【推薦】在學校的實習報告四篇
在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的在學校的實習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在學校的實習報告 篇1在學校團委實習期間,我主要負責全校的主題團日活動和團費的收繳。各項工作的安排全由我負責。開始時,總有些不太習慣,還喜歡請示老師,但后來逐漸培養起了自主開展工作的習慣,真正成為了工作崗位的主人。
另外,我還擔任了支教團書記一職。團內各項建設和工作的開展全由我和xx負責。團委老師對我們的工作只是指導而不是管理,使我深深感到工作舞臺的廣闊,讓我逐漸養成了敢想,敢干,敢闖的事業精神。
雖然在團委實習只有短短的兩個多月的時間,但在這兩個月的時間里,我們幾十名實習生和團委老師一起經歷了幾個大型活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會到了集體的力量,團隊的精神。特別是團委老師那種敬業的精神和對事業執著的追求深深地影響了我。
記得在團代會召開的準備階段,書記帶領全體老師工作到凌晨兩點,而且還吃的是簡單的盒飯。回憶起當時的場面,那是一種震撼,他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新,激勵我在今后的工作中更有熱情,更有干勁。
我雖然以前在學院學生會工作,但工作中缺乏對同學的關愛和理解,在工作的方式方法上多少還缺乏藝術。在團委來實習之后,團委老師那份對學生的關愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經常縈繞在耳邊的是“多穿點衣服,快去吃飯吧”等溫暖的話語,讓我十分感動。
特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時候,老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住,外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫院進行治療的過程中,團委老師紛紛打來電話詢寒問暖,真的讓我體會到了團委大家庭的溫暖。團委老師在日常工作中這種潛移默化地影響,深深地感染了我,促使我在團委乃至今后的工作中更加關心,關懷,關愛身邊的人。
以一顆感恩的心去對待每一個人,每一項工作。在相互尊敬,相互理解,相互關心的基礎上共同工作,我想這樣才能將工作順利開展,更能體現工作的藝術性。
團委是一個群團組織,是一個聯系學生最緊密的機構。開展的各項活動都直接面向學生,大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務實的特點。在團委兩個多月的實習時間里,我也學會了求真務實的工作,踏踏實實的做人,努力作好自己的本職工作,認認真真地完成老師交給的每一項工作,將其落到實處。并竭力幫助身邊的每一位同學。
以上是我在團委實習的收獲,但是我還存在很多不足的地方,還需要在團委進一步的學習,進一步的磨練。我相信在團委各位老師的幫助下,下學期的工作我將會完成得更好,開展得更順利。同時,我也將努力把握好下學期幾個月的實習時間,不斷地充實自己,取得的進步。
在學校的實習報告 篇2三橋英語學校是我市首家獲得國家外專局批準的具有聘請外教資格的依靠社會力量辦學的英語學校(外專文發[20xx]094號批復a22330009); 《劍橋少兒英語》培訓基地(中英教育測量學術交流中心授權代碼2306405); 劍橋英語大慶市考級定點單位。
學校地處大慶市市中心經六街婦女兒童活動發展中心,三樓為辦公區,樓為教學區,總使用面積1600平方米,比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日報社、市交警支隊、沃爾瑪、新瑪特購物休閑廣場等,位置優越,交通便利。
學校院落寬敞安全,室內環境潔凈明亮,家長有等候區域。原版英文掛圖裝點的教室營造了濃厚的英語學習氣氛和活動空間,孩子學習快樂,家長放心滿意。 全程外教授課, 課堂內有中教協助。
學校創建于20xx年,自開辦以來,以其完善的管理體系,獨到的教學特色, 優越的位置、環境,深受廣大學員及家長的認可和好評,在私立學校中獨樹一幟。
建校八年來,已有五十多位外籍教師為大慶孩子搭建了希望之橋、成功之橋、飛躍之橋,培訓學員已達兩萬六千多人次。目前在校外籍教師十四人,專職中教及管理人員二十八人。
從建校之初,三橋英語就向社會樹起了全程外教授課的品牌。外教進入課堂,是學習英語的需要,也是時代的產物。孩子從小就能學習標準的語音語調,長大成為 社會上應用型人才。也正是因為有外教走進了課堂,才使劍橋少兒英語培訓系統增添了學習魅力。外教課堂內,師生之間通過講解、會話、活動,融入一個輕松、活 躍的英語氛圍,讓孩子大開眼界,在學習運用中真正掌握了語言這一交流技能,一點一滴積累,不愛學的陡然來了興趣,基礎不錯的得到了提高,孩子脫口而出的流 利英語讓家長驚嘆不已。
二 實習內容
我通過大慶電視臺《教育新世界》欄目記者李秀萍聯系進入大慶三橋英語學校實習,雖然實習的 時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的 轉變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了同事的一致認可。在實習中, 我看到了大慶民營企業發展的成果,學習了其中的很多東西,并結合自己的專業知識,將理論與實踐相結合,獲益匪淺。
經過在學校的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是了解民企的發展的前景、自主創業的條件、教學的主要過程、招生的主要流程,完成招生任務。
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2、與招生主任學習
(一)與招生主任學習
在實習的幾天里,我主要跟招生主任學習,一方面要學習招生的主要流程,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習為人處世,隨機應變的能力。
(二)與教學老師學習
在招生之余,我會細心觀察每一位老師的如何對待學生和家長,如何備課,如何將書本上的知識通過游戲滲透給學生。
(三)與外教交流
三橋英語學校的一大特色就是將外教引進課堂,在學校會經常遇到外教,這是我與外教交流的`好時機
三 實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對招生工作有了一定了解,并且能進行基本招生外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
首 先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦 理的業務負責,對客戶負責 。招生工作就是很重要的一項責任工作。孩子是祖國未來的花朵,是祖國的希望,為學生選好課程即是對家長負責,對孩子負責,更是對祖國的未來負責。
其 次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位那里深有體會.比如,總是耐心的解釋為什么選此門課程。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,這些讓我明白只要僵持就會有希望,不堅持就絕對不會成功.
沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢 走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的 工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展. 在收費一定要穩定,不能急躁.
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的 了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的 知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于簡單的招生業務,但是,這幫助我更深層次流程,不在局限于書本,而是有了一個比 較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的 高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合 在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
人們常說,大 學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調 整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作 時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的, 專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以 后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
在學校的實習報告 篇3上班的時候,常常聽同事或身邊的人埋怨,說在學校學習的理論知識幾乎都派不上用場,學校里面學的和社會接觸的是完全兩回事,但我不這么認為,商業學校畢業實習報告。就拿我自己來說吧。我是多媒體廣告設計專業的,再一看我實習的單位,表面上好像和專業完全不相關,實則不然。在蘇寧做導購員和紅酒推銷員的時候,每逢大節日公司都會有促銷活動,我就成為“大紅人”了。根據在學校里學的photoshop圖形圖像處理、及其他繪圖設計等,我設計出的促銷方案總與眾不同,富有新意,贏得主管贊美的同時也贏得了顧客的心。還有,做出納的時候,數據庫還有word等等都派上用場了,看到身邊的老同事為不會使用這些軟件而苦惱時,我心里暗自歡喜,多虧在學校多多少少掌握了這些技能。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著在公司工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。很多時候,我常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣就會得到別人更好的評價,實習報告《商業學校畢業實習報告》。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。而走進公司,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我依然得去面對我從未面對過的一切。
這一年來的社會實習,我最大的收獲是交際能力得到很大的提高,學會處理好各方面的關系的一些技巧,我感觸最深的是:
一、待人要真誠
記得我剛踏進蘇寧電器賣場時,只見幾個陌生的臉孔。我試著用微笑和他們打招呼,微笑真的是一個“魔方”,就一個發自內心的微笑,很快掃除了我們之間的陌生感。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心里變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任,他們把我們當朋友,也愿意在工作上和生活上指導我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字;了解一個人,則需要深入的交流。剛開始在促銷紅酒的時候,我由于對紅酒的了解不多,常常不敢敞開胸懷與顧客做深入交流。經過一段時間的了解,我對紅酒有了一定的了解,與客戶的交流也深入了,從紅酒的起源到發展及喝紅酒的好處等等,侃侃而談,贏得了客戶的青睞,也虜獲了客戶的心,一張張訂單就是在一次次的深入交流中獲得的。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。一年來的實習我都飽含熱情去對待。
在學校的實習報告 篇4通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期兩年的專業知識,又對今后兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,并激發我們在今后兩年的學習中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和知識結構,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播發展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:
中國海洋大學網絡中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網絡組織結構和管理模式,成立了校園網絡管理領導小組和校園網絡專家領導小組,在分管校長直接領導下,承擔中國教育和科研計算機 網青島主節點以及中國海洋大學校園網的建設、規劃、運行管理、維護和數字化校園的工作
在此不在作詳細介紹, 下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。
在網絡中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布 線、 ftp 信息服務器日常維護、 www 服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除、校內單位硬件更新等。
報告內容:
在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:
第一點:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就 耐心 的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間, 通過 老師的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。
還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第二點:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第三點:溝通
要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的 成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。
如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。
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