記錄補正。（2）傳遞文書證據。你是老師的助手，在庭上，你要不斷在案卷里為老師找到他要講到的文件摘要或者證據副本。在庭前，你應該整理案卷，并按順序的.為它們編號，并告知老師這些特殊符號的意義。否則，這個有幾十個證據和成百上千頁材料的案卷，會在你喝水時不小心會讓它們飛得滿庭都是，那么，今天的庭就不用開了。

　　如果你幫助老師處理的是一件非訴訟項目。我覺得你做的事情更多。以一件小型的收購業務為例：你要根據老師列出的文件清單開展盡職調查，并制作文件摘錄，標出有疑問并需要進一步落實的文件；你要協助老師制作出盡職調查報告并提出收購的幾種方案；你要協助老師考慮報價和反報價；你要協助老師參與實質性的談判并指出談判要點；你要協助起草收購文件；在完成收購后，你要協助老師參與收購后的企業整合。如果你沒有弄好，說不定你會被對方也收購了去！總之，你在非訴訟業務中的協助，會為老師減輕工作負擔，也能讓你能力大幅度提高。

　　4。文書整理者

　　無論是訴訟案件，還是非訴訟項目，都會衍生出N多的文件，這些東西亂七八糟的堆在你的桌子上，隨時要被老師提出來調閱。或許會一個重要的合同會被你不小心的粉碎掉，一個重要的證據不幸被你洗了次桑拿。所以，我不但不在辦公室添置碎紙機，還要求助理每天整理文書。

　　不管你的桌子上有多少東西，我建議你有一個工作索引之類的紙張。這個東西不難設計，你打印幾十份留在那里。每收到一個文件或者產生一個文件，你最好是在文件上編寫一個號碼，然后將這個文件登記在你的那個工作索引上，這樣，只要你看看這個索引，你就可以找到那個壓在如來佛五指山下的文件了。這個方法適用于任何大型或小型的事務所。你還應該有一個編號規則，比如，律師函按（200x）X字X號編寫，出庭函按XX號編寫，然后你弄個目錄，你就能夠很快的弄清楚幾時幾時發出過一個什么什么文件了，你老師問起來，你也會很快的回答出來。

　　你如果問我從哪里弄到這些方法，我可以告訴你，我編寫過全套的ISO9000質量體系文件，其中《文件和資料管理》就是告訴我們這些文件要具有可追溯性的。我不想告訴你其它復雜的方法，對律師事務所，有一個管理文件就足夠保證它正常運轉了。

　　5．客戶溝通者

　　有些律師不喜歡人介入自己的客戶，哪怕自己的助理，擔心自己的業務被他們弄走。我不是那種小氣的人，所以，我的助理是我的客戶溝通者。如果你的老師讓你溝通客戶，你要做些什么？你的老師可能會告訴你些好方法，我這里也告訴你一些我認為用起來好的方法。你要做的事情有：

　　（1）每周和客戶聯系工作。不管你做的是顧問單位還是訴訟業務，你的老師都應該在每周和客戶聯系一次，這個聯系的任務我覺得你完全可以勝任的。你應該在電話里詢問客戶本周的工作安排。雖然你心里在想沒有事情最好，然后記錄下他們的要求，向老師通報。

　　（2）向他們發送事務所的簡報。資料是你收集的，簡報是你整理的，在你老師認可后，你應該立即向客戶送達。這些東西不見得每周都有，你可以弄成一個半月刊或者月刊，但不能弄成一個隨意刊。

　　（3）拜訪老師的客戶。如果你能力勝任，老師也同意，你可以定期向客戶回訪，聽取他們對服務的意見并及時調整工作，收集他們的信息，并從中找到可以為老師帶來收益的情報。當然這些工作是較為能干的助理才能夠做的事情，你也許也能做到。

　　至于其它，我不建議你采用，在客戶那里，不該說的話盡量不說，不該做的事最好不要做，如果你還需要在老師那里學習到更多的話。

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